儿童节的作文

时间:2023-09-24 13:10:01 六一儿童节 我要投稿

儿童节的作文实用(4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的儿童节的作文4篇,欢迎大家分享。

儿童节的作文实用(4篇)

儿童节的作文 篇1

  “六一儿童节来了!”昨天下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!

  六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日;上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校。你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的`小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园;小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  快乐的六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节的到来!

儿童节的作文 篇2

  盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已,兴致勃勃地来到了学校,心想:表演是怎么样的呢?游园活动的项目又是什么呢?

  终于挨到了看表演的.时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力,跳得棒极了。接下去,古筝声清脆悦耳,琵琶声婉转缠绵,二胡声回味悠长,扬琴声纯净透明,笛声悠扬飘荡,大提琴声低沉浓厚,双节棍武术让人眼花缭乱,最后,大合唱更是可以绕梁三日!

  时间过得可真快,眨眼就到了下午的游园活动了。

  我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足,所以,我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了,我飞快地冲出教室,跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了,我非常用心地穿针,1分钟过去了,叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!

  看来,这个我得多练习。但是,这还算是过关了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内,再要把球踢到另外一条红线内。第一次,我和她把球踢到了坐在红线旁边的人,第二次,我们踢了个飞球。哈哈!……

  我最后的游园成绩还不错,奖励了30支铅笔。

  我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节!

儿童节的作文 篇3

  我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。

  这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”

  孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?

  一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的`听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

  孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。

儿童节的作文 篇4

  今天是六一儿童节。马戏团的那些人果然在今天有大动作。

  一大早,我和球球老老鼠就来到圆顶帐篷附近。圆顶帐篷的入口处,已经铺上了红地毯。这红地毯一直铺到了公园外的停车场。红地毯的两旁,摆满了鲜花。

  球球老老鼠说:“看这豪华的阵势,肯定有贵宾驾到。”

  我说:“今天是孩子们的节日,如果说今天有贵宾驾到,那么那些贵宾也应该是孩子们哪!”

  “他们会给孩子们铺红地毯?”球球老老鼠持否定态度,“我不相信。”

  在孩子们的节日,孩子们不走红地毯,谁好意思走呢?我决定拭目以待。

  往年的儿童节,公园里早早的就挤满了孩子,可是,今天公园里怎么不见孩子?我和球球老老鼠都觉得很奇怪。

  中午过后,木头人团长带领美女报幕员和一帮女演员,浩浩荡荡的向公园外走去。

  我和球球老老鼠紧跟过去时,我们才发现,公园外站着好多孩子,还有他们的家长。他们为什么不进来呢?

  木头人团长带领的美女们已在公园外停车场的门口站成了两列。看样子,他们是准备夹道欢迎贵宾。

  差不多等了半个小时,一辆银灰色的轿车驶入了停车场。木头人团长跑上前打开车门,一个学者模样的人从轿车里走了出来。

  我听见有人在说,它是儿童性趣研究所的所长。

  “就是他!”球球老老鼠在我耳边悄声说,“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花,又争着陪所长走上红地毯。

  所长一脸风光,似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然的走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。

  我听见有人在说,它是儿童性趣研究所的所长。

  “就是他!”球球老老鼠在我耳边悄声说,“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花,又争着陪所长走上红地毯。

  所长一脸风光,似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然的走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。(这只是一个提示)

  过了一会儿,一辆黑色的轿车驶入公园外的停车场,木头人团长跑上前打开车门。一个官员模样的人从轿车里走了出来。

  我听见有人在说,他是儿童兴趣管理局的局长。

  美女们蜂拥而上,争着给儿童兴趣管理局的局长戴上贵宾的胸花,又争着陪局长走上红地毯。

  局长一脸风光,似乎也把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气,他理所当然地走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。

  紧接着,又有一些人从一辆辆轿车里走出来,他们戴上贵宾的胸花,一脸风光,他们都把眼前的那些孩子当成了空气,他们理所当然地走在红地毯上,理所当然地把孩子们的节日当成自己的节日。

  等最后一个贵宾走完了红地毯,马戏团的男演员们便飞快地卷起地上的红地毯。这是,马戏团的那些人才让在公园外等了好久的孩子们进来。

  孩子们在老师们的带领下,排着队走向马戏团的圆顶帐篷。在孩子们的脸上,看不见节日的喜悦。喜悦都在家长们的脸上,那些家长沾了儿童节的光,他们都是请了一天假来陪自己的孩子的。

  啊,我在队伍里发现了马小跳,发现了张达、唐飞和毛超!他们都是一副没精打采的样子,他们都不时扭头朝楠木林那边望去。我知道,他们最近到楠木林里去了好多次,可是都没见到西瓜小丑,他们一定也像地包天和小猫们一样,天天都在思念西瓜小丑。

  我和球球老老鼠跟在马小跳他们的身后,偷偷溜进了圆顶帐篷。我和球球老老鼠还是躲在前排的座位下面,马小跳他们排着队,老老实实地做到了指定的位子上。

  平时,圆顶帐篷里的观众总是稀稀拉拉的。今天,在学校的统一组织下,孩子们成批地走进了圆顶帐篷,观众席上几乎座无虚席。不过,观众席第一排正对着舞台的那些最好的座位现在还空着,在这些座位的前面还特地加了几张铺着白色桌布的条桌。我想,那些应该是贵宾们的席位。

  “贵宾们不是早就来了吗?为什么还不就座?”

