(优)叙事作文10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的叙事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
今天,我去上钢琴课,上完课,妈妈在车里坐着,我在车后面玩。
我正爬树呢,看见了一只小狗,那小狗正看着我呢!这狗真可爱。很小,是杯子狗吗?它在我身旁转来转去,我差点让它搞晕了。
我查了资料,杯子狗体型在8英尺,因小到可以装进茶杯而得名,我面前的这只可爱的小狗,不正是吗?我查到了杯子狗起源于美国,发展于日韩,是一种小宠物犬,这种狗学名叫:canislupusfamiliaris,也称贵宾犬、贵妇犬、卷毛犬,属于犬科,而犬属于哺乳动物。
知道了这些后,我就和它玩了起来,我看见地上有许多狗粮,我看它应该饿了,也十一点半了,我就用脚指给它看,意思就是这有吃的,但它没吃,反而爬到了我的鞋上舔我鞋,我的脚很痒就把我的`脚挪开,小狗用那水汪汪的眼睛看着我,好像在说:“你为什么要躲开,是讨厌我吗?”我看那表情,就把鞋伸给了它。舔了一会,它站起来了,用两只后腿站立着,我把手往它脸上一伸,想要摸它,它以为我要伤害它,就转过头来,见我不去伤害它,就舔我的手,可真痒。
玩了一会,妈妈叫我去吃饭了,我恋恋不舍地跟它再见。
叙事作文 篇2
下午,我正在阳光浴场游泳,忽然被妈妈叫上了岸,说是要发洪水了。
在回家的路上,我发现熟悉的松花江变得陌生了。原来江水清澈、平和,像一位亭亭玉立的少女,现在却浑浊、暴躁,像一只可怕的怪兽;原来的江面上野鸭在蓝天下玩耍、嬉戏,现在却漂满了垃圾;原来的江边绿草茵茵,开着五颜六色的`野花,现在却充满了泥水。美丽的禽趣桥哪里去了?优美的吉林乌拉怎么也不见了?
回到家后,我在电视上看到口前、蛟河都被淹没了,许多人一夜之间就无家可归了,还有一些没来得及撤离的人失去了生命。
洪水真是太可怕了。
记得我从一本书上看到,其实森林就是一个小水库,可以储存大量的水,所以森林多的地方就不容易出现洪水。可是现在人们为了挣钱,砍伐了大量树木,用来烧火、造房还有造纸,所以很多地方常出现洪水。
不知洪水过后,人们会不会后悔呢?
叙事作文 篇3
客观世界是不断变化发展的。随着时间的变化,人事物呈现出不同的状态,同时这种状态对现实和未来存在着一系列影响。我们把事物发展到在某个时间点或时间段呈现出来的状态和影响,称谓事件的结果。
事件的结果,包括以下两个部分:
一是事件本身呈现的状态——包括相关人物和事物的状态。比如:戈比回家的时候(特定的时间点),唯一在家的奶奶,奄奄一息地躺在角落里,嘴角流着血(人的状态)。所有的财务被洗劫一空,屋里的桌椅板凳、箱柜东倒西歪,各种东西凌乱地散落了一地,连个下脚的地方都没有(事物的状态)。
二是事件产生的影响——包括对现实的影响和未来的影响。例如:一篇文章讲述五十多岁的老人勇斗歹徒的故事,文章结果是这样写的——“......周围所有人的心都放了下来,命悬一线的紧张气氛缓和了下来,四周变得异常宁静,人们默默地注视着这位英勇的老人,在心底默默的赞叹!(对现实的影响)不久,这位伟大的老太太因此被评为见义勇为先进个人(对未来的影响)。
一、研究实验——探究叙事过程中,交代“事件结果”在行为中的最佳位置
下面五件事,分别交代了:事件发生的起因,时间、地点、行为主体、具体行为和时态,后面的括号里,是事件发生的结果,请将“事件结果”插入叙事当中,确保语言流畅,然后归纳,在叙事过程中,在那个位置交代事件的结果最好。
1.单位要组织专业水平测试,妈妈天生要强,担心可怜的分数丢了自己的面子,这几天,她在家里总要学习到午夜才上床休息。(最终,她以681分,名列单位榜首。)
2.由于家里距离学校很远,老师布置的作业他一道也没做;他想赶在老师到校之前,抄完所有的作业,星期一一大早,我的同座就来到了学校。(不想,老师到的比他还早,所有的如意算盘全部落空,他被老师狠狠的批评了一顿。从那以后,他再也没有偷过懒)
3.考试的铃一响,他就在座位上紧张得浑身战抖。要检测的内容,一点也没复习;他担心考分太低,父亲会责罚自己。(然而上帝并不因为这一切就原谅他,结果,他名列班级倒数第一,这次考试因此成为他心底挥之不去的阴影。)
4.清明节一大早,他就来到爷爷的坟前,望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人,他每天仿佛生活在地狱里,他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。(然而事与愿违,陪伴他的,只有冰冷的山风和枯黄的荒草!)
