考试的作文经典(3篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的考试的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
今天下午，火辣辣的太阳看起来十分耀眼，似乎在告诉正在看口语演讲的六(1)班同学们，一个灾难又要降临了。
看完表演回到教室的我们放好了自己的凳子便回到座位上绘声绘色的讲起刚才表演的精彩之处。有的同学竟兴奋的站了起来，整个半都像一个菜市场。可谁也没有主意到放在小讲台上一张十分不起眼的黄色小凳。
结果，当语文老师满面春风地走到讲台前时，他惊住了，他发现了什么呢？一张小黄凳正座在讲台上。老师生气了，他万万没有想到竟有人那么乱摆东西，要是这个教室是他家，那肯定是从整齐变成垃圾堆，凌乱不堪。
老师本想好好地上课，可那心情早已被讲台上的凳子占领了。老师一声不吭地看着我们，那眼神好可怕好可怕，感觉是要杀人的样子。终于，他开口了，说：“同学们，看到这张凳子我们该怎么做呢？”大家沉默不语，老师接着说：“从第一排第一个同学站起来说起！”老师的`声音在教室里回响着，让同学们都感到紧张极了。
按老师要求，大家都一个接一个的站起来说话了。有的同学说让他抄《小学生日常行为规》范、《中小学生守则》；有的同学说让他把凳子放回原处，顺便罚扫一个星期的地；有的同学说让他自觉站起来把凳子放回原处等。看着老师像射击一样用双眼看定站起来的每一位同学，表情是那么严肃而没对一位同学笑。我的第六感就告诉我没有一个同学说的让老师满意。
终于，轮到我认为全班最聪明的骆新鑫站了起来，她只笑不语，眼睛明亮得就像太阳一样发光，我知道她已经有把握取得最后的胜利了。她那么从容地走上讲台，把凳子拿在手中说：“这样不就什么事都没有了！”说罢，她把手中的凳子放在它该放的地方又从容的走回座位上去了。
倾刻间，大家的目光都投向了她，因为她做得太好了，是班里同学独一无二的做法，她的做法征服了全班同学的心。我的目光突然投向了老师，只见他笑了，我知道他也被征服了。“好！”一声大喊，使大家都回过神来了，原来是老师呀！老师宣布结果了：“刚才那是一次考试，一次意外的考试，在你们中只有骆新鑫做到了让我满意的考试，可为什么你们没有做到呢？”我们开始沉思，老师便接着说：“那就是因为你们不敢去尝试，任凭自己说而没有动手做，怎么能做的好呢？”
我恍然大悟，我明白了为什么她能做到的事我不能做到，因为我不敢去尝试！这次意外的考试真考出了我们大家的缺点！
考试的作文 篇2
身为一个学生，我自认为是身经百战，大大小小的考试是家常便饭，都是信手拈来，但是曾经的一场特殊的考试，却让我第一次尝到不及格的滋味，五味杂陈。
那是四年级一天的下午，第一节课我们还在昏昏欲睡中，张老师走进教室，环顾一周，说：“这节课我们来进行一场考试。”同学们一听考试个个都变成了苦瓜脸，抱怨声不断，还有的在不耐烦地翻着书。这时老师发话了，“这次考试没有试卷，请大家做好准备！”教室里顿时炸开了锅，有的在说是听力考试，有的说是朗诵考试，一个个是提心吊胆的。
“下面请同学们排好队，绕着我们的教室走一圈。”同学们更是丈二和尚摸不着头脑，“说走就走走呗，走路咱还不会啊。”小机灵鬼陈浩排在第一个，率先迈开了步子往前走，大家也紧跟而上，似乎都不知道该怎么走路好了，有的轻手轻脚，好像生怕踩到什么；有的像竞走似的往前冲；有的像时装模特一样叉着腰，自信十足。有几个边走边议论，“老师，今天搞得这么神秘，到底要干什么呢？”“就我这走路的姿势这么美，怎么着也是优秀啊。”大家一哄而笑。老师葫芦里到底卖的什么药啊，我心里也不停地嘀咕着，自顾自地走着。
走着走着，突然看见吴燕走到教室角落里横七竖八的扫帚全都整理起来，刘嘉欣把掉落在讲台旁边的三角板捡到了桌上，我心想：老师只是让我们走路，又不是打扫教室，她俩还真是的'。”走完一圈后，我们回到各自的座位，老师笑着说：“我宣布今天的考试结果，只有吴燕和刘嘉欣是满分，其他人不及格！”“为什么呀？”大家既不满又充满怀疑。老师看到大家很不服气，严肃地说：“今天这场特殊的考试，考得不是大家的学习，许多同学都看见角落里乱堆的扫帚和掉在地上的三角板，而大部分人都熟视无睹，觉得与自己无关，只有吴燕和刘嘉欣主动去处理了，所以她们是满分。”底下鸦雀无声，我满脸通红，羞愧不已，这次没有分数的考试让我终生难忘。
考试的作文 篇3
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成教师布置的作业，以便巩固所学的`知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教教师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当教师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟教师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的教师！
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