六一儿童节作文[热]
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六一儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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六一儿童节作文1
六一儿童节的帷幕徐徐拉开，在这个属于我们自己的节日里，爸爸决定带我去什刹海游玩。
我们是上午九时许到达什刹海的，迫切地想先去看看后海。风光秀丽的后海可真迷人，沿着绿树成荫的河堤缓缓而行，眼前各种艳黄的、浅粉的花儿星星点点的点缀着堤岸，从微漾的碧水上飘来的清风拂面而过，耳畔萦绕着鸟儿叽叽喳喳的娇啼声，让人恍若置身于一幅旖旎的画卷一般，无由地萌生了许多散淡而惬意的趣味。
“九门小吃”座落在后海旁的一条幽深的胡同里。老北京四合院特有的门楼和天井小院，古色古香的小铺，琳琅满目的各色小吃，还有那韵味悠长的叫卖声，让人颇有些恍若隔世的感触。吃罢“小肠陈”的卤煮火烧，品完“爆肚冯”的肚仁儿，尝过“豆腐脑白”的豆腐，又喝了“茶汤李”的杏仁茶和“奶酪魏”的双皮奶，最后再来一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫芦儿。呵呵，天上的神仙也莫过如此吧！
午后，路过宋庆龄故居。爸爸说，宋庆龄被人们尊称为“国母”，她青年时期即投身于革命，对新中国的成立做出了巨大的贡献。我在心里想：宋庆龄奶奶这样的伟大女性，生前一定生活在金碧辉煌的豪宅里吧。
来到宋庆龄奶奶生前居住的小二楼里，眼前的一幕和我想象中的“豪宅”大相径庭：普通的旧家具，破旧的台灯，斑驳的梳妆镜等等，无不激荡起我灵魂深处的`层层浪花……
走着走着，来到了宋庆龄生平事迹展厅。展厅是回廊式的，曲径迂回的长廊里，摆放着很多很多宋庆龄奶奶生前的东西，如她写的书，她的服饰，她的照片，介绍她生平事迹的报刊等等，那长廊似乎没有尽头，似乎能让人跟随着宋庆龄奶奶的脚步，探寻着她那伟大而又光辉的生命轨迹。
傍晚时分，信步到了银锭桥。桥头临风稍立，清凉的风儿吹散了些许乏意。走过银锭桥，华灯初上的烟袋斜街似乎充满了诱惑。鳞次栉比的商铺和酒吧，古典和现代的文化气息尽收眼底，让人感受到古典与现代的相融，传统与时尚的碰撞……
快乐的一天结束了，向灯火辉煌的城门楼子挥一挥手，心里祈祷着、翘盼着下一个六一儿童节快点到来。
六一儿童节作文2
今天又迎来六一儿童节，这是四川发生地震以后的第一个节日，妈妈说：“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰，一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房，还有一些房屋已经倒塌，成为废墟，我为那些失去家园的人感到伤心，还有那些被埋在废墟里的人，他们的亲人一定会焦急万分地寻找，这真是一场可怕的自然灾害啊!
接着我们来到了都江堰机关幼儿园，孩子们的幼儿园已经成为危楼，不能入住，他们只能在帐篷里度过这个儿童节，妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物，还教育孩子们要坚强快乐，重建家园，最后我们还一起唱了一首快乐的歌。
离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—都江堰的破坏情况，于是我们驱车来到了都江堰的二王庙，一上山路边全是大大小小的.巨石，这是山体崩塌滑坡下来的巨石，将道路严重损毁，也砸坏了路边的房屋，我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙，昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非，整个建筑几乎全部倒塌，倾斜地残存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，这是我最喜欢的家乡啊，怎么一瞬间就变成这样?!
但是让我们感动的是坍塌的二王庙上的一副横幅，上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”，大灾无情，人友情，全国各地都在支援和帮助我们四川灾区，“一方有难八方支援”，大灾有大爱，大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方，我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动，孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品，他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫，我还和他们一起合了影，祝福灾区的小朋友大爱相随，共度难关，重建家园!
这个儿童节我亲身来到了地震灾区，看到了自然灾害对人类的伤害，但是也看到了我们中国人民团结互助，战胜自然灾害，我懂得了爱与感恩，感谢帮助我们的祖国同胞，我一定要珍惜现在的美好生活，也要学会帮助有困难的朋友!
