考试话题作文15篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的考试话题作文,欢迎大家分享。
考试话题作文1
从一个幼稚的孩童到现在一个懂事的我,有一个人为我付出的最多,那个人既不是爸爸,也不是妈妈,而是我的班主任王老师。我的班主任今年已经50岁了,她富有多年的教学经验,又是那么慈祥,平时对我们很关心。去年6月9日那天,老师突然没有来给我们上课,数学老师告诉我们,班主任老师今天舌头要做手术,不能来给我们上课了,听完这些,我便祈祷,希望老师的手术能够顺利。第二天,出乎我们的预料,老师就来上班了。我想老师刚手术完,怎么不在家休息啊。这时,我又不禁想,这都是因为我们不听老师的话,让老师生气、上火,导致老师的舌头上生包,做了手术。手术后,老师也没能坐在家里好好休息,老师都是不放心我们,就来学校给我们上课,我既心痛,又感到格外幸福。老师给我们讲课时,老师的语速很慢,说话也不太清晰,但我们听得很认真。老师讲课有时用力大了,从表情中我可以看出老师疼痛难忍,老师一下子满脸的痛苦,用手捂住嘴,过了很长时间才缓过来,可还是坚持给我们上课,我的心顿时也很痛。老师是怕耽误我们的学习,就忍着疼痛给我们上课的,我们都认真听老师说的每一句话,只希望老师的伤口快点愈合,过了很长时间,老师的舌头才有好转,我们都很高兴。老师是我们可爱、可敬的.人,她关心我们胜过关心自己。把自
己的一切都奉献给了她的学生,奉献给了她所从事的事业。我们在老师的培育下,健康快乐幸福地成长。
考试话题作文2
有了远大目标便不易满足,会不断去奋斗,直到自己目标成为现实为止。
美国人阿姆斯特朗小时候在院子里玩。
可一会儿他母亲就发现,阿姆斯特朗在院子里蹦满头大汗,他母亲问他在干什么,他脱口而出话成就了他人生目标,也注定了他成为了第一个登月人。
他说:“妈妈,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。
”阿姆斯特朗便真登上了月球。
他志向在有人看来是想都不敢想。
战国时期各国都安于现状,只是秦王立志要统一六国,他便成了中国第一位始皇帝,也正是他志向,成就了他事业。
可见,多少位名人,那一位不是心存远大志向呢?从追求“天下为公”孙中山和“为中华之崛起而读书”周恩来到辍学从商比尔盖茨,这些人都是因为从小有了自己目标,才会成就现在他们。
人若无目标终生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡第一个目标。
动物如果没有目标,它在食物争夺中便会成为猎物。
在当今,社会发展日新月异,人才竞争越来越激烈。
所以,我们必须以“成功”来武装自己。
然而要得到成功,目标便是得到成功唯一途径,目标便是打开成功唯一钥匙。
没有目标,那人类依旧在哪个吃生肉、穿毛皮、手里拿石头年代,世界便不会发展。
也许人类早已经灭亡了。
目标可以决定你未来;目标可以决定你人生成败;目标可以为你人生航程树起一座宏伟灯塔。
考试话题作文3
星期二下午,潘老师用洪亮的声音对我们说:“星期五第三单元测试,大家回去一定要好好复习,争取考个好成绩。”
我听了,吓了一跳,“怎么办?”回家后,我叫妈妈报听写,检查我背书。日月如梭,转眼间,就到了星期五,我来到了教室,还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张,一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想:“就算没考好,也要在字中得分。”于是,我开始认真答题,字写的一笔一画,老师看了我的试卷,说:“写得不错”。我心中的大石头变成了一朵盛开的花,我下定决心,“我一定要把这次试卷考出个好成绩,为了老师的赞许,为了家长的期许,还为了爸爸给我买的`新玩具,加油!”想完,我开始认真的答下一道题目。
考完,我开始认真的检查试卷,发现有好几道题目都错了,我一一改正过来,“叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了。我高兴的把试卷交给了老师。放学后,我走出校门,看见天空真蓝啊!像一颗蓝宝石,万里无云,阳光十分温暖,它们可能都在预祝我考个好成绩。过了两天,潘老师搬着一叠试卷,开始报分了,我期盼已久的分数终于下来了,当潘老师喊道我的名字,说我是全班第三名98分时,我顿时心花怒放。放学了,我走出校门,风儿和小鸟唱起了交响曲,花儿和小草跳起了欢快的舞蹈,它们都在庆祝我考了个好成绩。
真是一次开心的考试。
考试话题作文4
我进步了,的确是进步了!我向你谈一谈我进步的经过吧。
今天,我迎着春季明媚的阳光,来到了石头老师的课堂,幸好,还有座位,如果没的话,就得站着听课了,哪个让石头老师的课这么吸引人呢?
