小学叙事作文汇编(9篇)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
每当过年的时候,外婆每次都要为我们做我最喜欢吃的豆腐,今年也不例外。
在大年初一早上,外婆早早的起床为我们做豆腐。我不知道豆腐怎么做,就偷看起来了,外婆先把黄豆浸上一夜,第二天一早去把浸泡好好的.黄豆碾碎拿到家里,拿出一个豆腐桶上面放一个豆腐杠用一勺子把辗碎的黄豆捞到一块纱布上把豆渣过滤出来,然后把过滤出来的黄豆水放在大锅里烧并加点水,等烧开后把火熄灭,这时外婆会拿出碗给我们乘上一碗香喷喷的豆浆,然后用竹棒一挑把剩下的挑起来,等它晾干会出现一层皮这叫豆腐皮,继续做豆腐了,外婆先拿出“一碗水”我问了外婆后才知道这不是一碗水而是一碗盐卤只见她一边往锅里撒,一边用勺子搅拌,慢慢的锅里凝结成了一朵朵豆腐花,过了一会外婆一边说快好了一边用一根筷子插入,我看了看发现这根筷子居然没倒,我听外婆说豆腐已经成型了她用勺子把锅里的豆腐捞到豆腐桶上的豆腐杠,外婆在豆腐杠上放了豆腐箱,豆腐箱上下是空的是正方形,四四方方的再拿纱布放箱底,把纱布的四个角放在豆腐箱的四个脚下,把锅里成型的豆腐舀到豆腐箱里等水沥干后豆腐就可以吃了。
我终于知道怎么做豆腐了!
小学叙事作文 篇2
在开班的前几天,妈妈说要让我去那个班,我很高兴。因为我已经“迷恋”它了。就在昨天晚上,妈妈上我早点睡觉,而我却不以为然,想:我为什么要早睡?到了第二天早上,7:00妈妈就叫我起床,而我从朦胧的睡梦中醒来。上下眼皮还在打架呢!
我不情愿的起了床,洗了脸,和妈妈踏上了去作文班的路。我们迎着小雨,终于到了作文班。
作文班在一中女宿舍一楼,我们到了楼下“啊!可真美呀!”我情不自禁地说。楼的前面有好几盆花。草。假山,真是美极了。
走进这个小作文班,我一下子被它的漂亮吸引了,桌之上。阳台上摆满了花。草。石头。还有他收集的古董。让人目不暇接。
这时,老师来了。她长着一双想月牙一样的眼睛,又高又胖的鼻梁,50多岁。不高不矮,不胖不瘦。他喜欢微笑。嘴大多数都是月牙形的,很爱笑。一看他就非常和蔼可亲。
开始上课了,他给我们讲了许多关于写作的'事情,总起来有四点。第一点:学写作文的好处。在未来的社会人必须具有写作。口才。微机。英语。第二点:不偏科,不能只学作文,还要学别的知识。偏科就像是一个腿走路——瘸子。第三点:早上读课文,因为口才是一个重要的方面。第四点:每天晚上写一篇作文。
刚讲完,一中的老外来了,正好那是下课,我们连忙跑出去与他见面。老外主动向我问好。我也连忙回话。说了一会儿,我就听不懂了。便忙向教室跑去。
休息后,我们又回来上课,就在那时,我写下了这篇文章。
这个作文班可真好。
小学叙事作文 篇3
童年,是我最珍贵的记忆。
在小时候,我因为不懂事,经常做出傻事,惹得大人哭笑不得。
小时候,过年总玩鞭炮。有一年,叔叔买了一堆鞭炮让我放。我高兴得连话也说不出,只是一个劲地笑。
有一天,我突发奇想。我找上我弟弟,说:“咱们去吓小动物吧。”弟弟想都没想就高兴地直点头。
我们先拿外婆家最讨厌的流浪猫做“实验对象”。流浪猫,在屋外徘徊,我邪恶地笑了声,便和弟弟飞似地冲了出去。
我们将流浪猫吓得“喵喵”乱叫。我们越加精神,流浪猫魂飞魄散,四处逃亡。屋外,响起一片“砰砰”声和凄凉的猫叫。流浪猫被我们逼上树。外婆心地善良,叫我们把流浪猫救下。我十二分不愿意地拿竹竿将野猫救下。
谁知野猫刚下树,便“恩将仇报”,在我们家门口上演了一场“警*追逐”。野猫追杀我们,鸡窝就在我旁边,谁知我踩到了石头,一滑摔在了鸡窝旁。鸡儿们活蹦乱跳,好像在嘲笑我,鸡毛飞舞到我的身上,这下可好,“赔了夫人又折兵”。
我狼狈地跑回了家,上气不接下气。回到家,全家人哄堂大笑,我感到尴尬,特别是外婆,她笑得上气不接下气,手捂着肚子。我进行了深刻地“反思”。
现在,我已经上了六年级 ,往事也忘了许多,可是童年的`欢乐,常常浮现在我的眼前。
小学叙事作文 篇4
假期里的一天,我坐在书桌前,身后传来了一阵“嚓嚓”声,我转头一看,原来是外婆在拖地板。我连忙放下笔,对外婆说:“外婆,我来帮你吧!”,我抢过外婆手中的拖把,认认真真的拖起地来,我仔细的拖着每个角落,不放过任何一个地方,终于我拖完整个房间,已经累得满头大汗。
外婆带上老花眼镜,摇头说:“没拖干净,地板上花花的。”我仔细看了看,对外婆说:“那我再拖一遍吧!”于是我又把房间拖了一遍,我就不信外婆还有什么话说。我拖完后,外婆又看了一遍,自言自语的说:“地板还是很花呀!”
