热闹的六一儿童节作文

时间:2023-01-01 13:23:27 六一儿童节 我要投稿
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热闹的六一儿童节作文(通用21篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的热闹的六一儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

热闹的六一儿童节作文(通用21篇)

  热闹的六一儿童节作文 篇1

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。

  后来我们还在山顶上玩了好多有趣的.游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

  热闹的六一儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的(提供公文有约)队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。

  他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的'动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。

  热闹的六一儿童节作文 篇3

  今天是六一儿童节,早上我六点就已经起来了,穿上新衣服,怀着愉快的心情,早早地来到学校。

  来到学校,我发现今天我们的学校真的漂亮啊,有同学们画的.画,展览出来让大家参观。还有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它们有红的、白的,还有粉红的……五颜六色,好看极了。啊!今天我们的校园真漂亮!

  七点钟,表演就要开始了。老师就让我们站得整整齐齐,排成一行一行的,来到操场。比赛就开始了。接着主持人们走上舞台。在台下有许多评委老师,还有很多家长。不一会,就轮到我们班了。老师说:“同学们,你们不要紧张,一切听指挥。要声音洪亮,精神十足,要有信心。”我们随着音乐的节奏,唱完了《吉祥三宝》《水手》……随着一阵阵掌声,我们的六一表演结束了。同学们都依依不舍地离开舞台,我的激动的心也渐渐平静下来。

  接着,就是其他年级的精彩表演。我们随着音乐的响声,目不转睛地看着舞台上的表演,津津有味地欣赏着。啊!我们的校园变得热闹极了!

  这个六一儿童节,我过得特别开心,特别愉快。

  热闹的六一儿童节作文 篇4

  盼呀盼,终于盼来了六一儿童节,我可要好好玩一玩。

  我们早早地来到学校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上挂了一条条彩带,有:红、黄、蓝、银、紫等颜色,,那彩带的样子,真像皇冠上的图案!前门后门都贴上了五彩的气球……

  接下来是游园活动,我最喜欢的就是球球过河和套圈了。

  先说说球球过河吧!桌上摆着七个一次性纸杯都装满了水,乒乓球在第一个纸杯里,必须要乒乓球从第一个纸杯里催动最后一个纸杯里,而且要求在吹的过程中,球不能飞出纸杯,如果顺利的话就通过了。排了好久的`队,终于轮到我了,我使劲一吹,这乒乓球从第一个杯子跳到第三个杯子,旁边的同学都为我加油,哇,“跳远能手“,可是,好景不长,当我吹到第四个杯子的时候,球忽然飞出了纸杯,,唉,失败了!乒乓球变成了“跳高能手”,这该死的,真是不真气啊!

  我不甘心,才不信拿这小乒乓没办法!于是我又去排队,等了很久,又轮到我了!我吸取上次的教训,吹的时候轻一点,让乒乓球一格一格地跳。啊!我终于成功了!得了一根子弹笔!我知道了做事不能想当然,想怎么样就怎么样,要经过认真思考,才能成功!

  最后来说说套圈吧!只见地上摆着十个瓶子,套圈的人要站在离瓶一米多远的地方把圈子扔过去,每人有两条“命”,如果套中了瓶子就有奖品,否则就拜拜了!我想,这么简单的事,谁不会?于是我去排队了,轮到我了,我用中等力气把这“弱小”

  的瓶子给撞倒了,只剩一条“命”了,一定要好好把握住机会啊!我轻轻一扔,啊!投中了!我得了一支精美的铅笔!看来干什么事都有难度,看别人做的时候觉得简单,其实别人也是练出来的啊!

  这个六一儿童节真热闹啊!

  热闹的六一儿童节作文 篇5

  今天,我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样:有天籁之音的歌声,有姿态动人的舞蹈,有幽默有趣的故事,还有丰富多彩的游园活动......

  节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽,一个讲了有一张隐形的椅子,五个人都坐了上去,五个人轰一下,都摔在地上。另一个讲了外国人投球,总是投不进,后来他怒气冲冲地走了,这个两个故事把全场弄得哄堂大笑,节目的最后,我们都沉浸在那首动听的英文歌里......

