儿童节作文

时间:2023-08-15 14:24:59 六一儿童节 我要投稿

儿童节作文集合【8篇】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的儿童节作文9篇,希望能够帮助到大家。

儿童节作文集合【8篇】

儿童节作文 篇1

  我曾想过,如果有这样的儿童节,我们这些小朋友该会多幸福:儿童节前一天,大人和小孩都没有闲着,大人上街买衣服,东挑挑,西看看;小孩则是准备“六一”到来,忙着穿新衣裳呢!晚上睡觉时,所有的孩子们都睡不着,想着明天该怎么过。

  第二天,孩子们穿着新衣服上学的上学,去幼儿园的幼儿园,校园里彩旗飘扬,街道上人山人海,小朋友们都在讨论今天该怎么度过,来到学校后,这天将会是你展现的天堂,“六一”到了,校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里,总是会传来一阵阵欢声笑语,每个人都笑容满面,没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物,向我们祝贺,因为这是我们自己的节日,而在这一天里每个人也不会有不足,我们会有一个属于我们自己的'最最快乐的记忆!!

  这就是我梦想中的“六一”节,我希望这次“六一”节,可以想想象中那么快乐!

  六一儿童节三年级作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

儿童节作文 篇2

  “六一”是孩子的节日,在这高兴的节日里,学校决定将表彰大会也放在这一天。六月一日终于到了,早晨7点40分,我准时来到了学校,我们中队获得了校优秀中队集体,而作为这个中队的大队干事,我还要代表班级上台领奖呢。

  八点钟,学校的“庆“六一”暨表彰大会”开幕了。随着十佳,五星,四星,三星,二星,优秀雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后,我的心越来越激动,越来越紧张,因为马上就要到我上台领奖了。随着老师报出的名字,我和获奖同学在后台排成了一队,然后我们上台领奖了。面对全校师生,我自豪地接过奖状,因为这是我们全体同学努力奋斗的.结果。一学期来,我们中队在各个方面都有了提高,无论是学习成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学们的努力,来之不易。这次表彰大会上,我还看到了同学演的小品,优美的拉丁舞,听到了美妙的《快乐迎世博》,以及石校长给予我们的厚望——3个H。虽然明年我们会各奔东西,但福山的这次表彰大会将会深深地印入我们的脑海。

儿童节作文 篇3

  对于今年的儿童节,我充满憧憬,因为这个儿童节下午放假,更重要的是,上午我要上台领奖喽。本学年我被班上同学推荐为校优秀三好生,一个班只有一个呦!

  我期盼的“六一”儿童节终于到了。我怀着激动的心情来到校优秀三好生等候处等候颁奖,又遇到了几个好朋友,我心想:哈哈,真是应了那就“物以类聚”这个成语啊,看,我们都是校优秀三好生了,我们待会就要一起去领奖状了。不知不觉时间到了,我们排着整齐的队伍走到领奖台,我的心“砰砰”直跳,心里除了激动还是激动。这是,一位老师庄重走上来给我们颁奖,拿到奖状和奖学金时,我什么也听不见,耳朵和心里只重复一句话:“我是优秀三好生”。接下来我飞奔来到班级队伍,同学们见我拿着奖状和奖学金回来了,十分羡慕,抢着看我的奖状,我给要看的.人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然没有平复。

  回到家后我把书包里的奖状和奖学金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一个难题,奖状和奖学金放在哪里,钱嘛,肯定不能花,奖状得和钱放在一起才行,放在桌肚里显得我好像没有得过这个奖,挂在大门口显得太张杨,太过分炫耀,后来我想到一个好主意,我在书架上加了一个板子,用双面胶粘好,晚上,我把他们放在我枕头下面,这样既安全又不过分张扬,也不显得我没得过这个荣誉,一举三得的好事啊!心动不如行动,我立马动起手来。

  到了下午三点,有一件开心的事情等着我呢,和好朋友张一朵约好了去攀岩。到了地方之后,我们套上安全绳准备攀岩了,因为张一朵是常客,所以不用教,可以自己爬,而我由大哥哥教,大哥哥说完后,终于轮到我爬了,我的心里激动万分,心想,不就是攀岩吗?有什么可怕的,一闭眼跳下来就行了。可我真正到了上面后却十分害怕,僵持了5分钟后,我终于跳下来了。一次、两次、三次……最终,我通过自己努力终于爬到顶了。

  这次六一儿童节我有两大开心之处:一是我拿到了奖状和周紫丽奖学金;二是我获得了登顶的喜悦。这也是这次儿童节不一样之处。

儿童节作文 篇4

  五月三十一日,我们班在孙老师的带领下来到了天都城校区,举行了一年一度的六一儿童节活动。

  一路上,同学们有说有笑,兴致勃勃,令车厢内充满了欢乐。

  到了天都城的展览馆,只见一旁的走廊上布满了气球,以及许多同学们自制的手工千纸鹤。听老师说:在这次活动中,谁都有自己的参赛内容,而我,便是乒乓赛中龙队的队员,有望为班级争得荣誉。

  我怀着紧张的心情来到体育馆。比赛开始了!只见对手是位五年级的大哥哥,我的心脏蹦蹦直跳。首先由我发球,我先将球抛到空中,用板一拍,没想到对手陈致却不慌不忙地进行反击,我急忙转身,但已经来不及了,哎,真惨!

