考试的作文

[经典]考试的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的考试的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

考试的作文 篇1

　　“诚实是人生永远最美好的品格。”仍记得那时内心的万分纠结和坚守诚信后的释然，好似有一座天平，时刻衡量着我的内心。做人，就要做个诚实的人。

　　这次月考，那些细节仍是如此清晰和生动。

　　考试的铃声打响了，我自信满满地拿起笔开始答卷。腰板挺直，目光专注，一道道黑色的笔划，如流水般从我的笔尖下流出。教室静悄悄的，可以听见笔划过纸张的“沙沙”声，监考老师走过的脚步声，也可以听见几声椅子与地面磨擦发出的`“吱啦”声。悄悄用目光浏览一遍试卷，发现都是复习过的“老熟人”，不由松了口气，默默露出一抹小小的微笑。

　　可是，随着翻页，脑海中仿佛忽然变得一片空白，看着雪白的试卷上方方正正的宋体字，陌生的题目顿时使我的心沉了下去。我身子一抖，试卷上立马出现了一道刺眼的疤痕。浑身越来越冷，内心一片茫然，冰凉又无助。眉头紧皱，抿抿嘴。“怎么办怎么办？”本该有着答案的那部分大脑似乎被谁给偷走了，脑袋里嗡嗡作响。

　　我绝望地看了眼时间，匆匆把其他题做好，却仍死活都想不起这道题的答案，我无力地趴在桌子上，手指有一下没一下地敲着桌子，机械地咬着笔帽。一切都是徒劳。正当我将要放弃的时候，不经意间看到我左前方有一本课本——它离我很近很近，触手可及。

　　看，还是不看？

　　我的心脏砰砰直跳，手捏紧了，接着又忙松开，将试卷翻了个面，装作若无其事的模样，只是眼睛不时瞄一眼那课本。它像是一块大石头，沉甸甸地在我的心头上，挥之不去。我清楚这样做是不对的，然而分数又不断和诚实的品德互相争斗，压得我喘不过气来，握住笔杆的手时抬时放……

　　时间一分一秒地过去，终于，铃声响了，紧绷的身子轻松了起来。那本书还是好好地待在原地，未曾移动半分毫。

　　短短十几分钟，我在道德的法庭上备受煎熬，感觉像过去了一世纪般漫长。还好，我坚守住了诚实，赢得了心安。

考试的作文 篇2

　　“铛——”死亡的丧钟已然敲响，心中所剩，只有不安与彷徨。偶尔流露出的，是对生的希冀与向往。手中紧攥着冷汗，双手不住的震颤。“没时间了！”心中暗叹。那圣洁的天使已然握着圣光，推开沉重的大门，轻盈地飘然而来。那模糊的圣光中依稀可见四十七份纸件，其上红字所标，便是对生的宣判，亦或是——对死亡的弥撒。

　　一切仍是未知。

　　“准备好了吗，”我对自己的内心叩问“神罚即将降临。”手中似有温热的泉水流淌，后背也因而湿烫。凸出的眼珠明了的告诉我，我已极度紧张。缓缓的张开紧握的双拳，任空气吹拂，水分蒸发使手心变凉，轻触滚烫的前额，平抚喷火的双眸，躁动的灵魂终缓缓平息。“好可怕，那就是掌管作业之首——语文的卢仙女么？！”那丝丝气质的释放，竟是如此犀利纯粹，似要使我罪恶的胸膛承受九幽烈焰的灼烫。本已忐忑的心又盈满慌张。

　　“那么，我要开始了！”那位大人站定以后，将青丝撩拨到耳后，朱唇微启轻喝一声。我虔诚的双手合十，放至胸前，闭上双目，满怀着希冀“愿主保佑我”。且听那一声大喝：“刘夏彤，116分！”霎时，气流急遽加速有如九天阴极神雷聚成利剑从天空中划过至我面前将空间似都撕裂，阴冷的寒风在耳边呼啸，鼻腔下的氧气被撕裂，窒息之感周匝数遍，“一、一一、116？”只见那刘某低吟浅笑飘飘然至卢仙女的身边，她伸出手慈目而向，刘某接过卷子，竟也染上了高贵的气质。