  游园活动,我可是最感兴趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飞行员,每个人自己动手做一架飞机,看谁飞得远。刚开始,我折了一架性能不好的飞机,经过同伴的`指导,我终于发现问题是出在机翼上,不对称。于是我重新叠了一架,只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰,直冲目标,最后终于拿到了两个章,此时,我情不自禁地喊了一声YE"。

  这是一个开心快乐的儿童节,老师和同学们辛勤排练的节目,让大家愉悦万分,老师们精心布置的游园活动,让我们畅游其中,感谢老师和同学们的付出。

  热闹的六一儿童节作文 篇6

  盼星星,盼月亮,终于盼来了全国儿童最爱的节日——“六一儿”童节,学校里为儿童节准备的节目还真不少,同学们也表现了自己的各种才能。

  沉浸在欢乐的校园

  儿童节这天,同学们一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩缤纷的气球和彩旗,一派喜气洋洋。大家都被这个气氛感染了,互相祝福着对方,并拿出自己的'“六一”节礼物互相“炫耀”。

  无论我走进哪间教室,窗户上都是彩带飘扬,每个角落都显得五彩缤纷,这些布置使平日生硬的教室环境立刻变得活泼生动起来。每个人脸上都挂满了笑容。老师们好像也温和了许多,让大家尽情嬉戏。

  联欢会上各显神通

  半个小时的晨会过去了,接下来就是大家热烈期盼的“六一”联欢会。教室里的节目各式各样,有跳拉丁舞的,有唱歌的,还有表演魔术的……不过,本记者发现,玩“击鼓传花”游戏的较多,被传到的同学都是大大方方的表演节目,拿出了各自的“看家本领”。教室里发出了一阵阵高兴的欢笑,“联欢会”也在这笑声中缓缓地落下帷幕。

  “六一”联欢会尽管只有短短的一个上午,但是晓师附小的孩子们个个都像中了头奖一样,激动不已。

  热闹的六一儿童节作文 篇7

  六月一日的早晨,从教室里传来的不是郎朗的读书声,也不是老师那亲切的讲课声,而是同学们叽叽喳喳的嬉闹声。因为,六一儿童节到了!

  校园中到处挂着气球,门口还站着许多穿着相同的礼仪队员在欢迎我们的到来,柱子上还贴着校长亲手写的对联。

  满怀着期待,一路小跑来到了班级。班级也在前一天晚上被小伙伴们别出心裁的布置好了,天花板上挂着一个个精美的“旋转木马”。桌子被拼接成了“回”字型。黑板上也不像平时那样,写满了板书。而是妆点着一个“皎洁的月亮”和“五彩缤纷星星”。中间挂着写了“快乐六一”这四个大字的气球。在气球的上方还画着一个红彤彤的太阳。门口贴满了同学们的优秀画作,在作品的边上还有一张欢庆六一儿童节的贴画。这真是太棒了!

  大概过了二十分钟,大家都陆陆续续的到齐了,老师高兴的说道“六一儿童节正式开始!”大家疯狂的.拍起手来欢庆这个时刻。这时老师和家长们也开始为我们分发好吃的零食。有棒棒糖;还有巧克力;果冻……陆续分发完成后,就到了表演节目的环节了。第一个节目是由三个小伙伴演唱的《候鸟》,那歌声如同流水一般缓缓的流进了大家的心里。我们不由自主地跟着歌声打起拍子来,第二个节目是相声表演《吹牛大王》,说的一个比一个牛,听“我家的一百头猪会飞”“我家的一千座房子都在天上,我也可以住在天上”……班上的同学们听着哄堂大笑起来。笑声吸引来了许多人,隔壁班的老师还欢喜的为在表演节目的同学录下了视频。

  一个个的节目表演结束了,我们也欢声笑语的回了家,这次的六一儿童节给了我们无限的欢乐和幸福!

  热闹的六一儿童节作文 篇8

  今天,我背着书包刚已经校门,一个个的小学生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右两边摆放着各式各样的机器人,前面铺着一层红色的地毯,上面还有一个大舞台。

  卖书活动开始了,我拿着妈妈给我的五十元钱来买书,我慢慢的走着,细心的翻看着手里的书,精美的`封面,优美的文字,深深地吸引了我,再也迈不开步子了,我问那位卖书的小女生:“这本书多少钱?”“十元”“能不能便宜点啊?我没有多少钱了。”小女生想了想说:“我再送给你一个小电风扇吧,十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇,想想这么炎热的天气,正好也能用上,就掏钱买了书,然后我又买了程傲戈的手机橡皮,和一个蓝色小水杯,现在我手上还剩下二十八元钱,我估计了一下,手里的钱还能买两本书,于是,我又挑选了两本书,我又发现了卖印章的,我好奇地问:一个印章多钱?他对我认真的说:“一个印章2元钱。”我想买,可是——有这么多印章买那哪,个印章长好呢?那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱,就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动开始了,我们班的游戏是贴鼻子,这时恰巧是中午,艳阳高照,我拿着送的小风扇正派上用场,我前面排的是邱浩轩,他把鼻子贴到了眼睛上,我们哈哈大笑,吃了中午饭,睡了午觉,我们又开始看电视,

  今天可真热闹啊!

