叙事的作文

叙事的作文[常用8篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

　　人生，不能没有成功。成功是我们不懈努力的结果。

　　那件事我一直记着。那是一年级的暑假，我去了婆婆家，婆婆家旁边是山清水秀，鸡鸭无所不有。我记得最清楚的'就是下田干农活要经过的那一段路，婆婆说了想要到那里，要经过一座桥，桥有什么怕的，谁不能过一座桥。在半路上，我暗暗自喜，我是第一个能过桥的人，可是说起来简单，做起来难呢。

　　终于到了桥那儿了，过了桥就是田了，我一看桥，天啊！只有两个板凳那么宽，我顿时害怕，再看看桥下的水，太臭了，我便不敢过去了。此时此刻，心里想，如果掉下去，命就没有了。正当我犹豫时，婆婆不见了我顿时向对面一看，心想：“不会是过去了吧。好！我也去。”我走出了第一步，接着是二、三、四……九……走到中间，我顿时左右为难，是前进，还是后退。这时我仿佛看到了走钢丝，钢丝上的人是我。要是这时有个直升飞机来带我过去，不是更好吗？可是这个地方并没有飞机。这时我看见了婆婆，只见她臂上背着扁担，扁担左右各有一桶水，也走了过去，我看了后，又鼓起勇气冲啊，我一步一步向前进，我战胜了困难，我成功了！

　　人生当中有挑战，就有成功和失败，而成功的汗水是苦涩的，成功的泪水是喜悦的。

叙事的作文 篇2

　　“鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我的心中。”或许，这就是朋友的爱。

　　我最亲爱的朋友，你还记得吗？那一次去春游，你在车上时还说无论如何也要坐过山车，而当我拉起你的手去排队时，你又以各种理由推脱。终于，坐在过山车上了，在过山车开始狂奔的那一刻，耳边响起一个熟悉的'声音：“悦，我们要一辈子在一起。”接着，两只手紧紧握在了一起。

　　我最亲爱的朋友，你还记得吗？那一次语文测验，题目是“老师，我想告诉你”我们几个傻丫头竟然全都写了对老师的不满。结果不得而知，原来几个在班上写作文数一数二的乖孩子，作文分比及格好不了多少！当大家在一次谈起这篇作文，都不觉后悔，还笑称，那是写得最痛快的一次作文！

　　我最亲爱的朋友，你应该永远也不会忘记。毕业典礼那天，虽然你始终都是笑咪咪的，但是，与你同窗六年的我还是发现了，临走时，你那水灵灵的大眼睛里闪烁着泪花，晶莹剔透。

　　还是要分开了，你走向一中的大门，我进入鹤华的校园，但我们的心是紧紧相连的。我知道，那是朋友的爱。

叙事的作文 篇3

　　我的小组有6个人，不知不觉中我们6个人已经在一起快尽一年了。无论是刮风下雨，还是风和日丽我们都在一起上课，玩耍。可唯是友情深厚了。

　　我们小组6个人在一起，可唯是多无聊的课都不会无趣。

　　记得一次，在一个阳光明媚的天气下，我们在教室里上着生动有趣的美术课。我们一边画画，一边“打架”。我拿着水粉笔沾上一点绿色，咻的一下我把带着绿色的笔涂在了同桌的.草地上，张皖萍又拿着笔把火红的红色涂在了我刚刚画好的玫瑰花上，我们小组就这样你一笔我一笔的把颜料涂在相互的画上。

　　记得还有一次可以说是趣事。

　　窈窕淑女成了我们小组张皖萍同学的追求，没有最好，只有更好。是她奋斗的目标。

　　第二天，张皖萍一边向教室走来，一边嘴里骂着她的床，她说：“她每天晚上在床上做仰卧起坐的时候，她的床会叽叽扭扭的哼着。”我一听直笑，就安慰她说：“她们的身材比你好，但心灵不一定比你好对吧？”她点头说对。

　　还有我们那组组长孟娜她上课非常认真，每天看她上课注意力都集中在黑板上，成绩也非常优秀，我们那组都喜欢上课打岔是一个非常不好的现象，我们要从此以后改掉这个坏习惯，坏毛病做一个听话的中学生。

　　我们这组很有趣吧！但你们千万别把坏你毛病学了，要学点好的。我们组随时欢迎你们来参加我们组做游戏。

叙事的作文 篇4

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的'同学。

　　有一天在自习课上，我写作业时错了一个字，就在里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

叙事的作文 篇5

　　童年的欢乐像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符；童年的火花就像一盏明灯，我就像在一盏明灯内闪烁的光芒；童年就像一根蜡烛，在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒，让童年的回忆不那么无趣，让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假，我在我的家乡，在一条河边玩，当时我不知道鱼长什么样，只记得蚯蚓的样子，我只记得蚯蚓喜欢潮湿的.地方，可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”，这次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来，我一下子扑到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我当时就想了一个好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧！