　　既如此，死刑的宣告终究是来了，只见那高贵的'仙女转化为降罪的使者，横眉冷对道：“车炫男，100分。”其语势犬牙锋利，夹带着无限的嘲讽，我接过卷子，置其一旁。在她的头顶上聚成等离子体向我轰来，我应声倒地，感觉身体向坠入阴冷的海底，不住的下沉……

　　从今往后，一号的位子就要易主了。此日起，试卷上我将不会写下“1”了。哈，可能未有人记得吧，我也曾是1号，也曾极尽辉煌！我曾站在高山之巅向远方眺望，而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。

　　但是！尔等就等待我吧，我便暂且隐匿身形，遁入众生，砥砺心性。期中之殇，是终结，亦是开始。等我于期末，东山再起！

考试的作文 篇3

　　人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的.人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

　　此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。

考试的作文 篇4

　　考试前奏曲

　　“今天来给大家考场试，这是联合国教科文组织用来给测试各国少年儿童素质水平的，首先……”什么？考试？今天这是怎么了，作文课，考试？我心忐忑不安，老师葫芦里到底卖的啥药呀？

　　试卷发下来了，老师居然不让我们看试卷，这时老师那意味深长的笑容，让我更加地感到不安，心颤抖了一下，身后冷嗖嗖的，让我感觉到了不好的预感。大家也如此，瞧！那小梅同学，脸部像僵掉了一样，一动也不动，嘴巴张得老大，眉毛向上扬，眼珠子瞪得老大像快蹦出来似的`。

　　考试交响曲

　　“开始！”考试开始了，大家都纷纷把纸翻过来（因为一开始是试题是背对着我们的）准备答题。我一看题目，啊！这是什么鬼？“请认真把试题读完，请把你的名字写在试卷右上角…。”我喃喃说道。……数分钟过去了，考试结束了，结果老师说我们都做错了，一脸茫然……

　　考试结束曲

　　原来，是我们没看清题目，最后一题是“如果你已经读完所有的题目，请你只做第二题！”

　　唉！第一题就让我们把试题读完，都怪我不仔细呀！平时考试，拿到试卷就做，觉得全要做，平时都这样啊！

　　看来，我们还是要认真读题，要不然，吃亏的是自己啊！

考试的作文 篇5

　　啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的'时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！ 午读之前，老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了！一听到要考试，我就紧张、激动地不得了！一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心！考不好可就完了！赶快就把语文书拿出来，看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番，也许还可以多拿两分呢！好了，时间不等人那！赶快去了！ 来到多媒体，老师就发给了我们试卷。一拿到试卷，我就赶紧订上自己的大名，赶快吧试卷写写，怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手，而一到了修改病句，我就开始发呆了，这题到底是怎么写的？好难啊！我的心里不时地嘀咕着。

　　最后，我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了，因为平时，我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢！好了！最后就是我最爱的作文了！ 一提到笑声，我就很开心！而这次的作文就是围绕笑声的，这个题目对我来说小菜一碟，就一会儿的功夫，我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地，手心里也全都浸湿了！不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！

　　啊！四分就这样飞走了！ 好了，考试圆满结束了！心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀！一定要进前20名呀！

考试的作文 篇6

　　俗话说“考考考，老师的法宝”。这不，伴随着上张试卷讲解的完美完结，我们的桌上笔下就又迎来了新的试题。

　　起初，教室里闹哄哄的，多数同学对语文老师这突如其来的测试完全是手足无措，他们不禁“怨声载道”。

　　然后科代表开始发试卷，由于我还没有试卷，便望了望周围——后面的男同学躲着老师的目光偷偷翻开书本，火烧眉毛似的在课桌上手心里飞快地写着什么，抖动的笔尾就像狂风中的树叶；中间的同学慢条斯理地找出垫和挡的书本，好整以暇地等着试卷，一个个的似乎胸有成竹；第一排的同学则生无可恋地趴在桌子上。

