叙事的作文6篇（优）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的叙事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
在我7岁那年，发生了一件令我难忘的事，也是我战胜挫折的证明。
周三一放学，我就像追赶猎物的狼一样奔向航模教室，刚一进去我就看见老师的袋子里装了十几个风筝，每个还配有一条长长的塑料袋，风筝则是被整齐的装在里面。点完名后老师就开始发风筝，我一拿到手就迫不及待的拆开，这时我顿时傻眼了，原来并不是装好的风筝直接让我玩，而是给我了它的骨架让我自己装，这下完蛋了连个说明书都没有，难不成今天是我的'倒霉日我心里暗想，但我总不能看着别人玩呀，于是我下定决心一定要成功。
我先把风筝的骨架看了一下，又看了看布料顿时明白了一切，原来只要把其中两个骨架插到两边，再把一根插入中间，最后只要把最后一根插到接头处就完成了。
通过这次经历我知道了面对任何事都要想尽一切办法去解决，只有这样才有可能成功。
叙事的作文 篇2
一天晚上，当人们还在呼呼大睡的时候，文具盒里发出了一阵阵声音，没想到文具盒里的文具竟然奇迹般的活了起来，他们正在议论一个话题，他们在说谁的用途最大。
主持人铅笔先发话了：“我们今天来开一个小会，看一看谁的用途最大。”没想到铅笔一点都不公正，竟然先开始说了：“哥是最有用的了，我可以帮小主人写字、画图，不要迷恋我呀！”结果，刚刚还安安静静地文具盒里顿时“热闹”起来了，橡皮又去沾光了呢！“是啊！我和铅笔是最好搭档，而且我们还能合体呢！”一道光闪过，“当当当当当，我是橡皮铅笔！”
“切，有什么得意的。”钢笔、可擦笔和复写笔（中性笔）走了过来，“现在流行高科技产品，就你那根烂木头，幼儿园小孩才用呢！现在不管是学生还是大人都用我们呢！你们真的老土呀！”
“住口！”小型削笔刀、墨囊和笔芯也跑了过来，“我们是你们的后备资源呀！假如小主人上课笔断了或者没水了，都是我们帮助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
尺子一族出现了，他们说：“我们的功能可多了呢，每一个都有不一样的功能，我是直尺，我是专门画线的'，它是三角尺，是用来画角的，它是圆尺，是用来量角度也可以画圆形的。我们的功能很强大，你们根本不能与我们比。”
圆规也来说话了，我是专门画圆的，小主人可以画不同大小的圆形，而且就算我的笔断了，也有备用的，而且我的针正好在最中间，小主人可以直接画对称线了。
会是开不成了，现在直接是吵架了，一只小虫子听到吵架声闻声赶来，使劲劝架，结果架没劝成，反而被钢笔一脚踢了出来，虫子大吼道：“你们等着瞧！我一定会回来的！”不一会儿，那只虫子带着“大兵”来了，正当不知所措的时候，文具盒把嘴巴关上了，虫子没有进来，于是就回家了，众文具惭愧地对文具盒说：“原来您才是最有用的，要不是您，我们可能会掉到书包里，小主人找不到就会很着急，我们要好好谢谢你。“文具盒说：“我们大家都有用处，我们以后要好好配合小主人写作业，不要再吵架了。”
大家惭愧的低下了头，这时，天亮了，小主人又要带着这些文具上学了。
叙事的作文 篇3
每每看见靠在我的书桌上的那个拉杆书包，我就会想起暑假里我在水池边洗碗的情景。
有一天，我和妈妈在商场里瞎逛。忽然看见在一个卖书包的专柜上，一只可爱的凯蒂猫书包，好象正向我招手。我被它吸引住了，跑了过去。嗯，这只凯蒂猫书包既大方又漂亮，还配有拉杆，而且价格又便宜，正合我“胃口”。我跑到妈妈跟前，撒娇地说：“妈妈，你给我买个书包吧！只要168元！”“不行，168元还不贵？你要知道，赚钱有多么辛苦啊！”妈妈不答应。于是，我只好垂头丧气地回到家里。
妈妈对我说：“妞妞，你假如想买那个书包，就给我洗一个月的碗。从现在开始，一日三餐的碗具全由你负责。”我听了这话，以为妈妈是想借此事偷懒。但妈妈的命令，我哪敢不听，于是，我只好闷闷不乐地去洗碗。
半个暑假过去了。妈妈看在我表现不错的份上，提前把书包奖给了我。我本想拿了书包就放手不干了。可是我知道，妈妈是因为信任我，相信我不会言而无信，才提前把书包奖给我的。于是，我还是一如既往地洗着碗。
一天，我因为和伙伴去公园里玩了，所以忘记了洗碗，可是我回去之后，发现我们家的碗全都干干净净的。到底是谁帮我洗的.呢？我一定要调查清楚。
第二天，我洗完碗，躲进了房间，把门打开了一条门缝。只见妈妈走进厨房，把我洗的碗又重新洗了一遍。我终于明白了：妈妈不是为了偷懒而让我洗碗的，她是为了让我知道挣钱是不容易的。
我背起那沉甸甸的书包，这是妈妈送给我的，代表着：诚实、信任、妈妈对我的爱、关心、用心良苦的礼物。
小小的书包却装着妈妈大大的爱，爱是伟大的。妈妈对我的爱就包含在礼物里面。
叙事的作文 篇4
中秋节是咱们中国人的传统节日，是人月两团圆的好日子。