六一儿童节作文3
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天，大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，此时不得不去医院“旅游”。六一节当天，我生病了，不……
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天，大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去医院“旅游”。
六一节当天，我生病了，不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多，医院里的小朋友和我一样，耷拉个头，下垂的嘴角，看起来十分不快乐。医生开了单子，爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去，我一会儿去采血检验，一会儿要耐心等候看病，还没有轮到我时，此时我脑海里不禁浮现了很多镜头：首先，医生摸摸我的.额头，看就是否会发***，之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音，看就是否就是咽喉发炎，之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去，看看内部就是否有异常……。正在浮想联翩的时候，一声“何浩韵”打断了我的思绪，我虽然以前也来过医院，但就是，每次去走进医生的办公室还就是战战兢兢，医生居然按照我所想的给我做了检查，在难受之余心里居然存在了一点小窃喜，诊断出就是细菌感染，医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。
回到家中已经下午了，妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药，回想起上午爸爸帮我去挂号，妈妈帮我去交费，医院里的人个性的多，爸爸妈妈的汗湿透了衣服，在医院里，爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手，他们的汗传递给了我，我明白，这就是爱的传递。虽然很难受，此时但就是父母悉心的照料和关怀，感到内心很温暖，他们的爱太伟大了，我必须好好努力学习来回报他们。
这就是一个个性的六一儿童节，虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍，也没能去旅游景点感受自然风光，但就是却享受到一份个性的“快乐”，体会到爸爸妈妈对我深深的爱，也从中明白坚持锻炼身体，增强体质多么重要呀！
六一儿童节作文4
今天是六一儿童节。天气特别照顾我们小朋友，没风，没雨，太阳也没有那么晒，真是怡人之极！我们期待这一天，因为学校为我们安排了丰盛的节日庆祝大餐。
清晨，我们来到操场参加六一庆祝表彰大会。会上，我们首先得到了校长的节日祝福，这让我们心情格外温暖。当优秀少先队员和优秀队干部站在领奖台上接受表彰时，我们真是太羡慕了，使劲为他们鼓掌表示祝贺，同时，更希望有一天我们自己也能站在领奖台上。
会后，同学们来到学校图书馆，参加“六一有奖猜谜”活动。图书馆的馆长和老师们热情接待了我们。猜谜语可真有趣，使我们活跃了思维，学习到很多课外知识，让我们开发了智力，提高了猜谜语的水平。但是，有的谜语还是比较难猜的，于是，我们就请教老师或同学，在老师和同学的.小小提示下，我们战胜困难，猜出了答案，还得到了可爱的奖品。
学校操场上有我们非常喜欢的游园活动。套圈、夹玻璃球、滚保龄球、吹气球、钓鱼-----我们样样都想玩，只是人有点多，需要排队，等得很心焦。当然，我们还是玩了许多，而且还拿到很多有趣的奖品，真是不亦“乐”乎！当我们游玩的时候，发现场地上有许多垃圾。我们是环保班级，当然，不能放过这些垃圾。不一会儿，操场上就干干净净的了。我们希望每个同学都是环保小使者，爱护环境人人有责。
游园活动虽然结束了，但是还有其它节目呢。我们迅速赶到学校游泳馆，去上游泳课，都有点迫不及待啦！在教练的指导下，我们先做热身活动，再练习双脚打水，最后才下到水中。今天，我们要学习的泳姿是“仰泳”。教练托着我们的头，让我们漂在水面上，双脚轻轻地打水，向前游动。我们学得很认真，努力按照教练的要求去做，有了很大的进步，很快就学会把自己的身体控制在水面上。