1节课,老师说每一个小孩都要有好奇心,要好学,要取长补短。了解了这部分道理之后,石头老师要考验大家了。她声情并茂地读郭润琳同学的文章,需要大家专心听认真想,文章有什么优点值得学习。我听得聚精会神,1个站起来抢先回答:“她是用心写的,所以非常有真情实感。”
石头老师开心地说:“表彰他!”我在心里说:“哈哈,我太英明了!”接着我更来劲儿了,经过多次的`回答,同学们给我的掌声愈来愈热烈,像雷鸣一般啊!这一下,我不是在心里说,而是在嘴上大声说:“我太英明了!”
“如何又说话了?”石头老师的眼神制止了我。我一下悲伤起来,唉,又管不住我们的嘴啦!该说的时候就说,不该说的时候可不可以乱说啊!
石头老师又讲,“真实的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟,我刚才回答问题的时候,心里是真实的,回答是自然的,这已经是最好看的的了。尽管我有点儿得意,但那也是真实感情的流露,石头老师提醒我了,我改正不就进步了吗?
目前,我在课堂上发言的次数愈来愈多了,而且说得愈来愈准确了,我看出石头老师的眼神也愈来愈爱我了。我真想大喊一声,“我进步了!”
考试话题作文5
考试对于现在的大家来说应该不算是陌生,而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景,特别是自己考试顺利的时候,当时的情景记忆的更是深刻,而且自己也许会想到许多作弊的行为,也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法,因为人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理,但是作弊却是大家不怎么推崇的.方法。因为说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。
听人说作弊的方法有很多如:传纸条,打暗语,发手机短信等等,但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破,有的监场老师还有专门的防治方法,所以说作弊是一种既不可靠的行为。但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的,有人作弊后考试就能拿个好成绩,不作弊成绩就不知落到哪里,尽管如此我期望大家还是不要作弊,特别是在小考的时候,尽量凭着自己的实力来考试,这样在以后的发展中也就会有了目标和忌讳,争取自己的进步,但是如果你认识的比较晚,在大考来临之际你真的没有做好准备的话(所谓的大考时升学考试)你就可以稍微的作弊,但是不要太狠心,争取对得起自己的良心,要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的!遭报应的
总的来说考试时不能作弊的,只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。
考试话题作文6
“期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。
第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的.优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。
第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。
第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。
人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。
考试话题作文7
前几天,我们期中考,我一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,我把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。
星期一,老师公布分数,我是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时,我聚精会神地听着,生怕听错。"凯航,72.5分""啊!"天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说:"你太不认真了。"我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!
回家的'路上,我沉默不语。妈妈问我:"考了几分啊?"我小声回答:"72.5分。""我就知道你考不好。"妈妈说。
回到家,妈妈把我训斥一顿,说:"这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!"唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!
考试话题作文8
在生活中,我经历了各种各样的考试,所以我最深刻的是我的小学考试。
因为幼儿园的生活已经结束了,我想去小学,根据第一次考试的规定。我记得测试的地点是新的长征那里,或者我的'祖父带我。
一个在那里,只有看到无处不在的成年人,孩子,老师... ...都出现在我面前。我和我的爷爷挤进人群,最后到登记处是不容易的。老师的注册让我上楼检查,父母在下面等等。我从来没有做过孩子做事情,这一次甚至让我上楼去考试,我几乎会哭了出来。但我不再是一个幼儿园的孩子,而我这么多的人背后,如果我哭了,我会感到太尴尬,所以我偷偷地说:强!
楼上,我看到很多孩子要测试,没有父母陪同,那我就不用害怕了!
