六一儿童节的作文

时间:2022-08-15 14:28:38 六一儿童节 我要投稿

【推荐】六一儿童节的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六一儿童节的作文6篇

六一儿童节的作文 篇1

  今天,是我们最后的一个六一儿童节,大家过得都很开心,都很难忘。

  早晨,我早早地来到了学校,我非常兴奋!因为范老师在昨天就撂下了“狠话”:“在六一那天,你们会受到我的N重惊喜!”就因为有惊喜,所以我才会兴奋。

  其实,今天我还有一个“神秘任务”,那就是我要带领一年级的小朋友在入队仪式上宣誓!昨天,周老师说我宣誓宣得没有力量,于是,回家后,我就开始发了疯地宣誓。直到现在,我的宣誓已经变得铿锵有力了!

  我来到了操场彩排了一会儿后,入队仪式就正式开始了。

  主持人抑扬顿挫地读着主持词,我的心怦怦地跳着,啊,好紧张啊!哎呀,忘词了怎么办呀……

  “下面请大队长范晨凯同学领着大家宣誓!”一听到主持人念到我的名字,我才回过神来。我大步流星地走向话筒,咽了一口口水,让自己的情绪平静下来。我铿锵有力地说着入队誓词,一年级的小朋友也铿锵有力地跟着我一起说。呼,终于说完了!说完后,我就回到了我位置。

  又过了一会儿,入队仪式终于结束了!我就像一阵风一样飞奔回教室,赶紧穿上我呕心沥血精心制作的T恤衫,飞奔到体育馆。可是我还是晚了一步,节目已经开始了。

  同学们在体育馆里抑扬顿挫、铿锵有力地背着《岳阳楼记》和《醉翁亭记》。我等他们背完后,以迅雷不及掩耳之势插进了队伍里。说时迟,那时快,我立马站定身子,装作若无其事的样子,但还是被同学们发现了。

  时间过得真快啊!不一会儿就轮到我了。我霸气地迈出步子,和爸爸摆了酷酷的造型,就归队了。过了一会儿,我们集合了起来,大声地对父母说了两句令人感动的话:“父爱如山,母爱似水!爸爸妈妈我们爱您!”听了这句话,不少父母都流下了感动的眼泪。

  下午范老师说要给我们一个大惊喜!范老师让我们闭上双眼,倒数十个数“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”同学们激动万分地数着。

  “不行,还不能睁眼!”一位家长说。

  “啊。”教室里响起了一片哀号声。接下来,开始了漫长的'“轮回”“3、2、1!”……

  “好了,可以睁眼了!”范老师说。

  “哇啊!好大的蛋糕!”同学们惊讶地叫着。映入我们眼帘的是一个三层大蛋糕!第一层是花仙子,是“黄色世界”。第二层是小猪佩奇,是“粉色世界”。第三层是熊出没,是“蓝色世界”。蛋糕吃到嘴里,不仅只有甜味,还有范老师对我们的爱!

  这个六一节让我永生难忘!

六一儿童节的作文 篇2

  今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。

  一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的`。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。

  第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。

  第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)

  到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。

  我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。

六一儿童节的作文 篇3

  今天是星期一,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,即使和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!

  迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的课室,接着就去参与学校为我们精心设计的`游园活动了。

  又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

六一儿童节的作文 篇4

  铿锵有力鼓声和悠扬的号角声交织在一起,拉开了我们翠苑二小儿童节的帷幕。我们盼望的儿童节终于向我们走来了,来到了我们眼前!

  今天的活动中最令人目不暇接的就是创意涂鸦伞绘了。在这个走秀活动中,班班可谓“八仙过海,各显神通”了。低年级的同学是用自己的双手,做出了一套套环保服装。他们有的用扑克牌做成了一身盔甲,手里还挥舞着一把银光闪闪的宝剑;有的做出了一套可爱的南瓜服;有的还穿着一套炫酷的海盗服。瞧!我们四年级的同学来了,他们举着一把把伞,仔细一看,上面有小鱼、兔子、大树........有的.绚烂,有的淡雅,有的华丽。高年级的帽子形态各异,独具风格。整场活动中的艺术品都是那么美丽纷呈。

  要说令我印象最深的活动,那就要数杉宝课程嘉年华了。在这次活动中,我去了“巧手夹珠”这个社团。到那个社团,我就开始夹珠子了。我平平稳稳地夹了好多个出来。这时,我同行的好朋友悄悄跟我说:“等音乐响了才能夹,有规则的。”这时我才反应过来,无奈地把我的“战利品”给倒了回去。讲台上的音乐响起后,我快速地夹着,可是玻璃珠子似乎长了腿,怎么都夹不到,有些在半空中甚至还掉了回去,害得我这个抓一下,那个抓一下,时间都过去一大半了,音乐快结束了!可我的杯子里却空空见底。于是我加了把劲,专挑一颗夹,果然效率高多了。就在音乐停了的一霎那,我夹掉了最后一颗。数了数有5颗,虽然很多人都比我多,但我依然觉得很满足,心里有一种难以言表的成就感。后来,我还去了未来工程师、神投手和巧舌弹簧........整场活动都十分精彩。

  这一次的儿童节是那么有趣、精彩。这次“六.一”儿童节,哪儿都是欢声笑语,哪儿都有同学们愉快的身影。直到现在,那洋溢着快乐的场面仍在我脑海中浮现。

六一儿童节的作文 篇5

  今天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,

  “我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

  我们穿过马路,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的`牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了,搞得我都觉得不好意思。

  今天真开心!

六一儿童节的作文 篇6

  一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

  六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

  这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的.队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

  随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20xx》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

  接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

  之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

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