下午，活动继续，召开班级茶话会。同学们一起分享小零食。茶话会中主持人采访了本班的优秀少先队员们。获得表彰的同学们纷纷发表自己的感想。优秀少先队员张业基说：“荣誉是全体同学支持我的，我很激动。我以后要更加努力。”优秀少先队干部刘洋说：“这一年我取得了很大的进步，但是，我不会骄傲。我不会辜负同学们的希望。”
大餐中的最后一道是看小电影，放的片子是我们百看不厌的《小鬼当家》（宝贝智多星）。我们总是被“凯文”的机智勇敢而吸引，影片中的坏蛋被“凯文”整治地落花流水，一败涂地，狼狈的样子让我们捧腹大笑。
今年的六一活动丰富有趣，让我们过得开心极了！
六一儿童节作文5
眼看六一儿童节就要到了，我们班立马开始紧张的排练。总体来说，这次排练真是精彩有趣，但又有点恐怖。
这次我们全班一齐到学校的学术二厅排练。学术二厅很大，平常这里空无一人，显得格外安静。在老师讲述一番后，我被分到了鲨鱼组，在幕后等待上场。静静的，我们齐坐在椅子上，不久许多人就不耐烦了，开始议论纷纷。一个同学开始活灵活现地讲起可怕的鬼故事，这声音听上去真可怕，故事的内容也令人寒毛倒竖。我也听得直发抖。天啊，这是什么故事！
一阵寒风吹过，我哆哆嗦嗦地说：“我……我还是去看看……我们是不是该上场了吧？”说完这句话，我小心地贴着墙往通道处走，终于看见了通道处的亮光。啊，安全了！突然，“当”地一声，灯全部关掉了，死寂布满了全场。突然，一个个亮光闪起，红的、绿的、紫的、蓝的……我想起了那个同学讲的故事，不由得倒吸一口凉气，吞了吞唾沫，慢慢往后退去。忽然我又摸到了一个毛绒绒的东西，一小滴汗珠落下，那东西居然动了起来！“啊！”我尖叫一声，拔腿就跑，在慌乱中乱了方向，跑到大舞台上了。眼看那幽灵一样的火光向我扑来。我一激灵，拼命想躲开，可那红的、紫的光，如一张正对我诡笑着的小丑的脸。顿时一种莫名其妙的感觉充满全身，血液快速地流动着，耳朵像着火一样烧着。这时候，音乐响起，虽然曲调十分欢快，但在这可怕的`场景中，更平添一份恐怖气氛。
我慌不择路地跑起来，“咚”，我被什么东西绊倒了，金星直冒，全身疼痛。我缓缓地抬起头，啊，一个奇怪的布团展现而来，慢慢地变成一个人的形状向我卷来。我害怕到极点，恐惧像一只手紧紧地攥住了我的心，我一阵乱挥乱舞，可还是被卷了进去。我想呼救，可黑暗吞噬了我，越卷越深，呼吸越来越困难，之后……
不知过了多久，一个声音传来：”该上场了！你在哪？”突然，一只手伸了过来将我拉出，原来是同组的同学啊，接着他又说到：”你在那里大吼大叫，撞来撞去，到底在干什么？”。这时我才恍然大悟，原来我是自己吓自己啊！但是在黑暗中，好像真的有什么东西在蠢蠢欲动……
六一儿童节作文6
一年四季，节日诸多，可那基本都是大人们的节日，属于我们自己的节日却只有一个，这种难得的机会，我们定要好好庆祝一番。
我们学校庆祝六一的形式多样，其中就有舞台表演，节目可谓是精彩纷呈，各有长短，不由得让观众们一直拍手叫好，其中最令我印象深刻的就是具有特色的戏曲了。
首先是妆容就非常的有特色，粉底选的是最白的，活像从面粉堆里出来的小娃娃，眉毛要用纯黑的眉笔，眉峰朝上，有一刻着实有些像电影里走出来的妖魔鬼怪，嘴巴要用最红的，可以使整体看起来不那么惨白无力，腮红和眼影一鼓作气，整张妆容完成了，大伙你看看我，我看看你，咧开嘴大笑起来。
这最令老师头疼的就是穿服装了，这可不是普通的服装，可以一气呵成，她里三层，外三层，最后还要挂个大袖，老师也左右为难。穿带子紧了，害怕把孩子们勒的难受，松了又害怕在舞台上突发意外，许多孩子求着让老师系紧一点，想把最好的一面展示给大家。
收拾完了，老师们长长的呼了一口气，这可把老师们累坏了，小戏骨们全部都在台布后各就各位，准备上场。突然一位同学摔倒了，膝盖摔了一个大口子，但她头仰天花板不让眼泪流下来，她克制住了头痛，没有让一滴眼泪流下来。老师害怕她撑不住，走过去，担心的询问身体情况能不能继续表演，她眼神坚定，忍着疼痛回答道∶“没事老师，我能演，我这么多天辛苦的训练，就是为了今天，我不能前功尽弃。”在她再三的恳求下，老师终于同意了，让他继续上台表演，马上就要上场了，小戏骨们这时显得有些紧张。3…2…1…在主持人说完报幕词后，她们深吸了一口气，面带微笑上场了。