  到了第二轮,场上进入了白热化阶段,比分不相上下,你追我赶。最终,我抓准时机,以5比3的成绩反超对手,成功夺胜,这才舒了口气。但遗憾的`是,在半决赛上,由于我小瞧了对手,错失了不少良机,才使自己得以失败,没有成功入选决赛。

  随后的美食会上,大家用自己的零花钱购买了可口的水果拼盘,可乐冰棒等食物,度过了美好的一天。

  本次六一,不仅使我购买了不少学习用品,还使我与大家相互切磋,锻炼了自己的球技,真是一举两得呀!

儿童节作文 篇5

 小动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

  小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的.时候说 :“小动物们给我们带来了4个节目,同台表演和单独表演一共4个,下面我来宣布一下同台表演有几个,单独表演有几个。”紧接着,老师又说:“同台表演有两个,单独表演也有两个。下面请小动物们表演节目!”

  首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做“百鸟大合唱”,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

  第二个节目叫做“猴子耍棒”孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩 。

  这时,老师又说:“同台表演完毕,下面的节目是单独表演。”

  第一个上场的是老虎,她为大家表演的节目是“钻火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒钟之内晚车这项运动。

  作后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是“算算数”小狗以准确的答案,惊人的速度迎来了师生们的喝彩!

  时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

儿童节作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,又快到六·一儿童节了。今天,学校为了给学生们庆祝节日的到来,特意为我们举办了“庆六·一文艺汇演”表演晚会,让我们度过了一个快乐、难忘的六·一儿童节。

  首先,是我校各位领导祝学生们节日快乐的讲话,然后,当校长宣布“庆六·一文艺汇演”正式开始之后,一些身着金色演出服的同学走上了舞台。看了看舞台上的大鼓之后,我便明白了。原来,他们是上台表演打鼓的。我不以为然,就想要偏过头,跟旁边的同学说话。可是,我的眼睛却不由自主地转向了舞台,惊讶的看着他们。他们的鼓声太响亮,太整齐了!真有一种气壮山河的感觉!

  又过了几个节目便到了我们班的舞蹈了。我认真的看了起来。当音乐响起的时候,那些女同学脸带微笑而神情专注地跟随音乐翩翩起舞。那么的.认真,那么的一丝不苟。

  看着她们,我不由得想起了她们平常的艰苦训练。当我们坐在教室里看电影的时候,她们在练习;当我们坐在家里看电视的时候,她们在练习;当我们尽情地在操场上玩乐时,她们依然在练习……今天她们跳的这么好,绝对不是偶然,而是一个必然的结果,是她们平时努力训练,坚持不懈的结果!我的心底不由得对她们产生了敬意。

  当所有的节目快表演完毕时,舞台之上被人放上了四个架子鼓。过了一会儿,熟悉的旋律响起,是逆战!那些同学敲着架子鼓,霎时,全场都沸腾了。大家跟着节奏,高声唱着逆战,我感到脚下的地面都在震动!

  这是我过的最后一个六·一儿童节了,我已经不是儿童了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以,从现在开始,我要更加珍惜时光,好好学习,天天向上!

儿童节作文 篇7

  一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的是“六一”儿童节。因为在这一天,我们唱歌,我们跳舞,欢天喜地的庆祝自己的节日。

  今年的六一儿童节,学校举办了各种各样的活动,有少先队员入队仪式,有大型猜谜语活动,还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读,同学们的表现都非常出色,可是我的心里有些小紧张,希望以后能多多参加这样的`活动,变得更加自信、勇敢一些。

  在学校举办的各项活动里,你知道我最喜欢哪项活动吗?告诉你吧,我最喜欢的是少先队员入队仪式,因为我终于成为一名少先队员,可以戴上渴望已久的红领巾喽!我真开心!

  今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊!

儿童节作文 篇8

  有请五三班表演,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。

  我们班下了场,坐到了自己的位置,有的同学高兴的说:我们一定可以的第一名。

  有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么。又有一个说他们老师真是的,我听不下去了,反驳他们说:不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?不一定,哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!我气的说不出话来,但是我还要反驳他:这个不是我在向着哪个班的`问题,而是你们俩的的心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。

  光顾着教育他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

  晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:今天我不是故意的,我太激动了。我说:我不记仇的呵呵!我牵着手回了家。

  晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。作文

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