实用的儿童节的作文精华(7篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的儿童节的作文7篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
终于等到了六一儿童节，我可以按自己的想法让孩子们开开心心的过一天了啊。这可是我计划了好久的啊，一周前我就开始打听蛋糕的事情，打算送什么样的礼物给他们最合适。孩子们呢都准备好了好多东西去参加义卖，灿烂的阳光，就仿佛我们的心情那样明朗。
孩子们把摊位布置好，把各种物品分类摆好了，分工也很明确，班长夏丛丛负责收钱，巩义鑫负责吆喝：像“走过，路过，千万不要错过”这样的话。其它几个同学负责在摊子周围看着商品，也可以向顾客介绍推销。一切准备就绪，义卖开始了，大家一拥而至。
卖的最快的要数张洁同学的“大大”泡泡糖了，五毛钱三块，非常畅销。再就是王义博同学的“小蜻蜓”，一会的功夫就抢没了。还有很多的'玩具啊、书、本子之类的也都卖没了。我们还买一送一，买的多送的多啊。孩子们兴致很高，商品就卖完了，收拾摊子打道回府，吃蛋糕庆祝节日去喽。
提着蛋糕进教室的那一刻，教室里一片欢呼声，我能感觉到孩子们真挚的快乐。特别的节日里真正的属于他们的快乐，我都会觉得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法，一来蛋糕可以够吃，二来让孩子们学会与别人分享。有的小组很快吃完了，我就用蛋糕当“诱饵”，让小同学通过自己的努力来赢取属于自己的一块蛋糕，有的唱歌，有的讲故事，还有的讲笑话，大家表现的都很好。
接下来就是我们的照相时间了，我要用相机让这快乐的一刻定格。还有个想法是把这美丽的照片送给孩子们，我想对于他们来说也是很有意义的。看着一张张可爱的笑脸，你真的会感觉到他们是多么的单纯，多么的简单。在他们的世界里仿佛只有快乐，无忧无虑的，烦恼离他们很远很远........
作为他们的启蒙老师，觉得自己的责任很重，我不能陪伴他们走完所有的学业，但是我想尽自己的所能，让我们共同在一起的日子过得精彩、丰富，有意义。我也相信有爱的教育才是真正的教育。
儿童节的作文 篇2
十四岁悄然到来，我们要失去充满欢声笑语、布满彩带气球还有泡泡堂的儿童节了吗？——题记
冲出小学大门，闯进初中校园，虽说脸上添了几分成熟，但内心却依然渴望六一节--那种稚气未脱的小毛孩才期待的拥有着欢声、笑语；可以无忧无虑，随心所欲，无法无天；一个足球、一袋糖果、一件新衣服旧足够！
只是，转眼十四了，转眼最后一次过六一了!我要讲人生的最后一个六一节，绘上不同的色彩，让她绚丽非凡！我不再满足于气球、糖果、小熊，不再满足于一时的小幸福，这些对于“最后”远远不够，我渴望得到更多更大的快乐、幸福——
在这最后的六一，我想要得到“感恩“，感谢在过去的日子里给予我生命，帮助我成长的人们。我布愿意再单纯地接受恩惠，我要回报。有人说过：给予远比索取来的快乐！是的.，我要得到“给予”。我有很多感激的话没有说，我有很多能做的事没有做，还有很多的谢意没有表达！我要趁着这个机会，去说，去做，去表达，毫不顾虑，没有迟疑！因为这是最后的六一了，我马上就是大人了，我有责任、有义务去做一些有意义有价值的事让这一天意义非凡！
我会记住，这最后一个六一节，让她成为十四岁的心曲，成为迈向未来的启明灯。
六一节啊，最后的六一节啊，远离了气球、糖果、小熊，我用这不一样的礼物为你践行！
不留失望，没有遗憾，将脚步驻留在这一刻，度过这最后一个的六一儿童节，尽情享受不一样的六一！
儿童节的作文 篇3
太好了！今天又盼到六一儿童节了，这可是咱们小孩子自己的节日啊！
记得那天上午，上完第二节课，班主任周老师说：“同学们，下一节课我们一起来庆祝六一吧！”这句话让我们盼望已久了。开始上课了，我们安静的坐在自己的位子上，等待着老师跟我们一起庆祝节日。老师走进教室后，首先让我们每人表演一个节目，然后我们又开始做游戏了，游戏的'名字是“给小人画像”。游戏规则是，在黑板上画上圆圈，由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戏开始了，第一个上台的是刘怡然，他把眼睛、鼻子和嘴巴都画在了圈外，董一鸣就画的太靠下了，我就画的太靠上了。引的同学们一阵阵大笑。就这样时间就很快的过去了，下课铃声响了，游戏只好结束了。
这次我们玩得太开心了，我们真希望明天还是六一儿童节。
儿童节的作文 篇4
今天是一年一度的“六一”儿童节。一大清早，我就穿着妈妈给我买的新衣服，高高兴兴地来到了学校。
我们聚集在教室里，同学们一个个争先恐后地为大家表演自己精心准备的节目。我为大家表演了儿歌《泥娃娃》，还和大家一起玩了抢板凳的游戏。还有讲笑话的.同学，把大家乐得前俯后仰;讲故事的同学，让大家听得如迷;同学的优美歌声又把大家引入了另一个世界。我们大家在属于自己的日子里唱啊、跳啊，真是开心得不得了。
下午，我和子羽弟弟一起去了图书馆，在那边看了很多书。回来的路上，我俩又追又闹，很是开心。
这是我上小学后过得第一个“六一”儿童节，真是太开心、太快乐了!