5.昨天放学,他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了,早晨,他在校门口,见老师远远地走来,担心和老师面对面,紧张的神情出卖了自己,于是转身就跑。(没想到,刚刚跑出两步,就听到了老师喊他的名字,他顿时像泄了气的皮球,停下了脚步。)
二、实验结果
有两种情况,语言表达流畅:
第一种:“事件结果”全部放到叙事最后
1.单位要组织专业水平测试,妈妈天生要强,担心可怜的分数丢了自己的面子,这几天,她在家里总要学习到午夜才上床休息。最终,她以681分,名列单位榜首。
2.由于家里距离学校很远,老师布置的作业他一道也没做;他想赶在老师到校之前,抄完所有的作业,星期一一大早,我的同座就来到了学校。不想,老师到的比他还早,所有的如意算盘全部落空,他被老师狠狠的批评了一顿。从那以后,他再也没有偷过懒。
3.考试的铃一响,他就在座位上紧张得浑身战抖。要检测的内容,一点也没复习;他担心考分太低,父亲会责罚自己。然而上帝并不因为这一切就原谅他,结果,他名列班级倒数第一,这次考试因此成为他心底挥之不去的阴影。
4.清明节一大早,他就来到爷爷的坟前,望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人,他每天仿佛生活在地狱里,他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。然而事与愿违,陪伴他的,只有冰冷的山风和枯黄的荒草!
5.昨天放学,他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了,早晨,他在校门口,见老师远远地走来,担心和老师面对面,紧张的神情出卖了自己,于是转身就跑。没想到,刚刚跑出两步,就听到了老师喊他的名字,他顿时像泄了气的皮球,停下了脚步。
第二种情况,采用倒叙,先写直接结果,然后叙事,最后交代长期影响(没有的就不写)。
1.本次单位专业水平测试,妈妈以681分,名列单位榜首。妈妈天生要强,担心可怜的分数丢了自己的面子,这几天,她在家里总要学习到午夜才上床休息。
2.他来到学校,发现老师到的比他还早,所有的如意算盘全部落空,他被老师狠狠的批评了一顿。原来,由于家里距离学校很远,老师布置的作业自己一道也没做,他想赶在老师到校之前,抄完所有的作业,星期一一大早,我的'同座就来到了学校。从那以后,他再也没有偷过懒。
3.本次考试,他名列班级倒数第一。原来,考试的铃一响,他就在座位上紧张得浑身战抖。因为要检测的内容,一点也没复习,他担心考分太低,父亲会责罚自己。这次考试也因此成为他心底挥之不去的阴影。
4.孩子蹲坐在松树下,陪伴他的,只有冰冷的山风和枯黄的荒草!清明节一大早,他就来到爷爷的坟前,望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人,他每天仿佛生活在地狱里,他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。
5.刚刚跑出两步,就听到了老师喊他的名字,他顿时像泄了气的皮球,停下了脚步。原来,昨天放学,他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了,早晨,他在校门口,见老师远远地走来,担心和老师面对面,紧张的神情出卖了自己,于是转身就跑。
三、实验结论
1.最流畅,最简单的方法,就是在叙事之后,顺势交代事件的结果——事件的结果放在最后。一般情况下,交代结果之前,要指出这个结果出现的时间。
2.采用倒叙方法,先交代结果,然后再记述事件。这种叙事方法比第一种写法难得多:一要用起始句形式,点明到了哪个时间段,事件呈现出怎样的结果。二是结果提到最前面去写,其中的“影响”部分,必须放在事件的最后,否则,语感别扭,行文不流畅。三是先交代事件的结果,后交代事件的起因经过,二者不是顺势衔接,需要用一定的词语或短语来完成内容上的转换和衔接,最常见的词是“原来”。
3.事件的结果可以单独交代某个时间点,事件本身呈现的状态,也可以同时描述事件本身呈现的状态和影响,但不能只交代影响。
叙事作文 篇4
盼望着,盼望着,炮竹响了,新年的脚步近了……
——题记
新年?红包!