忽然,外婆想起了什么说:“志鹏,你看看我的老花镜。”我拿过外婆的'眼镜,我晕!镜片上花花的一片,难怪外婆觉得地上很脏呢。我帮外婆擦了擦老花镜,让她重新检查。外婆看了连连点头说:“不错,拖得真干净!刚才我误会志鹏了。”
小学叙事作文 篇5
在我的心目中,万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头,能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草,它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时,能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子,我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上,感到风从一个平时我感不到的方向吹来,我又打下成熟的树种,我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子,我喜欢满地爬行的蚂蚁,我惦记我曾放进宿舍楼顶的'蜗牛,我怀念夏天还在和我游戏的蝴蝶。
我翻开一本旧书,我知道它认识我这个老朋友;遗弃一件旧物,我感觉到了它的不舍;想起家乡的小树,我知道它在等我回家;看到外地的房屋,我也看到了它们的好奇目光。重回旧地,我们相互温暖着彼此的记忆;翻看旧书,我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样,可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史;我使用多年的钢笔,我知道只有它最贴近我的心,因为我们是老朋友。
动物、植物,与它们相处,我感到和平、和谐、平等,因为它们也有心。那些加工后的物品们,也留存着——灵魂。
小学叙事作文 篇6
我的奶奶今年年纪也不小了,算一算都有五十六岁了。她虽然老了,但你却没法看到她头上的一根白头发;她虽然老了,但她却仍然行动轻快灵活;她虽然老了,但她还仍然“口齿伶俐”。她呀,可是个十足的“话痨”。
记得一个夏天的下午,烈日炎炎。火辣辣的太阳炙烤着大地,到处都像是一个大火炉,只有郁郁葱葱的树荫下能稍微挡住扑面而来的热浪。“知了,知了。”到处都是知了不知疲倦的叫声,那声音时而快,时而慢,时而缓,时而急,此起彼伏,像是在谱写夏天的乐章。
我急急忙忙地回到家中,放下了书包就是跑进电脑房去玩微博。我正玩得不亦乐乎,忽然,感到背后一阵凉意,凉飕飕的,不用说了,这肯定是我“神出鬼没”,走路似“风”的奶奶了。好了,我已经准备好奶奶的“机关枪”了,我正准备着,奶奶就说了起来:“我说你这孩子,回到家来不去洗澡,反而在这里玩电脑,你看看你身上的汗。”说着,奶奶就把她的鼻子凑过来我的身上“哟,你这汗味,要是再浓一些,就要把奶奶给熏死了!你呀,要是天天都这样,我就一勺水倒去电脑里,看你咋样!小小年纪不学好……”没等奶奶说完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。
洗完澡后,我找了一些东西,然后开了电视坐在沙发上,边吃东西边看电视,啊,那感觉,简直就是人生的其中一大享受。我正“享受”着我的“人生”,忽然,我可爱的.奶奶又跑来了。一过来了她就说起来:“啧啧啧,不是奶奶说你啊,孙女。有饭不吃在这里吃这些东西,哎,到吃饭的时候,又说‘我不想吃,我好饱’这些,可怜你爸爸小时候,连吃都没得吃啊,哎,现在的孩子啊!还有就是,我发现你一天到晚,不是看电视就玩电脑,不是玩电脑就玩手机,你还有什么东西可以做?你再不好好学习啊,你长大要中考,会考,高考……这些,到时候,你就‘全军覆没了!你要……”“好的,我的奶奶,你真是一言惊醒梦中人啊!我一定会好好学习,天天向上,长大以后,让您和爸爸妈妈都享福啊!所以呢,我现在就要去迈出我的第一步!所以呢,我就先去写作业了!”不等奶奶说完,我就把奶奶的话打断了。匆匆地跑进了房间写作业去了。
哈哈,这就是我“口齿伶俐”的奶奶,这时候的你是否也觉得我的奶奶是个十足的“话痨”呢?我真希望,这个唠叨声可以一直陪伴着我茁壮成长!