儿童节的作文 篇5
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，因此，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的`台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，教师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判教师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!
儿童节的作文 篇6
阳光明媚、绿草如茵，今年的儿童节天气很好。儿童节的早晨，我来到了小区的后花园，在这里，我做了一次崭新的体验——捉蚂蚱。
早晨起来，我和阿姨来到了后花园散步。爸爸妈妈不在家，我很无聊，本是抱着消磨时间的态度来散散步的，可是来到后花园，我却有了新的一番感受。来到后花园，浓郁的草香袭来，看着一株株小草小花随风摆动，真是舒适。我不再无趣，一边看着风景一边逗着兔子。沿着草坡往上走，草越来越高，小草一摆一摆的，弄的我的小腿直痒痒。我拨开草丛，却发现许许多多青色的小身影如影随形般的在我脚边跳跃。我蹲下来一看，哈哈！这些可爱的小东西原来是蚂蚱。这还是我第一次看到真实的蚂蚱呢！我的兴头一下子就来了，在附近发现了一个塑料瓶，我就把它洗干净，用来捉蚂蚱。
表哥以前说过，捉蚂蚱要动静结合。蚂蚱动的时候，我不能动，蚂蚱不动的时候，我才能动。我想着，正专心致志地盯着一只最小的蚂蚱。这只小蚂蚱正停在一株矮草上，使我很容易就可以抓住它。我的身体慢慢往下倾斜，我保持着呼吸，尽量不出声，可是我的影子还是暴露了我。小蚂蚱注意到了黑暗，一下子就灵巧的跳开了。“哎呀！没抓到！”我垂头丧气的低下了头。这时阿姨走过来，我跟阿姨说我没捉到蚂蚱，她笑了笑，说：“你现在都有经验了，干嘛不再试一试呢？功夫到了自然会抓了。”我的心底再次燃起了希望之火，这回我瞄准了一只最大的蚂蚱。
我吸取了上一次捉蚂蚱失败的教训，这次只把手慢慢往蚂蚱方向深。快到蚂蚱旁边了，我又抬高了手，准备一气呵成。这只蚂蚱终究还是没有发现我，嘿嘿，我要捉你了！我把瓶盖拧开，瓶口对着蚂蚱，“轰”的'一声，瓶口压进了土里。“抓没抓到呢？”我的心里产生着无数个疑问。眉头也因紧张变得皱起来。我快速的盖上了瓶盖，一看瓶子：“哈哈！我抓到了蚂蚱，我抓到了蚂蚱！”我笑开了花，这只庞大的蚂蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳！我高兴的想：这是我第一次抓到蚂蚱，感觉真棒。
我没有放弃，接着捉了很多的蚂蚱，一个多小时过去了，转眼间我的瓶子里已经装进了7只蚂蚱了。这些蚂蚱“肤色”不同、“体型”不同，它们附在平身上，好奇的望着外面的世界。已经九点多了，我还没吃早饭呢，我带上了蚂蚱，骑上自行车，和阿姨快乐的回家了。
儿童节的作文 篇7
要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你最高兴？”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是：老师让大家抽签，抽到什么就是什么，如果抽到“无”，就是什么也没有。小壮来了一个开门红，抽到了“一张蛋卷”，兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着，终于轮到我了，我抽到了一张“吃醋”，我不情愿地走上讲台，老师刚开始倒了半杯，同学们大喊：“再倒，多倒点”，于是老师又多倒了少半杯，拿到醋时我的.手虽然直发抖，但我还是一口喝了下去，哇，好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一样发烫，但我很高兴。
下午，老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动，不过，不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子，有好几个同学没摸到，我左右摸了一会，最后我只摸到了半个鼻子，班长说摸到半个鼻子不算，我请求班长把我算上，在我的强烈说服下，班长无奈地说：“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就赢了。我说是庞潇，摸了几个都不是，因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝，最后我赢了。第三个是抢椅子……
“六一”这天我真的很开心。
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