在台上她们跟刚才完全像换了一个人一样，紧张的气氛没有了，反而流露出开心，激动，兴奋和无比自豪的.感情，她们的头饰在璀璨的灯光下格外闪耀，她们的眼神投入，字正腔圆，动作大方美丽，体态优美，展现了我中华戏曲散发的迷人魅力。
一曲终了，台下的观众席里爆发出一阵阵如潮的掌声和欢呼声，下了台小戏骨们如释重负，讨论着在台上的一举一动，自豪的向别人诉说着。
一年四季，尽管我们的节日很少，哪怕只有一次，我们也能过得很精彩，保证让你大开眼界，记忆犹新。
六一儿童节作文7
明天就是六一儿童节，按照惯例学校提前让同学们举行庆祝活动。
上午第三节课，语文老师就让我们布置教室，同学们热情高涨，画黑板的画黑板，贴画的贴画，打扫卫生的打扫卫生，没有一个闲着。我想：要表演节目，得需要一定的空间，怎么办呢？后来，我决定将二组的桌子倒叠在第一组的桌子上，第三组的桌子侧倒叠在第四组的桌子上。在我们的齐心协力下，教室很快就腾出一个小舞台。
下午两点整，六一庆祝活动正式开始，我上台念了一段开场白后，同学就开始表演节目了。第一个上台的一队同学唱《心愿》这首歌，随着她们动听的歌声和有节奏地摇摆，全班同学都沉浸在这欢乐之中。接着，我和同桌表演相声，我们这段幽默的相声惹得全班同学哈哈大笑，拍手叫好……一系列的节目表演完毕了，我们进行老师精心准备的游戏。
第一个游戏是给黑板上画的`那没有鼻子的人头贴上“鼻子”，由于要玩的同学太多了，我们进行剪刀石头布决定玩的四人，可惜，我没被选中。第一个同学戴上眼罩，原地转圈五圈后，东倒西歪，把“鼻子”贴到了眼睛上，全班笑成了一锅粥。
第二个游戏是抢椅子，第三个游戏扳手腕，最后一个游戏是“听数抱人”，我最喜欢这个游戏了。我们十三名女同学，手牵手，围成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我们四人联盟，我多么希望老师能念出“4”这个数字。“4”老师叫道。我欣喜若狂，与“盟友”抱在一起。再看看另一边，小琳淘汰了。老师又喊出“5”，怎么办，我们只有四人，我急中生智，拉拉旁边同学的衣角“快来，五人。”那位同学果然抱紧了我，哎，有惊无险，本轮又淘汰了两人。现在只剩十人了。正当我们松口气时，老师却喊出了“3”，这是我讨厌的数字，因为这意味着我们的联盟即将破裂，由于我和小姿小珍比较好，我们只好抛小彤了。经过多轮淘汰，最后只剩小颖、小纯和我，老师宣布，我们三人胜利，我们激动地欢呼起来。
今天，我们度过了个十分有意义的儿童节，在这天，我们收获了欢乐，收获了礼物，还收获了友谊。
六一儿童节作文8
“六一”是我们儿童最喜爱的节日；六一儿童节是我们儿童自己的节日；六一儿童节是我们儿童最开心、最快乐的日子。在“六一”儿童节这一天，我们的父母都会给我们买一个心爱的礼物，有可能是一个布娃娃或一辆玩具车或一次去游乐园的机会或一顿大餐......我们学校每年的“六一”儿童节都会过得很快乐，因为每年的“六一”都会有一群叔叔阿姨来我们学校陪我们过“六一”。
早上，我高高兴兴的来学校上学。一进学校，我就发现有许许多多的地方与平常不一样的。看，操场上停放着许多车，我走进教室，好奇地问了同学这是怎么回事，可他们也不知道，就这样，我怀着好奇的心，上了一个上午的课。直到中午，我才看见操场上搭起了许多玩游戏的场所。有贴鼻子，木头人，大脚掌......各种各样的。我首先去玩了贴鼻子，工作人员在我的眼睛上蒙了一块黑布，那黑布遮得我两眼紧的都发晕了。接着工作人员给了我一块东西，那应该是一个鼻子吧！我鼓起了勇气向那个缺少鼻子的狮子走去，我旁边有许多人，他们都在旁边大喊，左边，右边，左边，左边，右边，喊得我都不知道该朝哪边走了，最后，我把鼻子贴到了狮子的眼睛上。呵！这一下成了我们全班人的笑话，做了这个游戏的失败，让我明白了做事不能靠别人，要靠自己，相信成功只离你一步之遥！接下来我又去了人气最高的游艇赛，我拿好了遥控器，接着，工作人员一声令下“开始。”我便疯狂地玩了起来，和我对决的是一位年纪比我高的`大姐姐，她身手敏捷，更别说了，她的游艇开得非常厉害。她和我正打得热火朝天的时候，由于后面的人太多，比赛还没结束，工作人员就安排下一组选手了，由于我不知道我的开车技术不如我姐姐，她的确开的比我快，所以工作人员在他的单子上印了一个你真棒，而我的单子上却是再接再厉。这让我又明白了做人不要太在乎胜利，重在参与，毕竟失败乃成功之母，所以无论做什么事参与才是最重要的！