新年,除了吃年夜饭,最让我兴奋,还是那发红包了!
新年应该干什么?发红包!在我看来,红包里的“红色毛爷爷”张数才是最令人期待的。如果只有一两张,你只能喊一声无奈,祈祷下一年的张数,如果有五张,这在我看来已经非常OK了,不要奢求太多,这就要看你的运气了!
按照习俗,长辈们都要给晚辈红包,当然,作为最小的我,收到的福利也是多多的,所以我特别喜欢过新年!今年,我给自己立下一个规矩,收到红包通通都不开,到最后一起看,这一定非常爽快,一想到这十几个红包都装着五张“红色的毛爷爷”,心里就特别开心!哈哈,我打开红包,一个人躲进房间里,偷偷的笑了。
新年好
一觉醒来,天气格外爽朗,起来翻看日历:1月26日,顺着往下看,酉鸡,新年。
新年!今天就是新年了,新年!过了新年我就又大了一岁,新年毕竟是一年一次的传统节日,怎么说,我都难免有些小激动,新年,新年我就可以放鞭炮,吃年夜饭,还可以……我还没想完,屋外就传来了一阵炮竹声,放眼望去,家家户户的门上都是红彤彤的`:横幅,对联还有一串串红辣椒……,这才有新年的气息嘛。
今年是我的本命年,我穿着红色的衣服,跟随妈妈去向亲戚们拜年,吃团圆饭,一路上,张灯结彩,树梢上也挂上了好看的彩线,仿佛在向我们大喊着:20xx!新年好!
新年,我们一家还来到了商店,爱漂亮的妈妈可有了动力,手一挥,给我们一家都买下了好多件漂亮的衣服,今天是新年,奶奶借着新年的高兴,到食品店里买了好多的白糖,糖霜,葡萄干,和足够我们用上一年的生活用具,这奶奶隐藏的“实力”终于在今天大大出手,全部“发泄”,妈妈还带着外婆来到了水产城,买了许多海鲜,我呢?只买了一些零食和书,然后继续默默的收着我的新年红包,心里也是高兴的,嘿嘿!
我们满载而归,心里很是快乐,这才有新年的味道嘛!
来到家门口,门上的对联换了:辞旧灵鸡歌日丽,迎新瑞犬报年丰。
一切都好像换了,换成新的了,站在家里,都能感受到焕然一新的一面,都能感受到新的一年在召唤我们踊跃向前!打开电视,主持人已经上台了,我坐在沙发上,迎接节目里的好戏登台……
叙事作文 篇5
“嗖,咻,嘣!”人们在火树银花般的烟花中,迎来了一年一度的元宵佳节。
“妈妈,元宵煮好了吗?”我怀着期待的心情进了厨房。呵!那些白白胖胖的小汤圆好似一只只小白猪正在享受地泡温泉,不断在清汤里“翻着筋斗”,真是“身手不凡”呐!彩色圆子一会儿沉下去,一会儿又浮上来,就如钓鱼时沉浮不定的鱼漂。“咕嘟噜,咕嘟噜。”看着这些令人垂涎三尺的.美味,我原本胀鼓鼓的肚子瞬间变得空荡荡的。不一会儿汤圆和彩色小圆子就煮好了。我急不可待地舀了一满勺塞进嘴里,软糯香甜,味道美极了。再来几个汤圆,细腻的红豆沙嚼在嘴里,真值得好好品味一番。黑芝麻馅的汤圆,味道也很不错,那独特的芝麻醇香留存嘴里,久久不散。
吃过了元宵节必吃的美食,我们一家又守在电视机前,一边看元宵喜乐会,一边猜灯谜。
我显得格外兴奋,迫不及待要将谜面告诉爸爸妈妈:“一头小牛把头低,身高只有一尺一.”打一个字.你们猜是什么字?只见爸爸妈妈不约而同地用手比划起来。“‘中午’的‘午’?”妈妈率先说出了一个答案,用充满期待的眼神瞅着我。可惜,我摇摇头。瞬间,妈妈放光的眼神收敛了起来,继续冥思苦想。过了一会儿,爸爸妈妈实在想不出其它答案,异口同声地讲了声:“不知道!”我笑嘻嘻地分析道:“‘一头小牛把头低,身高只有一尺一’中的‘一头小牛’是指‘牛字部,’再将‘一尺一’转化为‘十一寸’.十一寸再加牛字部是—一”
