小学叙事作文

时间:2024-01-29 11:38:52 记叙文 我要投稿

小学叙事作文(共6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学叙事作文(共6篇)

小学叙事作文 篇1

  呵呵,今天可真开心啊!平时懒得运动的妈妈,今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球,真是太阳打西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,使她受到了打击,出于减肥这才与我们打羽毛球,不过,这也不错,我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

  到了球馆,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,开始吧。”说我就开始发球。可是,第一下,打不球,第二下,还是打不,第三下好不容易打了,却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”,但都被妈妈接住了。接下来,我输得更惨了,我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂头丧气的样子,爸爸对我说:“你是新手,输给妈妈是正常的,让我来教教你吧。”

  只见爸爸左手拿起羽毛球,把球轻轻地往上一抛,右手举起球拍,对准球狠狠打下去,球轻盈地飞了出去,我羡慕极了,拿起球拍,学爸爸的样子,就要发球,可没想到,由于用力不均匀,我不但没把球发出去,而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球真没劲,我不学了”。爸爸听了,走过来,拍我的`肩头,亲切地对我说:“万事开头难,无论做什么事,都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。”听了爸爸的话,我重新拿起球拍,继续练习。我学爸爸的样子,把球轻轻往上一抛,右手举起球拍,对照球狠狠打下去,一次、两次、三次……不知学了多少次,终于,我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来,我就开始和爸爸比赛。

  爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去,可是,好戏不能常上演,打打,爸爸突然打了个特别高的球,哈哈我也不是好欺负的,我抓住机会一扣,球过去了,这时爸爸又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了一球。差距越来越大,怎么办呢?爸爸说:“你还是投降吧。”我回应说:“士可杀,不可辱。想让我投降,不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上,爸爸没接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈,我越战越勇,最后我以21:19险胜爸爸,以成功告终!

  这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。学会打羽毛球真好!

小学叙事作文 篇2

  最近,我们班掀起了一场很大很大的战争,弄得大家都两败俱伤。

  我以前的“娘娘腔”同桌走了,换来一个不好惹的小家伙,他一小步一小步地走过来,高抬着头,白了我一眼,然后“哐啷”一屁股坐在座位上,我对这种人毫不客气,按照班里的`规矩,压低声音指着那条被粉笔画的白白的线说:“看到没!这就是三八线,如果你超了这条线,哼哼,别怪我不客气!”他小声嘀咕道“有什么了不起的”。

  战争正式打响!

  在一次自习课时,不知道哪个调皮鬼推了我一下,拿起笔的我,在同桌本子上画了一条“长长的黑尾巴”“你!你...”他指着我的鼻子大叫道,一支铅笔以百米冲刺的速度刺向我来,我一个弯腰,铅笔直插在地板上,断了。“快来帮忙呀,快来帮忙呀”嗓门大的秦悦兮大叫一声,全体女生立马出动。十七个橡皮像一个个子弹打着旋儿,冲向蒋亦杰,“嘭—嘭—嘭”三个子弹打中了他的肚子,他捂着肚子,“啊啊”叫,张昊轩看情况不妙,赶紧拉了几个小伙子助阵。

  全班战争正式打响!

  “嗖—嗖—嗖”十几个软尺像吃了兴奋的食物,“啪—啪—啪”打了个全体男生落花流水。“看我们的!”粗粗的声音大喊,语文、数学、英语课本向我们冲来,这可难不到我们腿细身子软的女生们,几个“大鹏展翅”“横扫千军”犹如大海掀起了浪花,“女侠饶命!”“女侠们饶命呀!”“小的不敢了,小的再也不敢了”蒋亦杰双膝立在地上,弯着身子,乞求道。“好!就饶了你们”女生们挺着身子,高高抬起头。后面传来一阵“谢主隆恩,谢主隆恩!”

  自从三八线战争过后,想着上次的满地狼藉,女生们定了一个合同书。

  合同书

  1、经过三八线战争后,觉得给大家都带来了不利。

  2、如果想取消三八线,需盖三枚印章

  一印章:取消三八线

  二印章:双方合作愉快

  三印章:永远不会战争

  我和蒋亦杰各代表女生、男生盖了印章,纪律委员随后盖了一枚印章,看着这合同,王雨倩双手扬着这张纸,高歌了起来,林丁洋一只脚立在地上,一只脚踩在椅子上,扭了扭屁股:“OH YES OH YES”全班同学都高兴了起来。

