叙事的作文【汇总3篇】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
天上的月亮多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻地翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心荡神怡。
突然，“啪”的一声把书合上—想起了今天早上的事。
阳光，好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好，应该是昨天复习晚了。我便赶紧刷牙洗脸。准备好了一切，我便赶紧拎着袋子走人。
来到楼下，一阵风吹着我的脸峡，拨弄着我的头发。我耐心地等待着，“来了终于来了。”站在我身边的叔叔说道。我兴奋地来到公交车门口，刚想迈步上去，却被售票的阿姨叫住了：“小妹妹，让一下旁边的‘盲叔叔’吧。”我下意识的往后看了一下，是刚刚站在我旁边的叔叔，他明明是第一个看到公交车的，可是，为什么现在却变成了‘盲叔叔’呢？我在心里想着。那位叔叔见我没有走开，以为我不想让，所以上去是还推了我一把我差点要摔倒了，后面的姐姐扶了我一把。等他们挨个儿上去了，我便和姐姐一齐上去。
坐在窗边，窗户打开了，一飕飕风卷了进来，打到了我的脸峡，可我却感觉不到丝毫痛感，反而是心里，有一种说不出的滋味……
过了一会儿，到学校了，我便拎着袋子下车了，一路上，我想﹕纵使干什么事很忙，也不应该装残疾人士来搏得人们的同情心，这样做，日久天长，市民看穿了你们的`伎俩，也许对真正的残疾人士也会置之不理。
想着，一声尖叫让我清醒起来，眼前一幅画面，不就是他们那样做的后果吗﹕人们没有公德心，在没有交警的情况下乱闯。这一次又是真忙还是假“盲”呢？
忙与盲，虽然读音相同，但意思完全不一样。天上的星星也只是安静的眨着眼睛，为何地上却单纯不是这样的？是忙还是“盲”？日后再这样下去，可怎么分辨着两个字啊！
叙事的作文 篇2
“豆芽，我们是永远的好朋友，一辈子的知音，有福同享，有难同当，好不好嘛！”一个孩子叫道。
“二丫，啥叫知音诺，”另一个孩子问道。
“唔…唔…这我咋知道啊，昨天，听隔壁的牛旦跟西村的阿兰姐姐说你是俺的知音，我就借鉴了一下嘛！”二丫搔了搔脑袋回答道。
“哦！那啥叫借鉴呐”豆芽再次问道。
“这这豆芽，我咋觉得你像十万个为什么呐。”二丫皱起眉说着。
“嘿嘿呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起来。
我，叫豆芽，二丫说我长的像豆芽似的，所以取名叫豆芽。
二丫，是我的好伙伴，因为她扎的辫子长的像脚丫，所以取名叫二丫。
我和二丫是同村的孩子，二丫比我大，所以我得叫她姐姐，但我不愿意叫，可能是因为她长的并不像，所以不愿意叫罢了。
我的父母在城里打工，一年中很少回家，只有在过年时回来一次，所以很少见着他们，二丫也一样，但二丫的父母每次回家都会给她买几本书。我却只有糖果、零食那些东西。所以她懂得好多，每次我有啥不懂的都会去问她。渐渐的我就成了十万个为什么。
“豆芽，豆芽起床啦，”二丫的大嗓门又在我家门口响起了，我无奈的从被窝里爬起，刷牙、洗脸之后，从锅头里拿了个地瓜往外跑。奶奶又叫道，“妮子，早点回来，别玩太晚啦”我并没有理会奶奶的叫喊。气喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。
“二丫，有啥事啊！”我问道
“哼哼，豆芽，你猜我学会了啥？”
我挠了挠脑袋，摇了摇头。
“我就说你猜不着，我觉得你像傻蛋”
我嘟了嘟嘴，不满的问道：“那你说，你学会了啥，”
“咳咳。”二丫清了清嗓子“狗摸泥，豆芽。”二丫自豪的说道。
“哈哈哈”我捂着肚子狂笑道“这什么跟什么嘛！”
“这叫英语，懂不，外国人都说它”二丫高傲的双手叉腰。
我停了下来，眨了眨眼。“英语？那…。那刚才的`是什么意思，”我疑惑的问道
“叫早上好”二丫回答道。
“你教呗！，”
“不要”
“为什么？”
“为你刚才笑我”