小学叙事作文 篇7
在一个阳光明媚的早晨,温暖的太阳光暖洋洋地照在脸上,清澈见底的水里冒出一个个泡泡,是谁在水底开音乐会?仔细一看,哦!原来是一只乌龟,这只乌龟和我有一些亲密的关系,也有一个故事。
过年啦,我和妈妈在外面吃香的、喝辣的。我们吃饱喝足后准备回家时,“砰”的一下,我被一个东西绊倒了。我低头一看,原来是一只被遗弃的乌龟。它的`身体已经冻僵,似乎奄奄一息。我立马捧着它,用了九牛二虎之力往家跑。
到了暖和的家,小乌龟像充电宝充满了电,充满活力地四处奔跑起来。我把它放在水里,仔细观察,发现它的皮肤是深绿色的,它有一个重重的壳,铮亮铮亮的……我给乌龟喂食,它飞快地吃下食物又马上吐了出来,过了大约20分钟乌龟才饱餐一顿。
慢慢地鱼缸装不下日益长大的小乌龟,我便依依不舍地把小乌龟放生于池塘。
小学叙事作文 篇8
我和书从一年级开始就成为了一对形影不离的好朋友。
我和书的交情是从一年能开始的。那时我还小,识字也不多,读的书自然也很简单,什么找不同,走迷宫、漫画、脑筋急转弯、猜谜语......我从书中的图画中认识了很多东西,如军事武器、植物、动物、生活用品等。找不同中是由一个个小故事串连起来的,如果有不认识的字,我就会查字典、读拼音,实在不懂的就会请教妈妈,就这样我认识了很多字。看了漫画,我也学到了不少笑话,时常逗得同学哈哈大笑。脑筋急转弯增强了我头脑的反应能力,大脑变得更灵活了。我想说,读书可真好。
到了中年级,我认识的字越来越多了,便开始读不带拼音的童话、故事。如《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《礼貌故事》等。其中《卖火柴的小女孩》带给了我无限的温暖,《丑小鸭》让我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”。这些书,让我明白了很多做人的`道理。
同时,我也在看各种各样的小说,如《淘气包马小跳》、《小英雄雨来》、《大鱼之道》、《查理九世》等。其中我觉得杨红缨的《笑猎日记》分外有趣。我最喜欢书中的老老鼠,它机智、勇敢、乐观、幽默、乐于助人;我也喜欢书中的笑猫,它是书中的主要翁,它的很多心情都是用笑来表达的,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。最让人惊奇的是,它喜欢观察人,还能听懂人话。它富有同情心,遇事勤思考,能接受各种考验。这些书,不仅带给了我快乐,还让我积累了很多好词、好句。因此,我的作文越写越好,时常被老师当作范文朗读。
到了高年级,我就开始看长篇小说及中外名著了。如《哈利波特》、《草房子》、《三角地》、《百万英磅》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》......我喜欢《西游记》里的孙悟空,他聪明、勇敢、自信、斗争越艰苦,他就越勇猛。从中我明白了,在学习上我也要有敢于挑战自我的精神。我也喜欢《水浒传》里的武松,他武艺高强、行侠仗义、为民除害,而且很聪明,连迷魂汤都能看出来。我还喜欢《三国演义》中的诸葛亮,他足智多谋、神机妙算、运筹帷幄,蜀军听他的指挥总能打胜仗。这些书,让我的学到了很多课外知识。
书,你是我的良师益友,你让我懂得了许多知识,。这就是我和书之间发生的故事。
小学叙事作文 篇9
自从我三年级学会下象棋,我就深深爱上了这种动脑又动手的游戏。每当夏日的傍晚,别的孩子在野地里玩耍时,我和爸爸便拿出象棋,开始对弈,妈妈是裁判、解说员、观众一起当。
战斗打响了,红方的我先走一步。我是刚学会象棋的“新兵”,对于下棋的种种战术一概不知,没有按套路来,不是先走马和炮,而是先将中间的小卒走了一步,给车及马让出地方。爸爸是“久经沙场”的“老将”,对付这种“雕虫小技”简直是小菜一碟。只见他把炮一调,我的老将情况危急。这时解说员妈妈拿起黄瓜当话筒,学着宋世雄的声音说:“各位观众朋友现在向大家报告赛事:红方的半个棋盘上危机四伏,车、将均“身陷重围”,黑方稳扎稳打,步步为营…….”说着说着话筒就被吃掉一截。我为保“将”,车、马均亡,只好转攻为守。等待时机。终于,爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”,最后我只剩一士、一象保卫老将。爸爸看准时机,把我逼入“死角”,轻而易举的干掉了我的老将。
第二盘,我接受了教训,打败了老爸,,第三盘棋是决战,我和爸爸都拼上了。最后我俩都“伤亡惨重”,谁也没把谁打败。这时解说员的'“话筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗,爸爸对我说:“这棋不就是人生的缩影吗?连那过河小卒都差点打败对方,这人生多像一盘棋啊!”
啊!在这开心的游戏里,蕴含着多深的哲理,这件事过去很久了,可爸爸说的那句“人生多项一盘棋”,现在咀嚼起来还那样有滋味。
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