- 叙事的作文 推荐度:
- 叙事作文 推荐度:
- 叙事作文 推荐度:
- 相关推荐
叙事作文(集合6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的叙事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
打开记忆的阀门,任感情的洪水肆虐,心中泛起的却是涟漪。
在孤独落寞时,认识了开心的你。开学那天站在美丽的校园里举目四望,全是陌生的脸,来自大山的我能够来读书已是不容易的了。更何况因为中考的失误,走进了这所普通的高中,昔日的好友不知在哪里漂泊。在陌生的班级中我认识了你――天使。在众多的好友中,我欣赏你的那天使一样的性格。
在心如止水的日子,我获得了珍贵的友谊。在掀起一阵任干兄妹的`风气里,你成了我唯一弟弟。我很珍惜这份友谊,因为我知道人与人的相识是十万分之一,然而相知却是十亿分之一。和你在一起的日子我很开心,因为你的天真,快乐,给我曾经受伤的心以安慰。记得那次南漳之行,我发誓今生只会有你这一个弟弟,我想友情的最高境界莫非如此(对不起,读者,我不想讲述那个故事),它让我懂得了夏紫薇对小燕子所说的“欢乐与共,患难相持”。然而从那以后的一段时间,你对我异常的冷漠,我不懂。
分班的现实无法逃避,面对你我无法选择?我知道你读理科,我也想读理科。可是?那段时间的冷漠——我在想我是不是应该离开你,唉,或许吧!所以我选择了文科。
分班不是别离,然而我们――一直你都离我很远,见面了你总向没看见我一样,当你转过去的那一刹那我很伤心,我不知道我在你心目中是否存在?原谅我,我不得不怀疑,当让你选择时,你选择了后者――不当我的弟弟,我不相信这一切会是真的。我不相信我们如此无缘,网友告诉我说,缘分属于你,只要你执着,终究是你的;不是你的,你何必强求呢?我不知道在这份缘分中我是在执着,还是强求?向我们这样十七八岁的孩子,朋友的关系怎么说呢?一位哲人说:比朋友多一点,比爱情少一点。这句话很金典,大概我们也是吧!当然我很怨恨你,那不是恨。这几天以来我一直在想曾经的点点滴滴,我试图去维护这友情,然而这一切却是徒劳。我撕掉那个准备送给你做生日礼物的摘抄本时,我心在滴血,我太看中这缘分了。从小我都相信缘分,无缘之人是不会相识相知的,我们是吗?我知道你也很伤心,今天的结局谁也不愿意看到,我身边的人与我是没有好结局的,为什么你不是一个意外?为什么最先离我而去的却是我最亲近的人,是你,你说,你希望我离开你以后能更加自由,快乐?难到我所追求的自由,快乐是寂寞吗?
在无依无靠的今天,你在哪里?我依然希望你出现在我眼前,你会吗?到此为止吧!
叙事作文 篇2
学校组织了一个活动,丽报名了,丽看了一下报名名单,有他。丽又看了一下教室,由于人很多,分成不同部分。而他正好与丽一个教室。丽不知道这是缘分还是一种孽缘。
丽当天早早来到教室,没想到他来的更早,一进教室,丽故作淡定的走向他旁边的座位,"是随便坐吗" 丽问他旁边的女生,女生点了点头。丽用余光瞥了一眼他,他也在看丽,丽撩了一下自己的头发走到他斜前面坐下了。
谁能想到这样沉默不语的两个人也曾经玩的特别好。
丽和他是一个年级的,丽见过他很多次,英语分班上课,而丽和他一班,丽觉得他人挺好的,丽想认识他,但是一直缺少一个契机,终于,英语班级建了一个群,丽加上了他。他也很健谈,聊了几个小时,丽觉得还挺合的来的,丽约他明天一起溜达,他答应了。丽觉得自己真的是胆子挺大的,不过都是一个班级的,也没有什么。
丽和他约定了一个地方见面,丽穿上了一身白裙和厚底凉鞋,搭上了一款斜挎黑色包,丽远远的就看到了他,向他摆了摆手,丽和他很有默契的向校外走,丽问他"你饿吗,我有点饿"丽说完笑了笑。"嗯,那咱们先吃饭吧" 丽和他来到店里,丽还是觉得有些不对,不太好意思,吃饭吃的很淑女,他还给丽夹菜,丽一下脸就红了,刚认识就给夹菜这不太好吧,再说丽也没打算和他成为情侣。吃完饭,丽和他在商场里散步,买了两杯奶茶,还一起去玩玩过山车。
