【精品】儿童节作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的儿童节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节作文 篇1
记忆深刻的“六一”
光阴似箭，日月如梭，六年美好的小学生活转瞬即逝。在这临近毕业之际，我们迎来了小学的最后一个六一儿童节。
这次的六一儿童节，我到了许多地方玩，那里的快乐时光让我回味无穷。但最令我难忘的还是学校在六一前夕举行的庆六一活动。
那天早晨，天一擦亮我就起来了，风风火火地吃完早餐，我就往学校赶去。我来得可真早啊!教室里还没几个人，于是，我就和周佳俊一起下楼做做赛前准备。
训练完回到教室后，离活动还有很长时间。于是，我们便坐在教室里津津有味地看起电影来。我们边看边吃学校发来的食物，可真是悠闲自在啊!
过了好长时间，这才轮到我们六年级。我们赶到兵乓球场地，排好队伍准备比赛。首先是双人过河的比赛，随着球砰地一声掉到地上，比赛开始了。刚一开始，五个班竞争就非常激烈，每个班实力不分上下，谁都不让谁。队员们熟练地把板子扔到前面，跨了过去，非常有节奏。时间一分一秒地过去了，2班占了上风，成绩遥遥领先，4班也不甘示弱，我们班要加油啊!就在这时，我们班一位同学反应慢了一点，速度慢了一拍，同学们非常着急，急忙来帮忙。但是最后还是没能得第一。
紧接着是齐心运球比赛。随着比赛开始，我方队员互相抱着球冲了出去，一个接一个，速度非常快。很快就到我们了，当我们准备接球时，前面的同学不小心摔到了。我们非常着急，忙去把球拿了过来。还没等我反应过来，周佳俊已经抱着球冲向终点，害得我不小心踩到了水坑里。
这次六一，是我们小学的`最后一次，虽然这次不是最美好的，但这次是最难忘的。让我们记住这次六一儿童节，成为我们小学记忆宝库中的珍宝吧!
儿童节作文 篇2
今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻：表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！
二、神圣的时刻 ：新队员入队
一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻：文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：《铃儿响叮当》、《海娃的歌》；二年级的《腰铃儿舞》；三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱；四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》；五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》；六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网[.027art.com]、《快乐成群》、《快乐崇拜》；还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》；学校大型舞蹈《嘻春》；幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》；以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的`古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
我们新渠稍小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、 领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有 “六、一”文艺演出、“写给灾区小朋友的一封信”演讲比赛、“抗震救灾诗歌”朗颂比赛活动；也有各中队自行组织的趣味游戏等。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、广泛发动，爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕，学校本着“一方有难 八方支援”的原则，号召广大师生向地震灾区献 爱心活动，将片片爱心献给了地震灾区。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助地震灾区，共收到师生捐款3400多元。
可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
儿童节作文 篇3
谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了！小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。
幼儿园对儿童节格外重视，于是，每到儿童节，大家都呼朋引伴地张罗起来，什么市场啊，儿童节晚会啊，我们从来都是主角。每到儿童节，幼儿园便会放一天假，这一天假任我玩耍，和大家一起打打闹闹，说说笑笑，时间过得飞快。
孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天，他们拖着家人，一整天都会奔忙于游乐场之间，大人们也都笑呵呵地跟着。
儿童节，大家可以交换礼物，你一个我一个，都紧紧抱着自己心仪已久的礼物，生怕别人在你不备时夺走。
这一天，女孩子们穿着新买的衣服，一个个比谁的'衣服更好看，那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包，弹弹珠之类的小游戏，但却没有人在笑，他们紧绷着脸，紧张地看着那场火热的游戏......
现在，我们已经渐渐地长大了，我希望我们的心灵永远年轻，记忆中的儿童节真令人回味无穷呢！
儿童节作文 篇4
我最喜欢过节，劳动节、国庆节、还有所有的传统节日，都是让我快乐的好日子，但最让我喜欢的还是六一国际儿童节。
你们知道我为什么这么喜欢六一儿童吗？我呢，是一个很贪玩的小姑娘，我白天上课想着玩、下课疯着玩、上学路上走着玩、放学回家我边写作业边玩，晚上睡觉我做梦也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳绳、踢键子的女生游戏我不在话下，工兵捉强盗的男生游戏我也跟着穷追不舍；上课时我用思想神游童话世界，下课时我争分夺秒地把握玩的时间；放学做功课时，一支笔、一个橡皮擦都可以是我的百变玩具……用妈妈的话说，我就是一个名符其实的“大玩家”。你们说象我这样爱玩的人，是不是巴不得每天都是六一儿童节呢！
我喜欢六一儿童节，但是“爱玩”并不是我喜欢它的最主要原因，我喜欢它是因为每年只有六一这一天是真正属于孩子们的'。那一天，幼儿园、学校会为孩子们举行隆重的节日庆典，无论成绩好坏、无论表现优劣，所有的孩子们，当然也包括我，都会收获到老师和长辈们的祝福，还有自己心仪的礼物。这对于平时成绩不怎么好，表现也不怎么出色的我来说，简直就是天大恩赐，我可以卸下所有的心理压力和负担，摆脱所有的质问和责备，抬起头来享受一切关注，只做快乐的自己。
六一的幸福在我心里是没有什么可以比拟的，我在享受六一快乐的时候总是感受不到时间的飞速。当六一成为六二的昨天的时候，我才发现自己今年已经11岁了，明年的六一将是属于我的最后一个儿童节，这个让人无忧无虑的童年也即将和我告别。想想这，我总是不免生出几多伤心几多愁来：如果我的成绩还上不去，如果我进不了一所好中学，象我这样平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福？这个问题我反反复复地问自己，同时我还有一个问题也很想问问妈妈“成绩真的那么重要吗？真的可以重要得让我的童年只有六一的快乐吗？”
我喜欢六一儿童节，我更喜欢六一儿童节那天不用自悲的我。
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