“噢,是‘特别’的‘特'!”爸爸妈妈这才恍然大悟。全家人其乐融,好不热闹。
虽然已是深夜,但热情而绚烂烟花仍在绽放……
叙事作文 篇6
“叮铃铃,叮铃铃……”,小李背起沉重的书包走出教室。透过厚厚的镜片,他一眼就认出了人群里的母亲。
穿过走廊,数不清的学子汇集成一股人流涌向了操场。
人群之中,一位母亲逆流而来,这便是小李的母亲了。她捋了捋头发,微笑地接过了小李的书包,并肩向校门走去。
母亲在摩托车前侍弄着安全帽,小李静静地站在一旁,学习的疲惫掩不住他疑惑的表情。小李轻轻地抬了抬眼镜,向四周张望着。
母亲一眼就看出了他的`疑惑,解释道:“你爸今天一早就赶去海鲜市场买大龙虾了,这才没来接你,我们快走吧。”小李这才乖乖上了车。
母子俩的背影很快消失在了车流之中。
在小区的大门口,一辆奔驰恰巧迎面驶来了。一位西装革履的中年人赶忙从车里出来,这正是小李的父亲。
他左手提着一个大黑袋子,伸出右手搭在小李的肩膀,赶忙解释道:“今天海鲜市场人可太多了,买大龙虾还真费力呢!”
瞧见小李的脸色不对,他连忙改口:“别气,别气,在这呢,结果还是买到了,还是个大家伙呢,不过没来得及去接你是爸的不对,千万别生气啊。”
小李略带欢喜地点点头,一家三口高兴地上楼去了。
在饭桌上,小李津津有味地啃着大龙虾,母亲在厨房里忙碌着,老李喝了点小酒,坐在一旁微微闭着眼。
忽然,小李停了下来:“爸,高考时我要住的宾馆预定了没?”
老李显出得意的表情,高兴地答道:“××高级宾馆,总统套房。”
小李脸上露出了淡淡的笑意,又接着问:“那房号是多少?”
“是……,没错,是8888。”说着,老李又享受似地闭起了眼睛。
母亲这时从厨房出来了,看见小李阴沉着的脸,着实吓了一跳。
她慌忙上前劝说小李,顺手推了老李一把。
老李从微醉的酒意中醒来,看见小李阴沉着脸,小李他妈又时不时地瞪自己一眼,他刹时间给吓了一跳。
“发生什么事了?”老李一脸无奈。
夫妻俩把目光投向小李。
小李恶狠狠地朝桌上啐了一口龙虾壳,淡淡地说:“高考就要来了,你们也清楚,这道坎不好跨啊,你们更要做我的坚强后盾才行。”
这下他们更疑惑了。
小李又接着说:“爸爸找的那是什么房号,8888,拜拜,拜拜,那高考还考什么,放弃算了。”
老李脸上的愁云这才舒展开来。“是我不对,是我不对,今晚马上就去找一间好的,要不就6666吧,我一定给你找到!高考这道坎一定能顺利跨过去,‘六六大顺’嘛!”
一家的气氛总算回到正轨。
在这欢笑声里,恐怕只有桌上的大龙虾才深感疑虑:对老李一家三口来说,难道仅仅高考才是一道必须跨过的坎?
叙事作文 篇7
起床了!起床了!上学要迟到了妈妈使劲摇晃着我的肩膀。我吃力地睁开眼皮,想坐起来,可是身子轻飘飘的。我想告诉妈妈我不舒服,可刚说一个字,便觉得喉咙刺痛。妈妈显然察觉到了我的异状,便试探着摸了摸我的额头,我紧张地盯着她。妈妈惊叫一声:哎呀,你发烧了!快起床,我带你去看医生!我挣扎着吐出几个字:妈妈,我不想去。妈妈轻轻扶着我帮我穿好衣服,轻轻地对我说:宝贝,我也不想去,可万一加重了怎么办。我本想拒绝,可一想到以前生病住院的惨状,只好不情愿地同意了。
去诊所的路上,我觉得脚下像灌了铅一样沉重。一进药房,一股难闻的中药味扑鼻而来。我觉得一罐罐中药像一个个狰狞的黑色妖魔,正在一步步狞笑着向我逼近,医生为我听诊时,我的心跳得比飞鱼飞动时的速度还要快,觉得他对我妈妈说的任何一句话,比一个法官对犯罪嫌疑人的宣判词还重要呢!