从这以后,丽和他总能遇见,每次周末都会一起散步,丽有时候看见远处的他,丽悄悄又快速的靠近他拍他的`肩膀然后躲到另一边,期末复习的时候一起去背题…… 不知道什么时候联系变的淡了,丽也不想找他聊天了,他也不来找丽,两个人还真的是挺默契。丽也不知是从什么时候起意识到两人不是一条路的,性格差距也很大。
丽回过头看了看他,他也看了看丽,丽起身,离开了教室。
叙事作文 篇3
假如说友情是水,那我就是生活在水的鱼;如果说友情是破船,那我就是风平浪静的大海;如果说友情是光明,我便开门迎进;如果友情是扇门,我便会推开它,细细品味。
六年级最后一学期,当人们都为期末考试而着急时,我们却在为艺术节准备,在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现,叫家长来学校“喝茶”
当时是这样的,我们已和父母商量过,排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作,作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧!老师是不认互相抄作业,认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我,我吓得直哆嗦,“那好吧!”我胆怯地说。
六点半左右,我们怀着喜悦的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新检查了一遍,自认为满意后才把它们放回书包。
“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折,老师也把我叫了出去,我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了?”数学老师说道,“为什么你抄了他们的,却和他们做的不一样?”“报告老师,我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。
以至于后来我,都不知道了。
下课后的我被他们围住,说“你明知道答案是错的,还不告诉我们?”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧!”
“轰隆隆,轰轰隆。”老天下雨了,就像我的心情一样失落。接下来的`几天,他们都没有理我。
直到有一天“同学,我看你知识渊博,可否愿意帮我提高分数?”“当然,只要你明白我心里的想法。”
这天的天气格外的晴朗,我的心情也格外舒畅……
漫长的岁月中,哪怕有过一些能融入我们生命中的友善,那么所有的日子便有了意义。
叙事作文 篇4
从前,有一只小青蛙,他住在一个小洞里,每天都按时去上学。
一天,他又象往常一样,背着书包去上学。上课时间已经过了很久,教室里居然只有几个同学。而且,从来不迟到的老师也没有来。
“怎么回事呢?”小青蛙觉得十分奇怪。正在这时,只见青蛙校长一瘸一拐地走上讲台,满腔怒火说道:“我们一定要教训人类!”小青蛙不解地急忙问道:“发生了什么事?你平常不是告诉我们人类是我们的朋友,要帮助人类消灭害虫吗?”青蛙校长用悲伤的眼神,颤抖的声音说道:“他们都不能来上课了!刚才我们正在田里捉虫。突然,有人来抓我们,还用网来捕,幸亏我跑得快,但我的脚就是被人抓伤的`。现在,我的孩子们可能已经成了人类的盘中餐。”
说罢,伤心地流下了眼泪,教室里顿时死一般寂静。沉静片刻,青蛙校长带头发誓:今后,绝不捉小虫了!要报复人类!此后,青蛙家族又去联合蜻蜓、七星瓢虫、猫头鹰、啄木鸟等其他益虫,告诉他们人类是任何残杀自己的,要求他们不要多管闲事,而且,还和蚊子、蟑螂、苍蝇、蝗虫等和睦相处,共同商量去进攻人类,特别是人类爱吃的蔬菜、水果、辣椒等遍洒毒药,传播疾病……最后,人类得病增多、农作物减产,环境恶化,严重危急人类的生命和健康。
人们啊!我们不要捕杀青蛙,应该团结起来,共同消灭害虫,保护大自然!