“不敢了，二丫姐，教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高兴的答应了，之后，我们学了一天的———狗摸泥！
后来，我要去城里读书了，离开的那天晚上，我和二丫说了很多，一起在后山采蘑菇、一起在河边抓鱼、一起唱山歌、一起说“狗摸泥”
之后，我在学校里学到了英语这门科目，才知道，那年，那天。二丫教我说的狗摸泥，其实应该叫“Goodmorning，”
至今。
我仍然记得曾经教我“狗摸泥”的成长伙伴、我的二丫朋友。
叙事的作文 篇3
那目光如流水般，平静而温柔，恍惚间，他好似感觉到一股淡淡的栀子花香，淡淡的，蔓延着……
——题记
无边无垠的黑夜，破旧的收音机浅唱着悲伤的歌曲，目光呆滞的他抱着发黄的照片缩在墙角，暗自神伤。本以为他的生活将会如这空荡荡的房子般孤寂下去，但是，那道暖暖的目光，如同蝴蝶破茧时所见到的第一缕光线般，带着满满的栀子花香，闯进了他的内心……
温暖的阳光透过树叶的间隙，洋洋洒洒地闯进教室里，洒下细碎的光芒，同学们在这阳光中追逐打闹，灰尘也轻快地舞动起来，一派欢乐的景象。然而，在阳光照不到的墙角，笼罩着一片寂静，如同趴在桌上的他的内心一般，黑暗而又死寂。同学们的欢声笑语永远也到达不了那个角落。在没有阳光的角落里，一袭黑衣的他静静地趴在桌上，默默地呼吸着这浓稠的、仿佛令人窒息的空气。
回忆过去，曾几何时，他也是张牙舞爪地在地上奔跑；曾几何时，他也是肆无忌惮地依偎在父母的怀里；曾几何时，他也是拥有那样欢乐稚嫩的面容。但是，当失控的汽车无情地碾向父母时，也连同着他的快乐，一齐碾碎了。从那以后，他的生活只剩下无穷无尽的悲伤；从那以后，他便学会抱着父母的照片，任冰凉的泪水铺满整个脸庞。
这天，暖暖的阳光柔柔地洒下，微风拂过，惬意怡人。教室里，同学们唧唧喳喳地谈论着即将到达的新老师。在这嘈杂的喧嚣声中，他一如既往旁若无人地趴在桌上，静静地趴着。新老师迈着轻快的步伐踏进教室，“大家好，我是你们的新老师！”柔柔的洋溢着温暖的声线飘扬着，一身大学生打扮的女老师站在台上，扑面而来的是一股清新的大学校园气息。同学们热烈欢迎着新老师的到来，而他依旧趴在桌上，紧闭的双眸微微颤了颤，却丝毫没有睁开的痕迹。新老师洋溢着满满笑意的双眸转了转，瞥到角落里那个静静趴着的身影，柔柔的目光投向了他。恍惚间，角落里的他仿佛觉得，淡淡的栀子花香悄悄地蔓延着……
接下来一连几天，他都觉得有一道温暖的目光时不时注视着他，心中不由自主升起一丝好奇。终于这天，一觉醒来，发现那道暖暖的目光又再次飘到他身上，猛地抬起头，四目相触。老师那温暖而又深邃的双眸凝望着他，那双眸宛若剔透的宝石，散发出璀璨的光芒，令他不由走了神，仿佛有一股淡淡的栀子花香包围着他，徒然升起一丝温暖。回过神来，他不自在地咳了咳，坐直了身子。
第二天，角落里的那张桌子上，他一反常态地没有趴着睡觉，身子坐得笔直，双眸却紧紧盯着课桌，不敢抬头迎接老师那洋溢着栀子花香的目光。紧握的双手浸满汗水，指尖微颤。终于，过了良久，他下定决心般缓缓地抬起头，怯生生地对上老师那充满鼓励的`双眸。昨天老师那温暖的话语仿佛还在耳畔回响：“你要记住，你不是一个人，大家都在关心着你……”在老师充满鼓励的眸光中，他那原本黯淡的双眸褪去了自卑、悲伤，渲染上自信、坚定的色彩。
这天，他在日记中写道：在一个浓稠得令人窒息的夜晚，我缩在墙角哭泣，生活绝望得令人心悸。蓦然间，一道温暖的目光划破黑暗，带给了我希望。老师那充满鼓励的眸光仿佛蝴蝶破茧时所触到的那一缕光线般，给予我力量。于是，在淡淡的栀子花香的包围中，我重拾这个世界……
令人绝望的黑夜终被黎明替代，古旧的收音机不再浅唱悲伤的歌曲，发黄的老照片被小心翼翼地摆在书桌上，桌前，是他埋头于书山题海的身影。大片大片温暖的阳光尽情地喷洒而下，也捎来淡淡的栀子花香。笔尖骤停，仰望天空，感谢你，老师，感谢你那洋溢着栀子花香的目光，将我带离那片令人窒息的黑暗。
那抹洋溢着栀子花香的目光将会一直注视着他，鼓励着他，支持着他，谢谢你，老师。
——后记
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