一到学校,我就看见同学们正在开心地跳长绳。平时,我都会蹦蹦跳跳地和他们一起跳,而今天,我只能把头低得不能再低,闷闷地坐到了旗台上。因为刚才医生嘱咐过我,不能剧烈运动。看着同学们时不时朝我递来同情的.目光,我心中难过极了!
上课时,我无精打采,脑袋像生了锈似的怎么也跟不上老师的节奏。音乐课时,我嗓子沙哑,唱歌时的声音特别小,甚至连我自己也差点听不见。我好盼望下午放学时我的感冒就好转一点。
可是,期待中的好转却并没有如期而至,我甚至感觉比中午更加难受了。冬天下午的太阳温暖地照在我的身上,而风却是冰冷的。它们交替地在我身上穿过,将感冒带来的困扰以一种奇特的姿势映在了我的心里。
回到家做作业时,我头昏脑胀,一会儿擤鼻涕,一会儿打喷嚏,一会又干咳。它们交替着向我袭来,导致我那一丁点作业竟然做了一个多小时。作业还没做完,妈妈端着一碗中药,小心翼翼地向我走来叫我喝了。唉,简直就是屋漏偏逢连夜雨,行船又遇顶头风啊!这时妈妈好像看穿了我的心思,摸摸我的头对我说:宝贝,良药苦口利于病,快喝了吧!我叹了口气,一闭眼,咕咚咕咚大口喝了下去,边喝边想,真希望这碗中药是神药,我喝下去就会好啊,再也不用经受感冒的折磨啦!
叙事作文 篇8
一个晴朗的冬天,我在超市里买了一只硕大的玩具熊,并带着它乘车回家。我所获得的是那种拥有灿烂笑脸的棕色玩偶。我用双手抱紧它,脸贴在它的耳朵上。或许是旅行太过漫长,雪竟然就那样在车窗外纷纷扬扬地下了起来。
我不记得当时是不是很冷,也忘记了雪有没有积起来。我只记得那时候真的很美,那么多天使从天上降临。人们对我的大熊啧啧称奇——我比它大不了多少。我和它拥挤在狭窄的位子上,望着窗外飞旋的大雪,穿行在纷忙的城市的雪巷中。
后来我下了车,抱着大熊狂奔在空无一人的街道上,冒着弥漫的雪雾一直跑回了家。这次奇妙的旅行一直停驻在我的脑中,就像其他千千万万个微不足道的片段一样。尽管它们都是支离破碎的,却很让人着迷。
家乡山上青翠潮湿的松针和迂回起伏的色彩。十字路口向着金色夕阳冉冉升起的红蜻蜓。清泉边玲珑古怪的彩石与跳跃在劲草丛中的蚂蚱。还有年幼时爸爸妈妈带我去的公园,空旷的广场上有一座伸向蓝天的灰黑色女像。我想象我就是她,一个希腊式悲剧的`女主角。
我们的大脑往往会对我们的经历加以夸张、扭曲甚至改造,使我们的认知与现实产生模糊而优美的偏差。一些景象长留在我们的脑海中,成为一种情感的代表,我们可以称之为,意象。
有时候我会对某个人或物产生强烈的恋慕,这种感情是使旁人匪夷所思的。那段时间里,我对所有与之有关的东西都充满了狂热,甚至觉得没有了它,生活就会失去意义。
可事实是生活还在继续,我也从未拥有过我追求的东西。随着我越来越了解它,那股热情早晚会消散。我终于发现我所喜爱的并非事物本身,而是我心目中那个理想化的形象——换句话说,是我套在它身上的一件华美的衣服。这就是意象。实物与意象总是相去甚远。
但我还是如此执着地爱着它。它是我十几年经历的剪影。它是我对这个世界的见解。它就是我的一整个人生。前不久,爸爸带我到公园去游玩。公园似乎没有变,但与我的记忆差异很大。这里仍有鲜艳的群芳、端正的建筑以及那座灰黑色的雕像。只是在我眼中,这些多少显得俗套。各种各样的人在以不同的速度行走。几个孩子在水边尖声欢叫。爸爸还不忘教育我:“你看看,还有没有和你一样年纪的还出来玩的人!”