叙事作文 篇5
俗话说:“书是人类进步的阶梯”,这句话说得真的没错,因为是书籍不仅是人类灵感的源泉,而且以换然一新的方式让我们畅索未来,探究谜题……
(一)幼时的童话
自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。“在一个大雪纷飞的夜晚,卖火柴的小女孩光着脚丫子,在寒冷的雪地上走啊走……”那是一个多么纯真的童话之梦!幼时的我,还不认识几个字,却被这梦幻般的童话吸引住了。整天抱着一本《格林童话》与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,希望碰到仙女把我带上天玩。虽很费力,但乐此不彼。闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过。现在回想起来,书香成为我童年记忆中最美好的香味,虽然那时的我很幼稚,但那个遥不可及的天真令人回味无暇
书,像是黑夜里的北斗星,又像是沙漠里的指南针,时时刻刻都在为为人们默默的指引方向。
(二).成长中的'文章
现在长大了,我的读书之旅才从此开始。
四大名著、《百科全书》、《上下五千年》……这些尽收眼底,看个天昏地暗。每次读书时,我就像喝醉了酒一样沉浸在书的“黄金屋”,又像是海绵吸水一样从书中吸取着知识,因此,我的知识与日俱增,读书破万卷,下笔如有神。我的作文水平也在一点一点的增长。
书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。有一次上课,老师提出一个问题:“有一座巨大的石桥突然倒塌,桥上不少行人都掉进河里,可这座桥无论是结构还是施工过程都毫无差错,也没有被人破坏的迹象,只是大桥的缝隙里爬满了蜗牛,怎么会坍塌呢?”同学们个个苦思冥想,却想不出答案。这时,我灵机一动,《百科全书》上说蜗牛是杂食动物,吃石灰,它们一定是把石块之间石灰浆当成了美味佳肴。我慌然大悟,流利的回答了老师的问题,老师表扬了我,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里比喝蜜糖水还甜呢!
书籍是最珍贵的营养品,还是人类启迪心灵的钥匙,是的,阅读能滋养心灵;阅读能启迪智慧;阅读能让你在品读中寻找乐趣;阅读能让你的人生增添色彩。
小孩自豪,他们拥有快乐。父母骄傲,他们拥有幸福!而我快乐幸福,我拥有书籍
我要带着书籍的力量搏击万里长空;我要乘着书籍的翅膀翱翔广阔的天空;我要带着书籍的勇气在充满希望的地方起飞。
叙事作文 篇6
怒火中烧
“真是不错啊,我们班就等你获奖了,这字多有力道。”连老师也对我的书法赞不绝口,同学们都从四面八方涌过来。一时之间,人头攒动起来,同学们也都对我的书法赞不绝口。
这时,我的好朋友王同学走了过来,“你的字,真好看呀!”还用手摸了摸纸。就在这时,上课铃打响了,老师进了教室,我大声喊:“快收起来。”“噢。”他忙往桌下卷,就在那纸即将卷下去的时候,突然断了。“天哪。”我不禁大喊一声,但是老师过来了,我转过头,装着在读书。但是“身在曹营,心在汉”。我还惦记着那幅字,那可是要参赛的啊。早知道刚才就给老师了,都怪他居然把纸弄破了,这真是太可恶了。我可是花了千辛万苦写出来的',我的脸不禁气得通红。
下课的铃声响了,我的气消了一半,但是他却跑来说:“对不起,我不是故意的,我给你重写一幅好吗?”我更加气愤,两条眉毛气成了倒八字,口中好像要喷出火来了,像美洲豹一样怒吼道:“你会写毛笔字吗?那是我千辛万苦画出来的,你写的出来吗?”我越说越气,不知是谁跑去告诉了老师,老师跑了过来。我一看,哭着说:“老师,他把我的书法作品给撕坏了。”老师又转过去问王同学,他说:“是我不小心的,不是故意的。”老师并没有批评王同学,而是对我说:“你们平常都是好朋友,却因为一点小事生气,字可以重写,书法作品是可以重来的,友谊是能轻易重新来的吗?”我们互相道了歉,又重归于好了。
友谊就像海上的一条小船,只有相互体谅,才不会被风刮倒。
【叙事作文】相关文章:
叙事的作文12-21
叙事作文:等08-07
等叙事作文08-07
叙事的作文[精选]07-05
(精选)叙事的作文07-04
(经典)叙事的作文08-10
【经典】叙事作文08-10
(经典)叙事作文08-07
【经典】叙事的作文07-29
叙事作文(精选)08-05