　　试卷下来以后，我大概地浏览了一遍，便认真地埋头做题。前面的题目不难，同桌还神情愉快地说了一声“soeasy”，所以大家都在奋笔疾书。加之老师的坐镇，教室里就只剩下了纸和笔尖摩擦产生的声音，因而窗外樟树上麻雀的叫声和树叶被风吹动的声音就变得清晰了。写完基础题我迅速地扫了同桌一眼，发现她正咬着手指看着口语交际，神情有些犹豫不决。于是我将目光投向口语交际的题目，明白第一个程咬金杀过来了。逐渐教室里不再那么安静了，同学们的嘴里冒出了嘀咕呢喃声。这时，老师出去接电话——就这么一会儿的功夫，后面男同学的'身子几乎都扭转了一周，眼珠格外灵活地转动，像极了电视剧里孙悟空的火眼金睛。

　　而我在大脑里一次又一次地组织语言，并填写在狭窄的空白格里，也顾不得字迹工整了。然后便看向阅读题。

　　“我的天，这文章长度跟课文半斤八两就算了，难度也相差无几，这次挡路的不是程咬金了，根本就是野兽啊。”我心想。同桌这时撞撞我的手，我疑惑地抬头。“阅读题第一篇文章的第三题你怎么写的？”她圆润的脸庞活生生成了一个苦瓜脸，五官都皱到一起了。

　　“我还没写到那呢。”我耸耸肩回答。

　　我正准备重新看题目的时候，忽然看到前桌的背紧靠着我桌沿，头极有频率地抬上低下，一只手放在底下，一只手捏着笔在试卷上写着。然后老师慢慢地走了过来，他像惊弓之鸟一样一下子直起了身子，原本放在底下的那只手忽而乖顺地躺在桌面上了。

　　度分如秒似的，下课的铃声响了。别的班一哄而散，我们班的同学却只能如坐针毡地看着。我焦急地写起作文，终于是赶在收卷前十分钟写完了。而其他同学，还在争分夺秒地写着。

　　考完后，班上名列前茅的同学聚在一起讨论，其余同学一个个跟吃了苍蝇似的，有气无力地趴在桌子上。

　　果然，考试是检验一个人到底有没有认真努力学习的法宝啊，平时努力自然自信，而那些滥竽充数的同学就只剩下心虚和懊恼了，难怪从古至今的老师对它一直青睐有加。

考试的作文 篇7

　　九年级的期末考试结束的挺早，不过成绩确实不太让人满意，甚至可以说有点糟。不是自谦，确实是事实。所以，我不得不反思一下，以便于进步吧！

　　首先，不好的原因是学生第一次采用答题卡。答题卡不能折，还要用2B铅笔涂选择题。语文是第一场，要指导孩子们粘贴条形码，填写学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号。然后是孩子们第一次在答题卡上答题，写字速度放缓了，字是端正了，可做题速度就不那么容人乐观。两个小时，孩子们慌得是没消挺过，但有的作文是匆匆结尾，或者是字数不够多，或者是阅读题做的不够认真，总之，是时间不够用。

　　再者是第一大题：积累与运用的第一题和第二题，两道选择题，第一题是字音题，可难度有点大，因为靠的是多音字，并且是声调不同而已，这确实是我们农村学生的弱项。想到此，我就很自责，因为我这个土生土长的农村语文教师的普通话水平不咋的，不能不说我对这道题的正确率确实起着很大的'副作用，惭愧呀！第二题字形题，这个应该可以做对，可偏偏正确的A组中出现了一个“附声附和”，偏偏我们只学了个“随声附和”，学生一看，就认为A组错了。其实，我也认为这个题出的有问题，可终究还是失了分。你说，开场就遇到难题，孩子们的心里不免紧张，紧张的心理只会对考试有负影响，可能我的分析有点牵强附会了。

　　然后是诗句默写题。诗句默写本来是死知识，可偏偏是死知识害苦了孩子们。因为在寒假作业中就有这道题：《琵琶行》中创造性的运用延宕手法，使这两句成了千古名句，同化了不同读者的心里内涵，甚至成为独立的谚语、格言的句子：——————————我还专门上网查了一下答案是：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。还专门给学生讲了一下，可结果答案是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。我还是坚持认为答案错了，可转念一想，可能是节选的诗歌内容没有同是天涯沦落人，相逢何必曾相识这两句，可答案的这两句是写琵琶女的矛盾心情的。但就是因为我提前给孩子们讲了寒假作业中内容，反倒有让孩子们填错了，真是无语呀！

