小学叙事作文【集合5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
我们沐浴着春日的阳光，去董家草莓园摘草莓。天空湛蓝湛蓝地，白云在天空中悠闲地飘着，花儿也在争相开放，大树郁郁葱葱的带来一片阴凉，真让人心旷神怡啊！
过了一会儿，我们就开始了非常刺激的骑自行车体验。我本来以为我可以驾驭自如，谁知我差一点就撞到了人，还差点翻车。骑完自行车以后，我们又开始品尝了草莓酱和烤红薯，非常的开心。接着，我们又开始了新的体验，那就是种甜瓜啦！我们来到了种植区，两个人一组，然后一组发给了一个育苗盒，又发了几颗种子。我们先把土装满了育苗盒，然后把种子放进去，又把土踩结实了，浇上了水，就大功告成了。看着我的脏兮兮的小手，但是我心里还是充满了成就感。接下来就开始我们最兴奋的一个环节了。那就是摘草莓，我们排着长长的队伍开始领草莓盒了，大家兴奋不已，都在七嘴八舌地说一定要把草莓盒装满。领到了盒子，进了大棚，我们就开始摘草莓了，一个个草莓像可爱的`小精灵，让人不舍得下手去摘。但是还是抵制不了诱惑，好像在说：“小朋友，你们快来摘我吧！我们酸甜可口，非常好吃。”还有青的草莓在说：“伙伴们，你们不要摘我，我还不熟，摘了也不好吃，下次再来吧！我迫不及待地转满了盒子，想赶紧拿回家给爸爸妈妈尝尝。在这次的田园之旅中，收获真不小啊！
我们坐上了回家的路程，大家都满载而归。老师还送给我们每人一个花盆，里面有一棵小小的草莓苗。回家之后，我一定会好好培养这棵草莓，暑假的时候又可以吃到草莓 了。我永远也忘不了这次快乐而有趣的田园之旅。
小学叙事作文 篇2
星期一下午，万里无云，阳光明媚，风和日丽，国庆假期，由于甲型流感的漫延，不能到人多的地方去，成天都在家里写作业，闷极了，今天爸爸答应带我登山，我高兴极了。
顺着新华街一直向北，10分钟到了闫河村就到了山脚下。我站在山下，抬头望去，绿树葱葱的山，金灿灿的野菊花怒放着，弯弯曲曲的山路崎岖蜿蜒伸向远方，像是一幅美丽的风景画。
登山比赛开始了，我一马当先地冲在前面，奋力的向山顶爬去，把爸爸甩地远远的。荆棘划破了我的衣服，草地上的苍耳扎的我腿上都是，走了一半，渐渐的，我觉得有点累。不能半途而废，坚持就是胜利！我手脚并用向上爬，像一个小猴子一样。到了半山腰，我发现了一座抗日时期的碉堡，上面有很多射击枪孔，碉堡经过风吹日晒，显得很破旧，仿佛在述说着当年太行山游击队打日本鬼子的.故事。
费了九牛二虎之力，我和爸爸终于爬到了山顶。山上风景的确很美。我们站在高高的山顶上，感到清新的风轻轻地吹拂着脸，红彤彤的夕阳给群山披上了一件金灿灿的衣服，放眼远眺，山峰层峦叠翠，一片一片的柏树林尽收眼底，自己站在峰顶有一种战胜困难的自豪感！
登山给我的启示。爬山时坚持下来，便能看到美丽的风景。这不也正是我们的学习吗？开始，我们满怀壮志，大步迈进；可是走到一半，经过了一次次的失败和挫折，我们有了动摇的想法；只要你咬咬牙坚持下来，努力地攀登，你就会感受到成功的喜悦！
小学叙事作文 篇3
人生就像一个调味瓶，喜怒哀乐自然成了我们的家常便饭。记得那一次，我笑了，笑得很甜很甜……
那是今年的假期，我们一家去了安徽翡翠谷游玩。徒步走了两三个小时，终于到达了山顶。按常理，就应该乘吊索滑下山去了。可是这吊索非同寻常，它横跨两山之间，连接着的是一根如麻绳般粗细的钢索，下面吊着一个用麻绳做的简易座位。人们一个挨着一个坐在位子上，飞快地滑下山去。
我见了这幅情景，吓出来一身冷汗。天啊，一根细细的绳索要承受我30多斤的重量，万一中途断了咋办？不是要摔得粉身碎骨了？再说了，我还有恐高症呢，我不由打起了退堂鼓。“与其乘那么危险的吊索，还不如独自走下山呢！”妈妈听了，微笑地说：“苓儿，害怕了吗？没事儿，像恩科西那样坦然面对，加油！”
“可是……恐高症……”我迟疑着。
“一定要勇于挑战。要知道，以后的生活还会有更多的困难等着你，2分钟，只要战胜恐惧2分钟，你就是个胜利者！”妈妈看着我，语重心长地劝说道。
“哦，那么……好吧。”一阵犹豫后，我郑重地点了点头。
吊索来了，轮到我坐上去了。妈妈扶着我上了那摇摇欲坠的椅子。系好绳子，工作人员把我用力一推，齿轮咯啦啦地响了起来。一刹那，我感到前所未有的`紧张，呼吸似乎停止，我紧闭双眼，强迫自己镇定并暗暗地为自己鼓劲。微风吹来似乎也想掠去我的不安。我猛然醒悟：人最大的敌人就是自己，只有战胜自己，才能越过这道坎！我慢慢睁开双眼，才发现周围的山是那么苍翠，脚下的湖水那么明洁。这都是大自然赐给我们的美景，也只有挑战自我的人才能领略到的无限风光。顿时，我露出了灿烂的笑容……
那一次，我笑了，因为我明白，在以后的生活中，困难、坎坷会随时出现，只有坦然面对、勇于挑战，才能微笑面对每一天。
小学叙事作文 篇4