  热闹的六一儿童节作文 篇9

  六一节那天,我早早地来到学校,学校已经是一片欢乐的海洋了。男生和女生都穿着美丽的衣服,到处都是欢声笑语。

  我们吃完早饭后,就开始在教室里看开幕式,看完开幕式,我们就要开始最热闹的售书活动了,我拿着妈妈给的50元钱,一个书摊一个书摊的比较,看看这本很好,看看那本也很好,心里痒痒的,都想买下来,可是我只有50元钱呀,我边走边看,不由地被一本封面很精美的书吸引住了,我来起来翻了翻,书里写的是这个小朋友寒暑假去各地的游记,里边还配有各地旅游的照片, 我很喜欢这本书,问他:“这本书多钱啊?”他大声的说:“15元。”我想了想说:“那你有什么小礼物吗?”那位同学挠挠头:“我没有准备小礼物啊!”我立刻指了指旁边的'摊位说:“你看,别人都有小礼物呢,你没有小礼物,书就便宜点,十元吧?”他看了看别人的摊位,又瞅瞅自己的书,有些不情愿的说:“好吧!”我怕他反悔,赶紧付款拿了书,最后,我拿着35元买了3本书,遇到一位同学没有带钱,我就借给她了10元,能帮助别人,我心里乐滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能帮助到需要的小朋友。在玩游戏时我玩了四次就没有时间了,下午是我们班的活动,我有科技小作品,也有小奖品,只有两人答对,所以我只发出了两支笔,别人演的也非常好,同学们看的津津有味。

  六一节真快乐啊!

  热闹的六一儿童节作文 篇10

  在童年里一定是五味杂陈,光阴似箭,日月如梭,一些童年回忆早已褪色,唯独这一个热闹非凡的六一儿童节,让我难以忘怀,回忆无穷。那就是五年级的“六一”。

  这是一个阳光明媚的早晨,每个人都洋溢着快乐的笑容,带着美好的心情,背着满是零食的书包,没错!今天就是五年级,一年一度的.“六一”儿童节。

  “叮铃铃”上课了,大家今天异常积极,让老师不知所措,甚至还有些欣慰,真是让人意想不到,老师大脑现在还处于混乱的状态,下课了,老师还在回想上课时的画面,直到老师听到两个同学议论的事情才恍然大悟。“唉,你带了什么零食来学校呀?”另一位同学咬耳朵道:“我告诉你啊,我带了巧克力果冻……”老师自言自语道:“哦,原来今天是“六一”儿童节呀,难怪同学们这么积极!”

  到了下午,刚睡完午觉的同学们,迷迷糊糊的看到了堆成山的气球,在四处张望教室,有五光十色的气球在四周墙上,就像给教室戴上了一顶五颜六色的花圈,让教室蓬荜生辉。

  开始了,一听都要表演节目,我就怕了眼睛四处张望,咬紧了牙关,全身都在瑟瑟发抖。我把头埋得很低,把手放在抽屉里,呼吸渐渐急了起来,汗珠也慢慢的流下来,我吞了一次又一次唾沫,生怕老师点到,当然老师也注意到了我,心生一计,就赞叹道:“听说小婷一首好歌,唱来听听。”我喃喃自语:“为什么是我呀?”于是我鼓起勇气走上讲台……“太棒了!”

  在五年级的这段回忆里,让我找回自信,重拾起我从未忘怀的梦想。

  热闹的六一儿童节作文 篇11

  “六一”是全国小朋友的节日,今天我们小朋友太开心了!

