儿童节的作文

时间:2023-04-07 08:46:30 六一儿童节 我要投稿

【实用】儿童节的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的儿童节的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】儿童节的作文5篇

儿童节的作文 篇1

  “六一”儿童节快到了,我在同龄人中做了两方面的调查:分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?

  我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩,女生是潘韵秋和禾禾。

  最想要的礼物:想要得到Q币卡的.有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。

  对父母的要求:希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的是适航与罗洋;希望用电话随意充Q币的是泽霖,希望父母不要唠叨的有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩,而朱彦一和尔略则对父母没有要求。

  调查的结果:只有三位同学希望获得的礼物与学习有关,说明了大家的学习观念很淡薄,少数同学对电脑游戏很迷恋,例如想充Q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间,尊重我们的想法,快乐地成长,。

  建议:请各位家长们对自己的儿女管理放松一点,给他们较多活动空间,充分享受自由与快乐,还可以跟他们交流沟通,更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间,合理安排学习时间,因为学生的任务是学业为主。

儿童节的作文 篇2

  上周五下午,学校举行“庆六一才艺展演”,我们班的是“感恩的心”手语表演,经过一周的刻苦训练,我们动作整齐、感情投入,得到了观众们热烈的掌声。嘻嘻,表演成功!

  回教室了,快到门口,我发现大家一下子安静下来,我一瞅教室里面,坐满了人?!我肯定自己看刚才的演出看“晕”了,居然忘了班主任说的,演出快结束的时候,在三点钟召开家长会。我一下子紧张起来,老师会不会告我状?虽然我表现不错的,但谁让我天生胆小呢?英语老师连忙把我们带离教室,给我们分了食物、饮料,然后到音乐室看动画片。但仍有几个顽皮的男孩子蹲在窗户下,偷听老师的讲话。我也很想去听,就是没敢去。过一会儿,那几个男孩子来了,大家顾不得看动画,呼啦一下围上来:“老师有没告状?”

  “没哩,就听见老师在表扬这个表扬那个——”

  “真的?太好了!”同学们一致欢呼,我的小心脏也开始放下来。

  过了一会,班主任来叫我们,说是把刚才的“感恩的.心”给爸爸妈妈们表演一遍。我们马上回教室排好队形。

  “我来自偶然像一颗尘土——”熟悉的音乐响起,起初,大家都有点儿羞涩,但慢慢地,我们的动作整齐划一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了妈妈,她习惯性皱紧的眉头慢慢舒展开来,她的脸上逐渐浮现出温和的笑容,眼里闪现着泪光——也许,她从没有正儿八经地看过我的表演,但此时,她懂得我的内心!

  音乐声缓缓落下,我们双手拱在胸前,闭目垂首,在沉思在感恩爸妈的恩情。这时,老师不知是临时想到的还是特意安排的,让我们去拥抱一下我们的爸妈。我们有点不好意思,老师赶紧鼓动起来:“这么好的机会,大家抓紧哦。表达一下你对爸爸妈妈的感恩吧!”还是解越雯放得开,摊开双手:“来,老妈,我来拥抱你!”见有人起了头,大家一下子各找爸、妈,给他们一个深情的拥抱。而我,在拥入妈妈怀抱的一刻,泪水一下子涌了出来!

  我从来没有拥有过这样的六一节,这真是一个特别的节日。感恩爸妈,感恩老师,感恩我们的生活!

儿童节的作文 篇3

  这次,我过了一个特别的六一,和外婆一起过六一。

  这天下午,我来到了外婆家,和外婆一起玩耍。虽然,我们之间有一条“代沟”,可是,我们还是玩得不亦乐乎,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩捉人。外婆还把她们小时候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出来给我玩。

  我才发现,虽然我们现在有电子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩着那古董般的玩具,仿佛穿越到了外婆那个年代,我和几个小女孩在大树下面玩着木陀螺,比谁转得快,时间转得久,还在草地上玩着竹蜻蜓,一个个竹蜻蜓飞舞在天空中,我们又开始比起来,比得是什么呢?当然是看谁的竹蜻蜓飞得最快,最远了。

  为什么我要和外婆一起过六一呢,因为,从出生到会走路,都是外婆在照顾我,在我睡觉的时候,帮我扇扇子,在我摔跤的'时候,不是过来扶我,而是鼓励我自己站起来。在我伤心的时候,安慰我。总之,外婆给我的太多太多。我和外婆一起过六一节,只想给外婆快乐的一天。

儿童节的作文 篇4

  今天是六一儿童节,是我们的节日!

  今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三{1}班跑去,只见三{1}班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。 我又来到达三(2)班,看见三(2)班的门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的',把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。

  今年的六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。

儿童节的作文 篇5

  每年的六月一日都是我们快乐的节日,那一天,我们都会外出游玩,当然,我也不例外……

  那天,我与爸爸妈妈一起去新城市广场逛街,我看见了一个被包了里三层外三层的地方,我赶紧跑过去看个究竟。原来,那里正在举行一个自行车比赛,比赛规则是:地上铺了一条毯子,一头是起点,先把乒乓球放在乒乓球拍上,一边弹着一边走到对面的自行车旁,再骑上自行车按原路返回。这一下吸引了我的注意,骑自行车可是我的强项啊!我马上央求妈妈给我报名比赛。

  比赛快开始了,我的对手是一名比我大一岁的女孩,上五年级。

  我们俩互相对视了一会儿,只见她个子不高,瘦瘦小小的,我心里默默地想,我一定要赢得比赛!就开始比赛了。随着裁判员的哨声响起,我一手拿着乒乓球拍弹着乒乓球轻松地飞奔了出去,到了对面,我暂时领先,对面有两辆自行车,一辆大的合一辆小的.,我手忙脚乱得起上了那辆小的,刚准备骑走,旁边的阿姨说:“嘿!小朋友你骑错了,你应该骑那辆大的!”我一听,赶快以最快的速度骑上了那辆大的自行车。可我抬头一看,对手已经超过我了,我一咬牙,加快速度冲了出去。还好,值得庆幸的是,对手虽然超过了我,但她自行车骑得也太慢了吧,我一下又超过了她。可我光顾着看对手,没想到车头一歪,竟然快撞到比赛两旁的柱子上去了,这可怎么办呀?突然我灵机一动,竟然加快速度,离柱子还有一点点距离的时候, 突然调转车头,直接骑到终点。我再回头一看,对手还在我后面一二米远的地方骑着呢!啊!我赢得了比赛,获得的奖品是一个可爱的毛绒玩具小狗,按一下它的头,就会响起美妙的音乐。

  快乐的“六一” 儿童节就这样过去了,我觉得这次的“六一” 儿童节既有趣,有很有意义!

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