每次看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛，我的心里痒痒的，总想自己也会就好了。一个周六的下午，爸爸说：“我教你打羽毛球吧？”“真的吗？太好了”我高兴得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么，有啥难的？
我和爸爸、妈妈带着球拍来到楼下的空地上。爸爸说：“首先是学发球，这可是很关键的哦”。他说：“打羽毛球手和脚要注意协调，右手紧紧抓住球拍，稍微向外抬起，身体挺直，目光注意这球。”我照爸爸说的做了，我左手拿着羽毛球，将球拍对准球，用力向前一挑，可球却掉在了地上。我不服气，又试，球像故意跟我做对似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。这时妈妈在旁边却笑弯了腰；我就不信了！心想：爸爸打得那么轻松，我怎么连发球都不会呢，不学会决不罢休。终于，我的第一个球发出了，“我会发球啦！”我是又叫又跳，我的那个高兴劲儿，就像中了大奖！接着，我又发了几个漂亮的球，爸爸鼓励我说：“继续努力，只要多练习，就一定能学会。
其次是要学会接球。这一步，可不是那么容易的。爸爸将球发过来了，我明明对准了球，可球根本没沾着球拍的边，轻巧巧地落在了我身后。我捡起球，左手将羽毛球轻轻一抛，右手紧紧抓住球拍，用力一挑，球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击，我一时还没反应得过来，啪，我中‘头奖’了！爸爸哈哈大笑。他说：“球在你前面时，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟，就这样，一次又一次，直打得我满头大汗，气喘吁吁。不过，我终于能接到球了。爸爸、妈妈高兴地对我说：“你真棒！”
虽然我现在打的`还不是很好，但是我会多练习，一定要象奥运健儿那样在羽毛球场上飒爽英姿。这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我深刻地体会到：有些事情看着别人做得轻而易举，但自己做起来却是很难。就象打羽毛球，必须经过认真的勤学苦练，才能逐步掌握一些窍门。我想，学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识也是一样的，就是无论做什么事都不能半途而废，只要持之以恒，用心去做，就一定能成功。
学会打羽毛球真好！爱上打羽毛球吧，你一定会有收获的。
小学叙事作文 篇5
老师好像是一位母亲，抚摸着着我们，。用温柔的性情，用和谒的面容，用亲切的眼神，用善良的心来抚养我们这些可爱的幼苗。我们都非常喜欢她，因为她用幽默语言来给我们上课，陪伴我渡过了6年。虽然在6年间，老师批评过我们，但是无论我们犯多严重的过错，她都只是教育我们，从来都没有打骂过任何一个同学。
我们和她在一起，我们感到幸福，感到快乐！她就是我们的班主任任——张老师。张老师为我们这些祖国的未来花朵付出的太多了，多得我们数也数不清。在课堂上，虽然我们有时不认真听课，但是您用那些容易理解幽默的语言来鼓励我们要专心听课，要做一个天天向上的好学生。有一次，我考试很差，在全校同学的面前来批评我这个学校中的2号种子，我感到很丢脸，后来同学们都嘲笑我成绩差。最后，是老师您看见被我同学嘲笑时的难堪，看到我的.失落，您并没有责怪我的成绩差，反而用一些名言警句来鼓励我前进。
没过多久，一次全市比赛，我经过一段时间的努力，参加了这一次全市的考试。“功夫不怕有心人”这句名言说得一点都没错，张老师就是用这句话来鼓励我的。结果出来了，全市的学校里只有两个人考满分的，他们就是我和陈俊杰。教育局的领导说：“这两个同学的思考能力和智力都非常不错，但是这两个同学只能选出一个来和全中国的同学来比赛。”后来，我们两个进行了下一轮的比赛。结果我比陈俊杰高出来整整20分。听到这个消息我非常高兴。老师和同学们都为我感到高兴、自豪。但是当我想到要和全国的同学进行比赛时，让我感觉到了很大的压力。但是在老师的辅导与鼓励下，这股压力变成了我的动力。我埋头苦读，时间如流水，眨眼间就到了比赛的日子。我离开了我的城市，远赴北京进行比赛。我忐忑不安地回到家乡。好几天过去了，我一直在等我的成绩，就像热锅上的蚂蚁。有一天，有人送来了一大堆东西到学校，我们感到非常的惊讶。原来，那些都是国家奖给我们学校的，其中有一些就是我的成绩和祖国给我的奖杯。
这时我才知道我得了第一名，我感到非常的开心与感动，这成绩都是因为有张老师的鼓励啊！不久，我们就收到一个信封，里面的是我的录取通知书。我非常开心！虽然张老师只有简简单单的一句鼓励我的话。但是没有想到，这股力量竟然这么大!张老师您为我付出了这么多，我爱您！张老师，我永远都不会忘记您！
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