今年中秋节我们全家人的赏月活动妈妈委托我全权负责。我听了妈妈的话，就赶紧做起了准备。我先构思了一下这次活动的全过程，构思完毕后，我就开始准备材料。过中秋节，月饼当然是主角了。我先让家人们各自选出了他们最爱吃的月饼，然后把这些月饼均匀的切成四块，在上面插上牙签，过中秋节当然也少不了香甜的芋艿和美味的毛豆，所有工作做完后就可以装盆了！我先把已经切好的月饼放入一个盘子，然后把所有的美食端上桌，把桌子抬到门外的阳台上，我拿出了烛台，点上了三支蜡烛。
家人们来到了阳台上，忽然发现了这新奇的创意，都夸我很有想象力。他们人手一块月饼，有无糖月饼、有绿豆蓉月饼、有巧克力味月饼、还有我最爱吃的蛋黄莲蓉月饼。我们大家都津津有味的吃着月饼，不时的剥几粒毛豆放在嘴里，有喜欢吃芋艿的便把皮剥了，蘸些绵白糖，这样吃对我来说，可是真是回味无穷啊！而且我们还可以观赏那绚丽多彩的焰火，欣赏着那洁白无瑕的月亮，快乐的聊着天，这样过中秋节可是最幸福的.了。
掩卷沉思，我们能在家里团团圆圆的赏月，吃月饼，而在祖国边疆保卫祖国的战士们呢？他们能在家里坐着，和家人一起享用那美味的月饼吗？在此，我衷心的希望解放军叔叔们也能合家团圆，幸福！
叙事的作文 篇5
星期天的下午，我们几个朋友在操场上，我发现一只小猫，那么小，似乎刚出生的样子，还不停地“喵喵”的叫着，那么可爱。我们为它做了一个“房子”，并把它放了进去，它看着我们，仿佛在说：“谢谢！”
有另几个朋友要带它玩，我同意了，他们把小猫放在滑板上，可是不幸的是，滑板上的人倒了，小猫也摔倒在地上，后面的一个人不小心挤到了它，小猫的一只爪子被弄破了，还流出了鲜血，只见小猫痛苦的呻吟着。我马上冲了上去，抱起它，把它放在“房子”里，它一边叫着，一边舔着那只受伤的爪子。我飞奔着跑回了家，拿着一盒牛奶喂它喝，看着它可爱的喝奶样，我不禁露出了一丝快乐。
吃晚饭的时候，我又想起了它，是否恶着肚子，于是装了一些饭，并浇上了一些鱼汁，兴冲冲地赶了过去，可是早已不见了小猫的踪影，心里忐忑不安。回到家伤心地说起这件事，妈妈说：“小猫应该是找到它的.妈妈了，所以离开了。”我也希望是这样，但愿它是真的找到了它的妈妈，能快乐健康的长大。
叙事的作文 篇6
作为人之常情，我想，恨一个人，永远比爱一个人，更刻骨铭心。因此，我跟学生们说这些的时候，脑海立刻就浮现出了您的身影。
是的，我真想对您说说心里话，因为，这些话在我心里，憋了近三十年。
那时，您在我们村小教书，三十年前的您，就显得那样苍老，但正是这种苍老，如同我的爷爷一样慈祥。事实上，您跟我同姓，排起辈份来，也正好是我的爷爷。因此，虽然您并不教我的课，但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆，见人不爱打招呼，但我总会对您报以敬重的微笑。
可是，有一天，我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课，去来都要经过您班的教室。那天我们先放学，几个同学在经过您班的教室门口时，您还在讲课，可他们因为激动，或者为了炫耀自己可以先回家，便一个接一个地“啊啊啊”转过头去，朝门内尖叫，然后跑向校门。我就跟在他们后面，也许是受了他们的感染，居然一改平时的文静，也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变，还是那样的缓慢。您一下子跨出来，对我大喝一声：“站住！”我立即知道自己犯了多大的错误，在“爷爷辈的老师”面前，我像一个被吓破了胆的小鼠，呆呆地站在您的门口。这时，您班上的学生，几十双眼睛刷刷刷地扫过来，我真的无地自容啊！可您丝毫不念我是你的“孙子”，一改往日对我“慈祥”的笑容，铁青着脸，狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么，脑袋里一片空白……站在您的门口，是那样的漫长啊！那天下午，我都不知道，您是什么时候放的学，什么时候让我回的家。
从那以后，我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声，您老迈无能，抓不住那些跑得快的，却把我叫住，这不是欺软怕硬吗？您还认得我跟你是一家人吗？难道对您的“孙子”这么细小的过错，都不能宽容一点点儿吗？
更为可恨的是后来的那一件事，让我觉得您都不配做老师！
那天下午，我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了，家里晚上点灯，急着用煤油，我们只好等着。因为离学校近，空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。
