实用的考试的作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的考试的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
考试，不仅仅拘束于纸笔，更在于考验人心，考验真情。
如果你不再是只看到新闻中发生的事情，而是你真正所遇到的：当你遇到一位老人摔倒，你会去扶她起来吗？让我们在纸上写下答案，恐怕没有人会写下不会二字。但，这可不只是纸上谈兵，这是货真价实的人心。真正会去做的，恐怕称得上是万里挑一。
偶然一日，碰巧遇到一老人踩着空瓶子一个不留神，哐当一身落地，许久未能起身。说时迟，那时快，围观群众很快影响到了交通，但没有一个人敢上前扶。我不愿相信这是现实，我不愿相信这就是人心。不少人掏出手机，拍照上传到网上，说要谴责这种乱扔垃圾的行为。这算是一种逃避吗？
我徘徊着，犹豫着，迟迟不敢跻身进入人群中。围观的人数不断增加，但上前帮忙的人依旧空缺。有年轻人想去帮忙却被人群挡住了，是的，人们都怕了，人们都被社会的'乱象吓住了。面对高额的医药费，人们只能望而却步。可是，这就是人们所伸张的正义吗？这就是人们所谓的善良吗？不是。
我无法按捺住自己的内心。你们不帮，我帮；你们没有人情，我有。我跻身进入人群，却听到了有人拨打120的声音，我松了口气。
人倒了，一定可以扶的起来。但这个社会一定要经受住这场考验啊，一定要在这场考试中取得一个不错的成绩啊。
心倒了，可就再也扶不起来了。
考试的作文 篇2
22号散文写作考试，下午两点半在教三502等着老师来，因为之前老师说什么都不用准备，带上笔纸就可以了。
到了那等了一会，大家都是一副蛮期待的神情，在想老师会出什么题目。
终于等到老师来了，她进门第一句话就把我们怔住了：“你们写吧。”我们集体一声惊讶：“啊？”然后老师解释说是因为不想让固定的考题限制我们的思想，就让大家自由发挥。我晕！长这么大从来没见过这样的考试，没有考题，即兴发挥。
然后就发现大家都在苦思冥想，然后半个小时以后，大家都在动笔了。
老师说：“大家不必急，构思好了再写，反正我会陪你们写完的。时间是充足的.。”我晕，没有考试时间限制！
这就是我们特别的考试，没有考题，没有时间限制，什么都没有限制，需要的只是你的思想，你的文字。
考试的作文 篇3
1月16日上午，我们一年级举行了恐怖的期末考试。我们每一个人的心中都充满了希望和紧张。
考试的时候，我按照老师的说法“认真检查，快速答题。”去做，为了考高分，我甚至连头都不敢抬。后来，我发现有一题做不出来，正没精打采的想做下一题的`时候，突然，我急中生智，把那答题给做出来了，于是我兴奋地做这题目，真是死里逃生啊！
考试结束了，大家松了一口气，，这时我听见远处传来一阵讨论声有的人说：“啊，这次考试真难，许多题目就是不会做，一定考不上高分”还有的人说；“嘻嘻！这次考试的内容我昨天都复习过，一定能得高分”。
期末考试终于结束了，我紧张的心也平静下来。
考试的作文 篇4
考试，自古就有，从隋唐至明清的一千多年中，中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国，中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。
初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期，无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书，当考试成绩公布的那天，有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实，又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中，这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们，但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么？因为他们的成绩确实不怎么好，无法用成绩单扣响高等学府的大门，只好去普通学校学习，再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。
但是有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员，这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗？不！而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢？有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？
我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，在以后的.考试科目中，除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”，还应有“能力”这一门，把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准，用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”，并作为重要标准记入成绩单，以便选拔人才之用。
希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性，为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来，因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握，必定向能力测评为标准的新考试制度迈进，在这其中获胜的才是真正的胜利者。
考试的作文 篇5
XX年06月30日 星期六 天气：晴
今天，天阴沉沉的，如同我的心一样。很紧张，也很害怕。因为，要数学考试了。经过我昨天苦苦地复习，心稍微平静了一些。 还没到学校几分钟，老师就慢悠悠地走了进来，急得我手中握的.笔都快断了。老师不慌不忙地发下了卷子。我快速地扫了一下整张卷子，知道这次考试难不倒我的。便立即下笔。有些难的题目，我在白纸上算了一遍又一遍，直到我确定为止。刚写完，我就开始检查了。刚检查完一遍，又重新回到第一题。特别是计算题，我检查了五六遍，才放心地去检查别的题目。 第二天，老师报成绩的时候，我的心“咚咚咚”地跳，头上直冒汗。老师首先说出了我的成绩“某某某同学，100分。”我听了，像小鸟一样，飞向蓝天。老师那灿烂地笑容，也像在表扬我。
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