每个人的心中都有自己最喜欢的一次六一节，这次的六一节让我终生难忘，而这次是我度过的最后一个六一节了，我即将跨入初中的大门了，所以，我应该更加发奋学习，努力攀登学习高峰！回报社会，回报祖国。
六一儿童节作文9
昨日，我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我，所以答应这天带我去动物园。
这天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个完美的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的情绪当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……但是，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看！正有只可爱的熊猫在吃竹子呢！最后，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样能够方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也能够说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，必须会受不了的'。在那里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，十分活泼。
这天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我；这天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我明白了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物亲密接触。这天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱，使我的情绪无比愉悦，度过了一个快乐的六一儿童节。
六一儿童节作文10
下课铃打响之时，也是“解放”的“号子”吹响之时，为什么？明天是六一儿童节呗!~不过，当我们准备庆祝狂欢的时候，遭遇了语文老师的严重“袭击”。作业大军不断涌来。这就是当天“恐怖事件”记录......
我们刚准备欢呼雀跃时，语文老师帮了个“倒忙”。“咳咳~我念明天是你们渴望疯玩的日子，我就少布置点作业吧!”哇，难得语文老师“仁慈”一会儿啊!可“好戏不长”，语文老师布置第一项“任务”时，我们就傻了眼。如果从讲台上看，哇!~肯定很“壮观”!：几个调皮的男同学嘴巴变成了相当标准的“O”字型，我和我的'淑女同桌在老师面前那文静的样子（我们装文静优雅很厉害的!）完全“请假”，双双靠在课桌上故做晕倒状。而那些“饱经作业折磨”的中等生同志呢？像个“哲学家”的样子“装模做样”的叹息。你肯定认为这是个“傻子”班级，你先别急，还是来听听我们语文老师那“简单”的“任务”吧!语文老师像个思想者思考了一会儿后，“第一项作业就写篇关于植物的作文吧!要有质量啊，如果谁敢糊（糊是方言。普通话：潦草，随便写）的话。”下面的话已经成了语文老师的“经典语句”，我们班的谁都能猜出来，果然不出所料：“那我的教鞭随时伺候着!”什么？!好不容易盼来的儿童节就这样被作业“占领”了？老师见“效果”不错，又“趁热打铁”。我记得那篇《假如我是菲格雷特总统》的作文还没写吧!，那这篇作文也顺便写了吧!啊？!什么叫顺便啊!唉，既然“领导”都发话了，只好“千辛万苦”的再“顺便”一下喽!可老师估计布置作文布置“上瘾”了!一连又布置了好几篇作文!
正当我们“怨声载道”时，老师又发话了：“哟!有的同学瘫在桌子上撅嘴，是不是“瘫痪”啦？啊!还有更厉害的，在这狂叫，是不是想当“人猿泰山”啊？那需不需要我再布置点作业啊？”为了让老师少布置点作业，我们马上变的“精神焕发”起来!老师就这样“春风得意”的离开了教室。我们也无可奈何。
现在，我建议，联合国把六一儿童节改成国际作业日，因为这样更确切一些!!!!!!