哦,或许我还是那个会抱着大熊在大雪中奔跑的女孩,只是再也不会有那个冬天了。
叙事作文 篇9
最近我看了《穿过喜马拉雅山的信鸽》让我深有感触,让我明白了:爱和勇气是飞翔的翅膀。
书中讲述了“我”与花颈鸽之间的故事,鸽子身材娇小、行动灵活,几乎在每个城市上空都能看到它们的身影,但它们从来都不是天空的王者,它没有老鹰那样巨大、凶猛的翅膀,但是,在强敌如林的天空,鸽子依然能够自由的飞翔,成为人类的信使,这些小精灵用爱和勇气完成了这些使命,就像“我”说的:“请鼓起勇气,让勇敢充满内心。只要能想到爱,就能感受到爱。”
花颈鸽在一次灾难中失去了父母,可他没有从此堕落,在主人的安抚下,重新活跃起来,并变成了加尔各答的鸽中之王,可当花颈鸽还沉浸在喜悦中时,老鹰的袭击,让花颈鸽再次的失去了一个珍贵的朋友黑钻石霍。
后来,欧洲大战将要爆发,花颈鸽被国防部征召,担任信鸽的'角色,在战争中,花颈鸽冒着枪林弹雨,突破了重重危险,成了高指挥官的得力助手,第二次战争中花颈鸽的伙伴希拉阵亡,它感到落寞、孤独。但最终花颈鸽在一次战争中受伤了,它的右翼被击中,它在鸽子医院里休整了一个月,伤口愈合了,可花颈鸽再也不愿张开翅膀,心中感到莫名的恐惧,花颈鸽每当在空中跳跃时,耳边就会想起子弹的“嗖嗖”声,眼里也全是可怕地火焰。它感到了恐惧,在寺庙里喇嘛的开导下,花颈鸽重新展开翅膀,遨游在空中。
这本书让我知道了:我们的一言一行都关系着自己的情感,不要害怕,鼓起勇气,让爱充满心田,如果你失败了,不要灰心,当自己在喋喋不休的抱怨中虚度光阴,我们需要花颈鸽的那股韧劲儿,“失败乃成功之母”在一次次的失败,一次次的拼搏后,你将会成功。
叙事作文 篇10
今天,我妈妈带我去了电影院看:龙之谷破晓奇兵。这部电影可好看了,电影主要讲的是黑龙魔物崛起,一只屠龙团,由人类、精灵、巫师、法师等组成的,对抗黑龙魔物。男主角兰伯特对女主角莉雅有意思了,一切被巫师看透了,女主角为了救男主角自己牺牲了。兰伯特爆发了,为了莉雅,吼……呀!!!!!!!兰伯特听到了黑龙宝玉能让生者消亡,死者复生!兰伯特就去拿黑龙宝玉,为了莉雅,他死也不怕,终于,黑龙被消灭了,黑龙宝玉还在,被金龙拿了,兰伯特问金龙拿了到宝玉了吗,金龙说拿到了,兰伯特说把黑龙宝玉给他,金龙说,不行,黑龙宝玉是邪恶的,兰伯特说,请让我试试就莉雅!!!金龙说,这样,我可以把金龙宝玉借你,兰伯特:“你怎么办”?金龙说,我可以靠黑龙宝玉支持一会儿,但不会太久!
金龙宝玉要慢慢的复活。可是贝斯科德拿着剑对着金龙,贝斯科德说,是龙就得死!!!把金龙的`眼睛瞎了,关键时刻兰伯特来了,把金龙宝玉还给了金龙,贝斯科德变成黑龙了,奈尔文说,兰伯特,趁他没完全变黑龙之前,阻……阻止他!最后,莉雅复活了,莉雅的帮助让兰伯特打败了黑龙“等待破晓后,黑暗被赶走。希望紧握在我们渺小的手,对抗残酷绝望勇气的背后,你是拼尽一切我都要守护的所有。……主题曲,破晓以后
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