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六一儿童节的作文400字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文400字 篇1
六一儿童节到了，太阳把金灿灿的光照向了大地，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌，花儿也咧开小嘴在风中跳起了海草舞。在清风的吹拂下，小朋友们一个个兴奋地上学校。
同学们走进教室，就像来到另一个世界一样。教室里装饰上了红灯笼、五颜六色的.气球和亮闪闪的彩带！等人来齐后，老师带我们来到演出现场。
演出现场就像欢乐的海洋，一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞，赢得台下观众们阵阵掌声。接下来，我们就要开始玩闯关游戏。
闯关游戏的项目可多了，有“丢筷子”、“丢沙包”、“打靶”和“混水摸鱼”。
我第一个挑战的就是“混水摸鱼”。老师把墨水倒入清水中后，清水一下子变成黑水，原本底下一颗颗亮亮的玻璃弹珠全都“隐身”了。当老师说游戏开始，我马上就把筷子伸了进去，在下面一阵乱戳，才夹到了一颗！旁边同学还在为我喊加油呢，我经过一番努力，终于又找到三颗。
游戏结束后，我拿着积分向老师兑换了几个小礼物。拿着靠自己努力得来的礼物感觉很自豪！这次的六一儿童节，也让我难以忘记！
六一儿童节的作文400字 篇2
今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。
这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧!来来，跳一个!……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的.位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。
六一儿童节的作文400字 篇3
这一天，同学们个个兴高采烈。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的六一儿童节图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品,真是凌然满目,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，六一儿童节终于拉开了序幕。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《龟蜗赛跑》的小故事，其中讲明了一个道理：骄傲使人落后。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子江煌正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室······轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄堂大笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师指点迷津一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的.要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡尾变松鼠尾，松鼠尾变小狗尾……有的同学因为这些“怪异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中;啊！快乐的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
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