  今天早上,我早早的起了床,让妈妈给我化好了妆,妈妈帮我带着古筝,我们高高兴兴的来到了学校。老师又让我们排练了一遍,我们音乐老师让我们跟着她的'指挥弹。

  来到小操场上,我看见许多小朋友都表演的很精彩。轮到我们上场了,我也暗下决心,要好好表演,一定不要让自己出错。

  我们面带微笑,由于曲子太长,在弹摇指的时候,我感觉到手指又酸又麻,好难受啊!可是我想,下面还有好多内容还没弹呢,所以我要一直坚持到最后。

  老师看见我始终微笑着,坚持到底,对我说:“懿娴,好样的!”我听了心里美滋滋的,因为我把快乐带给了大家,所以我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!

  我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!皮疙瘩。现在早已司空见惯、习以为常。以前觉得四十岁的人已经很老,现在却觉得很年青。当儿子调侃老爸已老之时,我觉得自已还没长大呢,怎么一下就老了呢?

  热闹的六一儿童节作文 篇12

  令人盼望已久的“六一”节终于到来了,一大早,我就背着书包,兴冲冲地来到了学校。

  和以往不同的是,今天我们在中心广场上欢度“六一”。虽然烈日炎炎,但却丝毫没有影响同学们高涨的情绪。你看,同学们做成一排,像小鸟一样叽叽喳喳,广场上热闹非凡。

  表演开始了,节目一个比一个精,真是好戏连台啊!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每位表演的小歌手都唱得那么好。你瞧,严方舟小朋友虽然只有7岁,但她的“拾稻穗的小姑娘”唱得多么好听、跳得多么欢快啊!再看看郭郏承的《虫儿飞》芭蕾舞。郭郏承站在舞台上,跟着缓缓的抒情音乐响起,就像一只落入凡间的精灵,在舞台上翩翩起舞,大家也跟着音乐轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁随……”我好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着美丽的光芒的萤火虫,围绕在我们的身边。萤火虫轻轻舞动着,飞啊飞啊,飞啊飞啊,令我们发出声声感叹。舞蹈结束许久,我才清醒过来,真是令人意犹未尽,还想再听一遍。她美丽的舞姿,赢得了一阵阵热烈掌声……

  校合唱队的同学们一共有四十几位同学,她们精湛的唱歌技术令我敬佩,一曲歌唱完,同学们都沉醉在其中了。

  我们班的顾雨姗和王徐倩同学也参加了这次演出,她们优美的歌声在广场上回荡着。精的节目举不胜举,我们的小手都拍红了。

  表演完毕,我们又观看了体现劳动智慧的.影片——《地雷战》。下午,我们又举行了班级的“六一”联欢会,有乐器联奏、唱歌、跳舞、互动节目……他们惟妙惟肖的表演令我们捧腹大笑,同学们的热情再一次高涨了起来。

  今年的“六一”过得真快乐啊!今年的“六一”节令我永远都难忘。

  之子阿斗,赵云冲破曹军围堵,追上刘备,交还其子。刘备接子,掷之于地,愠而骂之:“为汝这孺子,几损我一员大将!”赵云抱起阿斗,连连泣拜:“云虽肝脑涂地,不能报也。”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。这故事令我印象深刻,竟有一父亲会摔自己的儿子,我被刘备这爱国情怀深深打动了。

  曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿一个个人物形象都冒了出来,深刻地印在了我脑子里,让我在这孤独的六一不再孤独,他们将永远驻在我心里,她们让我快乐,让家中充满欢乐,我仿佛亲身经历他们的酸甜辣,因为,他们就在我面前,就在我脑中,存于我心里!

  热闹的六一儿童节作文 篇13

  今天是儿童节,我们自己的节日。

  清晨,金色的阳光普照大地,校园里的月季很美,每一棵小树也很英武挺拔。学生们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,教学楼和综合楼已经被风车覆盖了。微风下,风车轻轻转动,仿佛在说:“祝你节日快乐!”

  八点半,学生们去参加花园活动。花园里有很多活动,比如“绕圈带球”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“动手指像飞”、“努力”等等,其中最难忘的是“绕圈带球”、“动手指像飞”。

  我的第一个园艺活动是“像飞一样背着手指”。我和其他同学来到机房,看到门口排起了长队。游戏规则写在黑板上,打字内容是《春日》。哈哈,这首诗我很熟悉。一般都是我打,我最喜欢打。轮到我了。我静静地坐在电台前。老师开始计时,学生们很快就打起来了。一开始我是胜利的,但是一打到了“场面”二字,就着急了。我一边看一边嘀咕:“靖哥,快出来。”"10, 9, 8, 7 站住!”唉!只打了12个字。虽然不多,但还是很开心。

