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【精选】六一儿童节作文400字五篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六一儿童节作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文400字 篇1
今天是国际“六一”儿童节，我们在学校的操场上迎接“六一”，同学们各个兴高采烈，大家迈着整齐的步伐，精神抖擞，喊着口号，从主席台上走过，接受学校领导的检阅。
突然，我们的班主任许老师把我叫过去，说：“我们班有一个优秀中队奖，你去领奖台把奖状领回来。”我听后，马上听从老师的指挥，按顺序走上领奖台，当我们拿到奖状后，向校领导鞠躬后，拿着奖状走下领奖台，我把奖状交给许老师，从心里真的为我们班争得这个荣誉而高兴。
在听完领导讲话后，最精彩的时刻来临了---文艺汇演，经过近一个月的`排练，节目精彩纷呈，有让人赞不绝口的孔雀舞、傣族舞；有充满北方气息的得蒙古舞……直到全部节目表演完毕，同学们才恋恋不舍地离开了学校。
吃过午饭，妈妈要去上班，不能陪我去过节，我只好在爷爷奶奶家写作业。我知道，妈妈的辛苦都是为我和姐姐创造更好的生活。
到了傍晚，妈妈回家给我买了一袋零食，陪着我看电视，这个“六一”，我虽然没有出去玩，但有妈妈陪着，我觉得也很快乐！
六一儿童节作文400字 篇2
六一”是世界各国的儿童节日，每位父母都回送子女一份礼物，但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义，他们唯一的愿望就是希望他们的在外地工作多年的父母呢不过回来看望自己的.家人，一起出去走走，虽然那些地方不是很美，但已经满足了。
在农村大部分的学校多放了一日假，而他们却不能出去玩，只能在家里照顾家人，做家务，但他们毫无怨言，只希望父母能回来看望他们。
今年的“六一儿童节”到了，父母为我们策划了一个快乐的节日，但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一日，父母会陪同我们去溜真冰，去游乐园，逛街，送礼物给我们……而今年的这天我们一日呆在家里写作业，尽管我们没出去玩，但我们也不会过得很难过，很闷，因为还有比我们更艰辛的儿童，他们只能靠做家务，想念亲人，照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一日。
今年的“六一”虽然很平淡，但过得很难忘！
在以后的每一日，我会已感恩的心，努力的心去奋斗每一日。
六一儿童节作文400字 篇3
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一” 儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。 表演开始了，大家跟着音乐的.节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝 “六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。 不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！小作者驾驭语言的功底很棒啊！文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐！嘻嘻嘻！
六一儿童节作文400字 篇4
在一个阳光灿烂，鸟语花香的一天，我很开心啊，因为这一天是六一儿童节。我想起来这一天要合唱比赛，所以我早早的收拾好了了自己，来到了学校，因为这是我第一次合唱，很兴奋，也很紧张，害怕发挥不好。为了这次比赛，我们准备了很多道具，也排练了很多次，我周六周天还排练很多次，就拍自己发挥不好，影响了大家。
在比赛前一天，我们还排练了，我对自己有一些信心，但最好能演出成功，要知道，你付出了，不可能不有收获的.。
我们穿了校服，就像公主，那些男生也穿校服，像绅士，我们练习的时候我不害怕，但是，在舞台上有点害怕，因为我站在最高的地方，后面很高，我真害怕掉下去。我们在舞台下看其他班的表演，我觉得我们好像不会得第一名，其他班有比我们更重要的道具，我们演完了演出，就到食堂吃饭，就睡觉了。
不知不觉到了下午，我开心的不得了，因为我们可以换漂亮的衣服啦，我和李思琪来到卫生间，就开始换衣服了。我带了一件白色的长裙，很漂亮。我们还在下午讲了笑话，特别是刘浩宇，真的好搞笑啊。真是一个快乐的一天。
六一儿童节作文400字 篇5
啊！我亲爱的六一儿童节，我盼星星，盼月亮，终于把你给盼来了。你知道我有多想你吗？随着你脚步的临近，我又想起了，令我最高兴的一年级时的'六一儿童节。
记得那天，学校里举行了好多活动：钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、抢凳子等，其中我最喜欢的就要数“吹蜡烛”了。
老师先拿几根蜡烛，放在一张桌子上，然后拿起打火机，点燃了蜡烛的“小辫子”，再拿红粉笔在地上画一条红线，让同学们站在红线后面，吹灭蜡烛，吹灭了几根，就有几个糖果。 同学们一听，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，一副准备上战场的样子。大家迅速排好了队，哇！真像一条长龙啊！ 等了好久，终于轮到我了。 我先站在红线上，用嘴轻轻一吹，那几个火苗动了动，结果没吹灭。我心想：哼！你们这些可恶的蜡烛，待会儿看我怎么把你们一支支全部吹灭！想着，我又排到了队伍的后面。 这时候，我看到有一个小男生，他鼓着腮帮了，憋足了气，然后用力一吹，全部蜡烛都灭了，旁边的同学都为他鼓掌，还连声叫“好”呢！
终于又轮到我了，我也学着他那儿样用力吹，尽管没有全吹灭，但是也吹灭了几根，我拿到了几个糖果，心中别提有多高兴了！ 接着，我人还玩了抢凳子、吹气球、踩气球、钓鱼几个游戏呢！大家玩得都很高兴。同学们的鼻尖上闪着豆在的汗珠，也不去擦一擦。 “哈哈”的笑声依然在校园里徘徊着，整个校园都沉浸在快乐的气氛中。这真是一个既高兴，又难忘的“六一儿童节”啊！
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