小学叙事作文 篇3

  这学期我们的课程家庭里又多了一位新朋友——科学课。

  这门课程是我长久以来一直期待的,我总觉得科学的海洋里存在着许多难题,科学课是非常深奥吧。自从老师给我们上了第一节课后,我对科学课有了新的认识,这是一门轻松、简单的课程,我对有些内容了如指掌。

  几个星期过去了,在老师的指导下,我们已经观察校园内最常见的'植物:樟树、狗尾巴草、水葫芦……

  最让我感兴趣的就是观察水葫芦,它可以浮在水面上,这使我们非常疑惑。我猜想可能在那个鼓鼓囊囊的叶柄里装满了空气吧,我们迫不及待地剥开了叶柄。哇!和我猜想的一个样。里面有纵横交错的“蜘蛛网”,好像是用人们的毛细血管连接起来,里面有许多空隙,肯定有许多看不见、摸不着的空气。

  在我们表现好的时候,老师还会带我们去科技园逛逛,那儿有许多新奇的物品。老师一拍手,从一个海底模型里喷出一股清澈的水,同学们傻眼了,朝洞口七零八落地拍起手来,可奇怪的是水一滴也没流出来。这就是神奇的感应喷泉。

  现在我每天期待着科学课。

小学叙事作文 篇4

  一天早晨,我刷完牙开始吃早餐。吃着吃着不小心掉下一小块饼干在地上,我低头一看,正好看见一只蚂蚁向饼干爬去。

  那只蚂蚁扛啊扛,可是怎么也扛不动饼干,然后它就爬进洞里把一群蚂蚁叫了出来,最后一群蚂蚁同心协力的把饼干抬进洞里去了。

  小朋友们,我们也学习蚂蚁的合作好吗?那样我们就能干大事了哦。

小学叙事作文 篇5

  在我的童年记忆中,有许多五彩斑斓的事,有快乐的;难过的;后悔的';高兴的只要一想起那件事,我就后悔极了。那是在一个骄阳似火的夏天里,我和小明骑着各自的自行车去玩。我们来到一个斜坡,小明说:“小伟你敢冲吗?”我说:“小意思”然后,我骑着车冲了下去。没想到新修的公路太滑了。好在我捏紧了刹车,虽然刹不住,但也能减一点点速。我转了一个弯,缓冲一下。可是,由于我转弯太急摔倒了,还好没什么大碍。可是小明又冲了下来,我连忙说:“快刹车”可是我话音刚落,小明就连人带车越过公路,直接撞到门帘上紧接着又被弹了回来。事后他妈妈带他去打CT,花了300多元。然后又花钱修别人家的门。 想起这件事,我真后悔。所以,我要给大家提个醒:骑自行;滑滑板;旱冰,千万不去危险的地方玩。

小学叙事作文 篇6

  动物中,老虎和狮子是最凶猛的,百灵鸟的歌喉是最悦耳的,孔雀开屏是最亮丽的。但这美都不及黑天鹅的高贵。

  上周,我们坐着校车,听着一路悦耳的鸣叫,走进了如画般美丽的溱湖湿地公园。在博物馆里,我们参观了鸟巢、琥珀、四季的变化……在探险乐园中,我们玩了湖上桥、独木桩、迷宫、天梯这些惊险刺激的游戏,还坐游船欣赏了蓝宝石般的湖水。当然,最受欢迎的'地方就是天鹅观赏区了。

  天鹅是一种高贵、美丽的生物。当游客用相机或手机对准它们时,他们既不抢镜头,也不慌乱,依然很悠闲,不是欢快的游泳,就是在和伙伴们嬉戏。显然是在告诉我们:“姐是淡定的。” “嘎嘎嘎,嘎嘎”啊!如此磁性的嗓音到底是哪位音乐家发出的?原来是凌波仙子―天鹅!不是说,天鹅感到自己快要死的时候才会唱出天籁之音吗?等等,我怎么能在这么美好的环境下想这么不吉利的事情,这不是在侮辱天鹅的鹅格吗?唉,人家天鹅唱歌关我啥事,我瞎操心干嘛?

  但是,下一幕却让我叹为观止。“这支天鹅竟然飞起来了!天鹅飞起来了!”我随声望去,只见一只黑天鹅张开黑里透白的双翅在水面上滑翔着,向人们展示它高贵的身姿。我可不愿放过这大好机会,毕竟机不可失,时不再来。所以我赶紧按下快门,“咔擦”一个照片就出炉了。你看照片上天鹅优雅的身影,多么像一个个出尘的仙子啊!

  天鹅如此优雅、多姿。它那高贵的品质,值得让人去歌颂,去赞美。

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