  “小猫老弟,你到底还是年轻。”球球老老鼠又开始教育我了,“你知道什么叫摆谱吗?这就叫摆谱。你知道他们为什么要摆谱吗?他们就是为了证明自己是有身份、有地位的人。”

  等了那么长的时间,座位上的孩子们居然安安静静的,因为他们的身旁有老师和家长管着他们。

  我都等得不耐烦了:“要等到什么时候啊?”

  球球老老鼠见多识广,他说,等到茶水、点心和水果被摆到那些铺着白色桌布的条桌上时贵宾们就该就座了

  果然,又等了一会儿,马戏团的几个人一溜风地跑进来。在那几张条桌上飞快地摆上了茶水、点心和水果。那几个人刚退下去,美女报幕员便上场了。

  美女报幕员热情洋溢地说:“让我们用热烈的'掌声请出尊敬的贵宾!他们是······”

  美女报幕员报出一个贵宾的头衔,就从圆顶帐篷的贵宾休息区里走出来一位贵宾。第一个走出来的是兴趣管理局的局长,第二个走出来的是儿童兴趣研究所的所长,接二连三的,方方面面的领导和专家都走了出来,纷纷在贵宾席就座。

  接下来,美女报幕员开始邀请嘉宾们上台讲话。

  第一个上台讲话的是儿童兴趣研究所的所长。他高谈阔论,滔滔不绝,用深奥的能吓死人的理论来论证儿童的兴趣必须是高雅的,而马戏团的表演正是一流的高雅艺术,所以所有的孩子必须观看马戏团的表演,必须从小接受这样的艺术熏陶。他说,只有这样,孩子们长大了以后才能成为有高雅的艺术品位的人。

  然后,方方面面的专家轮番上台讲话。他们又分别运用方方面面的理论,具体地证明了马戏团所表演的每一个节目都是格调高雅的艺术精品,每一个演员都是杰出的艺术家。

  每一个专家在滔滔不绝地发言时,都只字不提儿童真正喜欢的马戏是什么样的,因为他们压根儿就不知道,他们也不想知道,因为他们从来就没有把儿童当做一个独立的人去尊重。

  我把最后的一线希望寄托在了那个还没讲话的儿童兴趣管理局的局长身上,我希望他在六一儿童节这一天,讲一些尊重儿童、让儿童高兴的话。

  我问球球老老鼠;“那个儿童兴趣管理局的局长为什么不讲话?”

  球球老老鼠见多识广,他说,当官的通常负责压轴戏,而压轴戏往往被安排在最后。

  “最激动人心的时刻终于到了!”美女报幕员激情澎湃地说,“颁奖典礼现在开始!”

  接下来,马戏团的所有演员一个不漏地上台领奖。那些奖项,名目繁多,我和球球老老鼠想记都记不住。原来,那些专家都是评奖委员会的评委,他们也一个不漏的上台颁奖,还字正腔圆的分别为每个获奖者朗诵了辞藻华丽的颁奖词。这些颁奖词,华而不实,我和球球老老鼠也一句都没记住。

  在这个“最激动人心的时刻”,台上的获奖者们激动万分,但观众席上的孩子们一点都不激动。获奖的演员们都哭得稀里哗啦,他们在发表获奖感言时都说自己的表演艺术所追求的最高目标就是能得到专家的高度肯定,所以能由专家亲手为他们颁奖让他们激动万分。他们一次又一次地感谢专家评委,一次又一次地给专家评委鞠躬。

  冗长而乏味的颁奖典礼终于结束了。美女报幕员用激动的发颤的声音高喊道:“现在,让我们请出最尊贵的领导——儿童兴趣管理局的局长!请局长给我们作重要指示!”

  儿童兴趣管理局的局长走上台去念了一份重要文件。这份文件说,儿童兴趣管理局的职能,就是对儿童的兴趣进行正确的引导和管理。所以儿童兴趣管理局经研究制定了新的规定:每个暑假,学校的老师和孩子的家长都必须带着孩子到圆顶帐篷里来看马戏团的表演,每个孩子必须写一篇观后感。

  这才是压轴戏!

  压轴戏结束后,就散场了。

  从圆顶帐篷里走出来的孩子,没有一个是开心的。

  今天是个不开心的儿童节

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