俗话说，乐极生悲，我为那个下午的狂欢，付出了惨重的代价。第二天一到学校，就听到同学们在议论纷纷。不久，我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方，开始了审问。我听了半天，才听清您说的意思。原来，几个教室的.门锁，都被人插了篾片。早上你们来了开不开门，非常气愤。后来一打听，知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚，我们只在操场上追逐玩耍，根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉，虽然很委屈，但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解，说了一句“反正不是我们”，您很气愤，提高了嗓门，对我们吼：“反正是你们！”天啦，我们跳到黄河也洗不清了。
那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁，可您那句话，那句没有根据就下定论的话，让我恨透了您，甚至我都在想，我宁可背负这样的名声，也不愿意跟您做任何解释，在我儿时的心里，您是不配我做解释的。
那以后，我时时记住您对我们的冤枉，时时提醒自己，不要再跟不三不四的人在一起，不要涉足是非之地，不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书，努力做一个好人。后来，我也做了一名老师。从这个意义让说，我还真得感谢您啊！
我当初中班主任的时候，有个学生因为眼睛近视，想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好，都想坐“好位置”，前面看得清听得清，都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”，却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下，我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来，是我的侄女，几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。
我把她叫到办公室来，自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说：“我知道你很委屈，可是，谁叫你是我的侄女呢？我不委屈你，我委屈谁呢？以后，你会明白的……”是啊，同姓的人，本应该格外照顾，何况，她的父亲跟我是“兄弟”，也经常叫我“关照”她。可是，这种情况之下，“委屈”她才是对她最好的培养啊！现在，她是一个品学兼优的学生，已经考上了大学。我不知道，她会不会像我对您所给的委屈一样，充满了感激。
班上的另一个同学，被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗，调查起来，这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候，自然也想起了您，想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候，他泪流满面，极度委屈的样子。我安慰他，并把您当年对我的态度说给他听，然后对他说：“你做了这件事，我也该问，否则是对你不负责；你没有做，我也该问，这是对小卖部负责任。我绝不会随便给你下结论的，无论如何，今后，要 要做一个正直的人，才不愧为我的学生……”从那以后，他跟我成了最好的朋友，也成了我班上最负责的干部，绝不像另外的一些学生那样，对我阳奉阴违。直到他读高中，见了我还热情地跟我打招呼。我想，没有当年您对我的“冤枉”，我就不会时时站在学生的角度考虑问题，处理这样的事情讲求有根有据……是啊，正是您的教育，哪怕是严厉而武断的教育，成就了我宽容的胸怀。
试想，那时您并不是我的“任课老师”，您完全可以不管我，不训我，像有些人那样，“多一事不如少一事”。现在想来，您对我这个“孙子”，是重情重义的，您是因为爱我之切才恨铁不成钢，才那样凶我，吼我，您“委屈”我，“冤枉”我，都是怕我“学坏”了啊！
二三十年就这样飞逝而去，可是，您给我的教诲之恩，直到今天，我才算真正懂得。可是，这些年来，我因为“恨”你，几乎没有关注您的一切情况，现在我都不知道，儿时就已经两鬓苍苍的您，现在还在不在人间。当我明白您的教诲之恩的时候，却不能向您说一声“谢谢”，真是心如刀绞啊……
如果……天地有知，如果……风雨有灵，请传达我对您的愧疚与谢意吧！无论你在天涯还是海角，无论您在人间还是天堂，我都想亲切地叫您一声“爷爷老师”，在这老师的节日里，我祝福您，问候您——节日快乐！
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