精选庆祝儿童节作文汇总8篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的庆祝儿童节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆祝儿童节作文 篇1
今天我们学校组织了一个活动，因为明天是六一儿童节，我们先玩游戏，我们玩得游戏是：拿棒子打球来回一圈，看谁先完，我得了第一名，我还参加了别的班组织的游戏。
然后我们回教室，我们在教室坐了一会儿，老师就发奖品了，发的奖品是一本大数学本，二个贴片是一个大数学本;三、四个贴片是二个大数学本;五、六个贴片是三个大数学本，我得了三个大数学本，我们班杨滨毓有9个贴片，他得了五个本子。最后，我们学校还发了一些吃的`做为我们的午饭，中午，我们就回家了。
庆祝儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，快乐2班的孩子们，老师首先祝你们六一儿童节快乐！
今年的六一有着特别的意义，远在千里之外的四川汶川有无数的小伙伴，失去了亲人，失去了健康，失去了家园，失去了学校，他们在5.12那一天懂得了爱的博大，懂得了坚强、快乐地活下去才是灾难过后的浴火重生，他们的勇敢、坚韧让我们动容，这样快乐的节日更应该属于他们，老师希望你们能和我一起祝福他们早日摆脱灾难的阴影，重拾快乐的童年！
什么样的六一儿童节才是最有意义，那以忘怀 的？老师有一个建议，希望你们从今天开始，每天少吃一根雪糕，为灾区的同学买下两支铅笔；节约使用自己的作业本，把省下的本子保存好送给灾区的.小伙伴……积少成多，也许我们可以用自己的力量帮助那些需要帮助的人！
灾难过后这个快乐的节日使我们学会了爱身边的人，学会了感恩，学会了珍惜！47个快乐的精灵，47双飞翔的翅膀，47份美丽的未来，从这个六一开始，为自己歌唱，为快乐歌唱，更要为祖国歌唱！
庆祝儿童节作文 篇3
盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文艺表演总算来到了，我们每个人都兴致勃勃，而我呢，心都快蹦出来了。到了小广场，我们按老师指定的地方，坐到了小板凳上。
我定睛一看，表演节目的同学都在准备着，终于开始了，首先，主持人说了节目的顺序，有大合唱、舞蹈、花样跳绳……各种各样的节目。
其中，我最喜欢的节目是花样跳绳。因为：他们合作的很好。但是，他们也有美中不足，有一个人，把球拍到别的.地方了，所以，失误了，闹得我们哈哈大笑。最后，文艺表演结束了，我们陆续地回了教室。
虽然文艺表演结束了，但我们的心还在广场上。
庆祝儿童节作文 篇4
我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都开心极了。
早上，在老师的带领下，我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中，我们坐到了指定的'座位以后，活动开始了，首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了，第一个节目是“男女朗诵”，二2班的两个同学朗诵的可真是有感情；第二个是舞蹈：天鹅湖，一个小女孩打扮的像只天鹅，另一个男生则穿得酷酷的，他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳，跳着跳着，女生还转了一个圈，非常优美；第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”，我仔细一看，原来同班的缪佩妮也在，她的表演很出彩，我深深地被她吸引了；最后一个是合唱“三德歌”，好多同学在站在一起唱，听着听着，台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来：“走出小家进大家，都是一家人……”。
下午，学校里还进行了“义卖活动”，我不仅买到了我心爱的文具盒，还表达了我的爱心，真是一举两得。今天，我和同学们都度过了一个欢乐的六一节！
庆祝儿童节作文 篇5
今天学校举行了六一儿童节聚会，要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。
第一个活动是唱歌，老师要求每个同学都要参加，我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加，所以我们都争着举手，都想参加。我也举了手，也希望能参加。终于选上了我，我非常高兴，没选上的人都很羡慕选上的人。开始了，老师放起了音乐，我们也开始走起来了。音乐一停，我就赶紧坐在凳子上。于是，我进入了下一关。这一关人数减少了，同时凳子也减少了，难度也增加了。
我侥幸过了这一关，但下一关就更难了。在下一关我输了，但我没有伤心，毕竟今天是个高兴的日子。很快，比赛结束了，是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球，选三个人来参加，我运气还算好，又选中了我，我十分开心。我来到了场地上，其他人也来了。开始了，我快速地踩气球。很快，我需要踩的气球全踩完了。于是，我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后，别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了，只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了，我们大喊加油，他们也努力地比赛，但最后我们输了，不过，我们没有灰心，我们下次会更加努力的.。今天是我过的最开心的一天。
庆祝儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，我们有许多班都在主席台表演节目。到我们班的时候，我们看到我们班有一个女生在表演的.时候，衣服后面的扣子给开了，然后他就去系，他就把节目表演的一塌糊涂。所以，他应该提前把衣服扣好。
我们班表演完了节目，后面的班紧接着把节目表演完了。我们上楼看了一会动画片，然后又下楼去搞图书交易活动。我买了一本书，又卖了一本书。最后就剩一点时间了，我又买了一本书，然后，我最后把那第二次卖的书卖给其他同学了。
卖完以后，我就上楼了。上楼之后我们吃完午饭，我才想起来今天是中午12点接，所以，我赶快背包，出门站队了。
庆祝儿童节作文 篇7
儿童节即将来临，我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们，同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后，老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的才华了。
我与同学们讨论后，我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后，便开始布置的`工作。
首先一位同学负责画设计图，我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球，在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。
儿童节的舞台布置就这样完成了。
庆祝儿童节作文 篇8
今天，是个阳光明媚的日子，我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。
下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目，音乐剧《成长的烦恼》，还有许许多多的精彩节目。
其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》。人物有妈妈、聪聪和她的同学们，聪聪正和她的同学们在一起玩，妈妈看到了就把她叫回来学习，聪聪说：“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行，我是为你好的，是为了将来能考上个好大学。”
说着说着妈妈就说：“肚子有点饿了，买东西去吃。”聪聪说：“妈妈你就知道吃，还能做什么，吃的.就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班，可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说 ： “明天我要帮你报四种补习班，七点钟数学，八点钟英语，九点钟钢琴，十点钟书法。”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说：“聪聪你就忍一忍吧！等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷，决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩，也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍，后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。
这一次的六一儿童节过的太开心了！我真想下次的六一儿童节快点到来呀！
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