当对我来说,老师先问我叫什么名字,我回答,然后老师给了我一张照片,让我说几句话,这个人有一张圆桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,乌龟,也 有一棵树
我说:“有一天,小乌龟邀请它一个好朋友 - 兔子,大象......当我讲述的故事,我很快吓坏了心脏病,紧张我说,故事被钉死,和后面的学生还在笑!
告诉故事完成了,我以为结束了,没想到另一个老师和我在那里喊她,看到老师手上的数学卡,我知道肯定有测试数学!老师第一次问我是否不会乘桌,太简单了!这对我很难!老师问我一百个不能很快回来,太简单了,我很流利地读一部分老师让我停下来。她让我拿分数表,我看,一切都很好,特别是激动的心。
考试话题作文9
在小学,初中,高中,以至于大学等都避免不了考试,而且经常考试,大家最最害怕,头疼的事也就莫过于考试了。我也很害怕考试,不喜欢考试。
考试之前,我就会很紧张,但拿着书本又看不进去。在开始的时候,我的心怦怦直跳,非常紧张。有的题我没有把握,心里没底;有时,本来是自己会做的题,可是因为太紧张,一下子想不起来了;有时因为自己太粗心而丢分。考试后,总算轻松了许多,可自己又会不由自主的`想自己考得好不好,什么地方错了,担心不已,老觉得自己因考试而大难临头。
也许是缺少信心的缘故,也许是没有把握的缘故没做完一道题来读一读,想一想,总觉得有不尽人意的地方,总认为自己是错的,心里不停的问:“做错了怎么办?考得不好又怎么办?”我这时会自言自语地说:“学习为什么要考试呢?”接着又答道:“当然是为了检验学习效果,找出自己的不足,弥补漏洞。”索性我这样说,但依然不能面对现实。当我考得好时,便会兴奋不已;当我考得不好时便会无精打采。我虽然知道分数并不能代表一切,但它至少证明了我的学习情况。
考试就好像一把双刃剑,可以使我们兴高采烈,也可以使我们泪洒疆场。考试是我们在学习中必须面对的一个过程,但我时常没有勇气去面对他。
考试话题作文10
俗话说:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。期末考可是好好的把学生给折腾了一番。
复习阶段,每节语文数学课,除了测验,就是测验。好不容易早上两节主课上完了,下午又该面对附课的重重考试。一天下来,非累死你不可。晚上回到家,本想好好休息一下,可家长那一关还没有过呢!语文数学课外题潮水般向你涌来:“语文两张,数学三张,不做好不能上床睡觉!”唉~所谓父母命不可违,只能照做了。到了晚上11点,终于可以安心睡觉了。早上5点起床以后,又是复习。到了学校,一只只大熊猫都趴在桌子上。
复习就算了,期末考考得如何,就将决定你这个暑假的命运。
考得好,家长把你带到东,带到西的玩。今天去北京,明天去香港。
要是考得不好,这个暑假你就彻底完了。发成绩单的'晚上,学生就要遭殃了!90分以下,女子单打;80分以下,男子单打;70分以下,男女混合双打。不打到你鼻青脸肿,那是决不罢休(可能不会那么严重)。第二天早上,你一起床,便能看见你的书桌上堆满了一堆堆的课外题和一张张的补习班报名表,这个暑假你也只能在“题海”中度过了。
考试这东西,真是让人喜也让人忧啊!你只有考个好点的成绩,才能放心地过完暑假。祝你“好运”!
考试话题作文11
一提到考试,许多人一定会厌烦、讨厌考试,这是一种不乐观的心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。
考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。
当教师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的.微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在教师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!
考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?
考试话题作文12
考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……
不知道大家是否做过弊,还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成绩不理想,又不希望自己的家人知道自己的成绩,所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力,孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做,却有懒劲儿,只知道依靠别人力量来弥补自己的不足。我喜欢考试,原因是可以知道自己近期学的怎么样,不足之处至少还可以“拯救”。
说考试像战争,因为竞争激烈。当老师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中,差两分就差了上百名。
考试有那么可怕吗?的确是呀!如果有一次考试失败,学校里老师的责骂,回到家爸爸妈妈的'巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。
虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。
把考试看的最严重的就是我们父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。
考试中,我还是轻松的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。
考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗?