六一儿童节作文11
在阵阵欢笑声中，我们迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节。在这个愉快的日子里，我们是节日里“主角”，没有烦恼，没有忧愁，没有学习的压力，只有那充满童真的欢笑和一张张幸福的笑脸。
早晨的太阳还未升起，已经有许多同学早早地来到了学校，他们都按捺不住心中的喜悦，巴不得早点去繁昌县大戏院演出现场。呦，有的同学正兴奋地与别的同学聊着这次的节目，还有的同学正在打听今天会有哪些节目。当然，这里面也包括我。
7点30分我们沐浴着朝阳，呼吸着清晨清新的空气，有说有笑地来到了大戏院，让我们感到吃惊的是，这里早已经是门外人流如织，门内人山人海，那密密麻麻的人群更给我们的'节日增添了一份喜庆热闹的气氛。整个大戏院无处不弥漫着节日的快乐。
哇！巨大横幅 “首届城关三小校园文化艺术节”横跨在舞台上方，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。舞台上拉起来的深红的布幕背后隐藏着无人知晓的神秘 。校长简短的讲话后，演出正式开始了，首先是我们表演的最能震撼人心的《千字文》，歌舞以恢宏的气势和我们精彩的演出表现了中国古代经典诗文的内涵，我看见台下的老师和同学们都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。时间在歌声、掌声和器乐曲声中飞快地过去了。到第九个节目了，轮到我们五（1）班上舞台展示自己的风采了。我们班表演的是歌伴舞《三峡的孩子爱三峡》，王沁仪用甜美的歌声唱出了三峡孩子对家乡的热爱，节目中伴舞的小演员们个个身手不凡，她们一个个穿着玫红色的漂亮的小肚兜和灯笼裤，随着乐曲欢快的节奏，脚踩着节拍，扭动着柔嫩的腰肢，手臂忽上忽下地摆动着，她们笑容满面，虽说她们并没有学过舞蹈，但他们那俊俏的舞姿和熟练的舞步，让在场的每一位观众都惊呆了，也让我们把小手都拍红了。音乐声在大戏院上空飞扬，掌声在大戏院上空回荡，笑容在每一位观众脸上绽放。
在演出中其他班还表演了许多精彩的节目，有的同学为我们有模有样地表演了时装秀，让我们大开眼界，二年级同学表演的情景剧《爸爸妈妈听我说》道出了学习压力大的孩子的心声，三年级同学为我们表演了异国风情的《印度舞》……
时间过得真快啊！不知不觉中节目在歌舞声中就表演完了，大家感觉意犹未尽，我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中，久久不能平静……
六一儿童节作文12
“六一”是快乐的海洋。一大早，同学们都穿着节日的盛装，迈着轻快的步伐来到了教室。只见整个教室变成了五彩的世界，到处都是美丽的装饰：漂亮的图画，五颜六色的彩带。教室里到处都洋溢着我们的欢声笑语，同学们快乐的如一只只小鸟，飞来飞去，整个教室宛如一个幸福的漩涡。
你们瞧，“土豪”尹恺文竟带了个“ipanmini”，在老师面前大摇大摆地玩起了“天天酷跑”，还一边喝着雪碧呢，我都快羡慕死了！
“六一”是吃货大聚会。你瞧，尹恺文带的迷你小蛋糕，一个个小巧玲珑，外酥里软，像一块块海绵，好像一用力就破掉似的，吃一口，啊，入口即化，让你的味觉进行一次美妙的旅行。再看看王徐博，他今天带了好多可爱的寿司。寿司外面裹着薄薄的海苔，里面有着白白的糯米，脆脆的黄瓜，还有香喷喷的火腿肠，看得我口水都要流出来了，赶紧拿起一个，一口就把它吃了，“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地赞叹。想知道我今天带了什么美味食品吗?我今天带的可是我亲自做的牛排。我刚打开盒子问：“谁要吃牛排?”好几个同学便跑过来拿了几块品尝起来，只见他们咂吧着嘴，不停地咀嚼着，一边吃一边做着回味的样子，有几个同学还连连竖起大拇指夸道：“好吃，好吃，真好吃!”顿时，周围20多个人蜂拥而至，像一群如饥似渴的小老虎扑了过来。不一会，我的牛排就被抢的.只剩可怜的小几块!虽然我没吃到多少，但是同学们说好吃，我的心里就像吃了蜜一样甜!