　　最后，就是名著，任选出《红楼梦》中“冷子兴、贾雨村、甄英莲、元春、迎春、探春、惜春”的四个人名，写出他们的特殊含义，也就是谐音。我看到这道题，我只能摇头了，孩子们的名著没少读，可想理解准确这些不是有难度，而是很大难度。

　　我认为，这次的期末考试的试题不够令人满意，因为这个难度有点大了，看来，试题的难易也挺重要，不能过于简单，也不能过于难为学生了，过难了，反而起不到测试的目的了，不过只是少数题而已，但少数，有时也能影响大局。但我和孩子们不会因为一次的测试就灰心气馁了，相反会有更大的动力。

考试的作文 篇8

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了语文和语文方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、语文、语文三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的，只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的'复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，语文也要多积累难的题目，语文则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高语文的好方法。

　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

　　对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

考试的作文 篇9

　　一说到考试，我就心惊胆跳，睡不着觉！

　　记得刚开始上学时，我觉得好好玩，每天都很早起来，吵着爸爸妈妈带我去上学。我到了学校，看见和蔼的老师我就马上跟他们打招呼。到教室时，我就马上放下书包。正要抄联络簿时，老师说：“下礼拜要考试了！”“烤”试？什么是“烤”试呀？我只听过烤鸭、烤鸡，没听过“烤”试呀？是什么好吃的吗？

　　终于见到“考试”了。但是我一看到考卷上的题目，就觉得好难呀！可不比烤鸭、烤鸡来得好吃。我们班上七嘴八舌，老师突然变得凶巴巴的，说考试不准说话。现在，我终于明白考试的心情了。

　　“当！当！当！……”下课了，但是老师突然说：“等一下！”她看看我们在考卷上有没有写名字后，才说可以下课。

　　“当！当！当！……”上课了，我们回到了教室，又有一个考试了，我觉得这一次的比上一次还要难。

　　第一次考试，我的考卷都一样是九十八分。我回家后眉开眼笑的'跟爸爸妈妈说：“我今天考试考九十八分，而且两次都一样耶！”爸爸妈妈也好高兴！

考试的作文 篇10

　　打开记忆的闸门，许多事像潮水一样的向我涌来，有令我开心的、令我伤心的，还有令我害怕的，但是那次KET考试令我至今想起，记忆依旧深刻。

　　那是一个星期六下午，我坐在车上，紧紧地捏住准考证，去参加KET考试。很快车子就到了考点，我边走向考场边想：我不会考砸吧？要不然同学都会嘲笑我！不会不会，要是我通过了，我的英语就有初中水平啦。我虽然这么想，但心里还是很忐忑不安。爸爸好像读懂了我的心思，便安慰道：“相信自己，你只要认真仔细答题，就一定可以考好！”爸爸的一番话，让我心中的紧张消除了几分。但离考场越来越近，我还是感觉心都跳到嗓子眼。

　　我进到了考场，监考老师开始讲考试的要求、规则，然后发卷子。我的心跳的更厉害了，好像有只小鹿正在乱撞呢！拿到笔试卷，我扫了一眼，发现许多题自己会做，心情便放松了一些，立刻埋头写了起来。

　　突然，一道难题出现在我眼前，我停下笔，苦思冥想了起来，可想了好久也没有想出来。此时，我的'头上冒出了豆大的汗珠。我在心中说：“冷静，冷静，仔细想，一定可以想出来的！”文章中一句话提醒了我，令我茅塞顿开，立刻把它的答案填了上去。

　　一个月以后，爸爸一回到家，便拿着成绩单对着我挥舞。我屏住呼吸，仔细听着爸爸一个字一个字蹦出的话：“周鑫喆，优秀！”我一把夺过成绩单一看，不由得欢呼雀跃，“我是优秀，我是优秀……”

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