考试话题作文13
紧张的期末考终于过去了,同学们这次的反映并不像往常考后那么放松,打闹成一团。因为这毕竟是初二最后一次的期末考了,大家都关心自己在初三是否会被老师“放弃掉”。
我记得以前考试之后,大家都喜欢聚在一起校对答案。我承认,如果你校对完后,发现自己大都是对的,那么,在下场考试中,你的自信心会增加。但如果校对完后,发现自己错的不少呢?一定会影响你的情绪,从而导致你在下一场考试中没有心思去考,不是吗?
马老师说:“与别人校对答案的`人,都是自私的。”可不是吗?
也许你考得好,有自信了。但你是否考虑过被你问的那个人?都是对的还好,如果错了不少呢?势必会影响他的下场考试。如果校对后发现你自己考得不好,在下场考试中你也一样考得不自信,这不是还了你自己吗?
现在,大家都认识到了考试时心态的重要性,所以都不做“损人利己”或“害人害己”的事了。
一场考试后,同学们都在为下一场考试做更加充分的准备,希望考得更好。
这次考试之后,虽不说,但同学们的忧与喜早已在脸上表现出来。不过,大家都有一颗乐观的心,我觉得很重要。考试结束了,并不意味着也结束了。我觉得一个充实的暑假,是每个人都向往的。但“充实”并不意味着吃好喝好玩好就行,还要帮自己“充电”才行。
希望同学们一起努力加油,为明年的中考做好准备。
考试话题作文14
今天一大早,我刚跨进教室,只见那些消息灵通的同学告诉我:“今天考试,千真万确!”此时,我的心情和天气一样,一下由晴转阴。我一言不发地坐到了座位上。
还没考试,有些同学津津有味地看着书,准备迎接考试。而那些“常胜将军”,则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说:“我早知道今天要考试,所以复习了。”我们问她:“你是怎么知道的呢?”“八个单元学完了,就要考试啊。”她说道。这不废话吗,同学们扫兴而归。
叮铃铃,平常清脆悦耳的上课铃声,此时在我们耳际却带着一股紧张的味道。
老师抱着一大堆卷子进来,大家严肃地望着老师,哗啦啦传卷子,接着就鸦雀无声,一片沉寂,只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……
考试快接近尾声,有的同学着急地盯着卷子,抬头看看钟,似乎嫌时间不够用;有的同学不顾橡皮沫撒满一桌,正在奋笔疾书,将检查到的错题修改过来;只有那些一百分专业户,则悠闲地翻看着自己满意的答卷,悠闲地摆弄着手头的铅笔……
叮铃铃,清脆的铃声再次响起,大家交卷,教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是考试话题作文吧!”对的`欣喜若狂,错的垂头丧气或是唉声叹气,还有一些人快乐地跑出教室嬉闹着,似乎不愿沉浸在这种对与错中,快乐地奔跑在室外的阳光下。
“下节课还考试!”消息灵通的同学告诉我,“千真万确!”“唉!又要考试了……”教室里弥漫着叹息声。
室外的阳光又被乌云遮住了……
考试话题作文15
考试好像一个超级大怪兽,它会让我的头脑变得乱七八糟,还会设陷阱让害我差一点掉到了陷阱里面去了,幸好我有万能的准备,最后终于打败了这只怪兽。
月考前一天的晚上,我一想到快要考试了就变得好紧张,全身好像被冰块冻僵了,想动都不能动!过了好久,冰块才慢慢融化,可是我已经害怕得脸色发白,谁叫我以前都不多多复习,现在才要开始复习,已经快来不及了,不过我还是把握时间,一直努力的练习。
考试的日子终于到了,考试的'时候我发现全班都好安静,连根针掉下来的声音,我大概都可以听到了。等到下课钟声响起,我们都开心的交出考卷,我希望能考到好成绩,才不会被爸爸、妈妈骂。
到了发回考卷的时刻,我一看到考卷和上面的分数,那些字就好像在对我说:“你好棒!你好棒!……”我开心的眼睛都发亮,就好像中了彩票一样开心呢!而有些人却被老师骂得超级惨,就像被重拳打得眼冒金星一样无力。
这次的月考,我的成绩虽然很棒,但以后还是要认真听老师讲课,我希望自己的学习能更进步,让我能考第一名,也希望我能学得更好、更棒,让自己多吸收知识才会变得更有能力。
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