“六一”是才艺大比拼的舞台。到了下午，许多同学都在精心准备要上台表演的节目。我们都迫不及待的想要观看了。看，江逸群上台了，他带来了一个葫芦丝独奏，起初乐声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。不一会，乐声又有些淡淡的忧伤，听得我们如痴如醉，这是优美的旋律，是浪漫的旋律。嘿，沈均则来了，他表演二胡。他的琴声时而低沉，时而高亢，时而清脆悦耳，像在倾诉着快乐，又如在祝福。清新的琴声在教室里回荡，我们久久不能平静。一项不善于表现的张俊鑫也上台了，还带了个大家伙――萨克斯呢。他的演奏的萨克斯乐曲让我们每一个人都沉浸在幻想中。……
“六一”没有老师的唠叨，只有快乐的玩耍;没有狰狞的作业，只有吃喝玩乐;没有上课的约法三章，只有自由的欢笑。如果每一天都是六一，该多好啊!
幸福“六一”!难忘“六一”!快乐“六一”!
六一儿童节作文13
在我的成长记忆中，走过了无数的六一儿童节。然而，现在我已经是一名初中生了，但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。
今年也是六一儿童节，在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的.笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了!
一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6。3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。
也行，等到失去了，不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了，但我会永远记住去年的六一儿童节，因为它不仅是我最后一次六一儿童节，它也让我明白了一个道理，要珍惜目前所拥有的，不要等到失去了才后悔。
六一儿童节作文14
今天是“六一”儿童节，我们非常高兴，因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二（1）班和二（2）班一起开联欢会，这联欢会的包括：（游园会）和（开心会），同学们先玩游园会，哇!游园会的项目可真多啊！有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊，多热闹啦！看：到处人山人海，几个排队的队伍犹如长龙，最好玩的要数是吹蜡烛了，好不容易轮到我了，我一鼓作气，“呼”的一声长长的，我一口气吹灭了三支蜡烛，我高兴得蹦起来了，犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老师奖了礼品给我，我心里甜滋滋的。接着我又去玩（三毛点鼻子），我心里想：我能摸到“鼻子”吗？我心里又开心又紧张，我第一次时，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的.三毛好像在不满地说：“摸错啦！摸错了！”下面的同学有的哈哈大笑，有的眯着眼睛笑，有的捧腹大笑，还有的笑得前俯后合。但我却不甘心，我再重新去排队，又轮到我了，工作人员小雯，用布把握眼睛蒙上，还拉得很紧，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指轻轻一指，顿时同学们大声地喊着：小霖你点中啦！这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了，也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖！我还玩了盲人插花，盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣，别看珠子小，但是桶里的水放了洗洁精，珠子又圆又滑，想夹也夹不到呢！我一夹，才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。然后，我们和二（2）班的同学一起开开心会，我们都把自己的“美味”给同学吃，同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学，把自己从家里带来的最好吃的东西，都拿出来和二年二班的同学一起分享，大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说：“我们六一儿童节快乐！”老师还帮我们照了许多相。下午，我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目，我们二年一班和二年二班的女孩子，组合的表演节目是（幸福舞动），看她们打扮得多漂亮呀！身穿雪白的小公主裙子，头上扎着金光闪闪的彩带，红扑扑的脸蛋，真像一只只小天鹅一样，多么可爱！多么美丽呀！音乐响了，我们的“小天鹅“起舞了，多么快乐！多么幸福！还有更精彩的节目：五一班的（相信自己）、二（3）班和二（4）班的（红领巾飘起来）、五（4）班的（环保时装表演）……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀！
六一儿童节作文15
大家心中的六一儿童节都是什么样子的呢?
在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热烈的期盼中，欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道，装点着红领巾缤纷的`童年……
我们的学校座落在清请的古运河畔，高大的槐树环抱在白墙红砖，每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时，老师总会笑嘻嘻地说：“又疯跑了，快去读书。”我们便一溜烟跑回座位，挤眉弄眼，书页翻得哗啦啦响，摇头晃脑，扯着嗓子喊了起来。
最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛，学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》，这下可把我们乐坏了，在余老师的精心指导下，每天放学后我们都认真练习。好几回，都是老师硬催回家，我们才散伙离开，要不练到天亮也乐意呢!经过努力，夺得了全县一等奖，那金灿灿的奖状，好长时间都是我们津津乐道的骄傲。
我永远忘不了今年的“六一”，那简单快乐的“六一”，那永远温馨的“六一”，那点缀了我无数个梦的“六一”……
这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪!地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦!”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。
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