  出了机房,去一年级教室玩“绕圈带球”。“哇,这里人多,好不容易转到我这里来了。我拿着一个球板,把一个球放在上面。我眼睛一直盯着球,小心翼翼但又快速的走着,歪歪扭扭的`走着,终于走到了终点,让老师和其他同学都笑了。其实我是“张耳和尚,糊涂”,和其他同学一起傻笑。

  在笑声和笑声中,花园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

  热闹的六一儿童节作文 篇14

  我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

  儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我们收到礼物后,开始了花园活动。

  首先,我去玩夹玻璃球的'游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。却得到了——的安慰奖,两块糖。

  然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。我很容易抓住它,因为我离椅子很近。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

  然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

  花园活动在我们的笑声中结束了!

  热闹的六一儿童节作文 篇15

  5月30日,学校在体育场举行了庆祝活动,我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

  30号,我一大早就到了学校,老师开始给我们补课,为即将到来的演出做准备。化完妆,我们坐了板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮!虽然是我们孩子的节日,但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决,我们感到开心和自豪!坐在体育场的草坪上,激动地等待表演开始。

  最后,轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳,第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听,感情那么投入,脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后,我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力,开了声,唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈,有很多爷爷奶奶,叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴,唱得更大声了。我差点失声,唱得浑身发抖。

  接下来我们班的.男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好,就像在电视上一样。我们使劲鼓掌,手都红了。

  可悲的是,小智叔叔说我唱歌摇摆的时候,就和别的同学摇摆。咳嗽!这么大的场面,我丢了这么大的丑,我都快尴尬死了!好在最后我们班在比赛中获得了第二名,我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厉,争取第一。

  热闹的六一儿童节作文 篇16

  六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。

  我一进校门,就被浓浓的节日氛围吸引住了,黑板报上写着几个显眼的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

  优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的.“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!

  我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙奥创”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大伙都笑了起来。

  在悦耳动听的歌声伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!

  热闹的六一儿童节作文 篇17

  一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

  终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的.项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

  接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

  六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

  热闹的六一儿童节作文 篇18

  今天是六一儿童节,大家一早就兴致勃勃地来到了教室,准备参加学校组织的“庆六一”活动。

  一大早,我们班级7位同学来到了分校,表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时,观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来!我们的表演给大家带来了欢乐,真是像吃了蜜一样甜。

  一来到教室,就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的.手套。不问不知道,一问吓一跳,原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套,我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

  然而这时,“庆六一”活动开始了,只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍,吹着号,打着鼓,举着旗,摆弄着小叉,演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》,立刻使场上的气氛活跃了起来!接着,校长发表了讲话,并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操,掌声一样激烈,我们发挥得更好了!整齐的动作,活泼的笑容!这就是我们!我们的表演结束后,口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目,场下的掌声此起彼伏。

  这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了,我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中,我们展示了自我,享受了快乐!儿童节,我们爱你!

  热闹的六一儿童节作文 篇19

  欢度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。

  我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。

  游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的.站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。

  轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二(3)班玩松鼠搬运工……

  同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔、水粉颜料、小本子、自动铅、尺子橡皮等。

  啊,今天的收获可,“六一”真快乐!

  热闹的六一儿童节作文 篇20

  六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天,校园里总是充满着欢声笑语。

  今年的儿童节快要到了,大家又开始忙碌起来,为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员,组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望,为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节,同学们都卯足了劲,认真练习。

  虽然练习很辛苦,可同学们一个也不怕,一个动作做不好,就反复的练几十遍,一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。早上,我们早早地来到了学校,老师帮我们精心化妆。化妆后我们又重新排了一遍节目,因为我们是被安排在最后一个压轴出场的,所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。

  终于轮到我们上台表演了。刚开始,我心里紧张极了,生怕出意外,手心里全是汗,动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油,可还是放松不下来。

  忽然,我发现指导老师向我投来了鼓励的.目光,观众们也在为我们鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么紧张,觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快,节目表演结束,观众的掌声震耳欲聋,经久不息。我真觉得自己像明星一样。

  第二天一早,学校把演出的成绩公布出来了,我们的节目得了第一名。同学们开心极了,抱在一起跳啊笑啊,疯了一样。现在,我们即将小学毕业,即将跨入中学的大门,不知道明年的儿童节会怎样过。

  热闹的六一儿童节作文 篇21

  6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。

  那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

  我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的'敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。

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