　　水里的“蚯蚓”确实来了，可它却一口吞下了小木棍，我傻了，不知道该怎么办了，只见那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“东奔西跑”，我一下子扑到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸见我抓了一条鱼，立刻走到我面前，抚摸着我的头说：“宝贝女儿，你真棒，抓了条鱼”。“啊！这是条鱼？”我惊讶的问道。“是啊，这就是条鱼”。唉！原来我用心抓到的“蚯蚓”竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊！童年，那欢乐的乐曲，让我留恋，使我快乐！

叙事的作文 篇6

　　每次过端午节我都觉的很无聊，这次就一样了，我们大家一起包粽子。

　　今天，阿姨刚好要包粽子，买了许多材料，我就建议大家一起包粽子。大家都说好，可都不会包，于是我和阿姨当起了老师。

　　我们把粽叶、白绳和煮好的糯米分别放进三个盆里，我问大家想包什么粽子，大家都想包肉粽子，我和阿姨开始准备起来。我把味精、鸡精、盐、糖、酱油等都放在碗里，拿起筷子搅拌起来。阿姨吧家里的猪肉切成一块一块的，肉炒熟后把搅拌好的调料倒进锅里，和肉一起炒几分钟。炒好后，把肉放进一个盘子里，就成功了一半了。

　　我和阿姨把材料端在桌上，让大家围过来，一个一个的教怎么包粽子。看见大家包的还是不错，我和阿姨开心的.笑了，认为这个老师当得好不错。我们把包的粽子放在微波炉里，就坐在沙发上等待着。

　　等粽子打熟后一看，又可笑又客气，正是奇形怪状、五花八门，真让人看了就想笑。居然有许多种形状，有牛粪型的、有不倒翁型的、有小矮人性的、还有缺角粽......真是引人注目啊！我都认为他们是发明家了。

　　这个端午节即好玩，又有创造性，真是一个有新意的端午节。

叙事的作文 篇7

　　老师今天带我们玩“数字陷阱”这个游戏，游戏规则是：同学们报数，到3的倍数就拍一下手，如果没有拍手，就算掉进“陷阱”里了。我一开始心里很害怕，怕我自己掉进“陷阱”里，但后来好奇心战胜了恐惧感，我倒希望游戏早点开始。

　　游戏终于开始了，同学们开始说数字，那时，我的心里很紧张，生怕会掉进“陷阱”里。但报过数之后，我的心里又从紧张到放松，有同学掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起来。掉入“陷阱”的同学里有一个同学用手捂着脸，他可能很后悔，他可能在想自己如果细心一点，就不会出错了。

　　接着，老师带我们玩了第二轮游戏，胜利者会感到非常骄傲和自豪。因为这一轮有点难度，老师要求从第一排的同学报数到最后一排，最后一排接着再接着报数到第一排，来回几遍，随着数字的越来越大难度也越来越大，掉进“陷阱”的同学也越来越多了，但给我印象最深的是穿粉红色衣服的女孩王瑶，她已经上去两次了，每次都是该拍手时不拍手，不该拍手时拍手。她站在讲台上面很尴尬的望着大家笑，她脸都红了。

　　游戏在一片欢声笑语中结束了，我发现这个游戏的`规律就是每说完两个字就要拍一下手。听我的，准没有错！

叙事的作文 篇8

　　那天，纷纷扬扬的大雪抚去了红尘的是非，却永远抚不去雪下那最为深邃的一道风景。

　　——题记

　　雪

　　呀！下雪了！坐在教室里盼望放学的孩子们再也坐不住了。他们希望，立刻放学，因为这样就可以去玩雪了， 当然我也不例外，“叮！叮！ 叮！”下课铃可算响了，于是孩子们像巨浪一样滚了出来，雪依旧静悄悄地下着。

　　奶奶

　　约了几个朋友去广场打雪仗，突然瞥见了一个身影，那是从乡下来的奶奶，只见她手里拿着一顶老土的'帽子，从那一刻开始我便打从心底有了一个想法，不去找奶奶就不用带上那顶老土的帽子，于是便和朋友们玩去了……陪伴她的只有那顶帽子和无声的雪花。

　　心魔

　　我和朋友们玩的非常开心，脑海里却时常出现奶奶拿着帽子在雪中的场景，我真的错了吗？还是虚荣心麻痹了整个神经？只有知晓一切的雪依旧沉默着。

　　背影

　　当我玩够了，回家，一路雪花无声的下着，风在怒嚎着，它在说什么？当我打开房门，“奶奶没和你一起回来吗？”妈妈问道，我懵了，天啊！我在做什么？把一个老人丢在校门口吗？我跑了出去，无论什么都阻拦不了我。终于知道它在说什么了，我被这景象弄红了眼：她手里紧紧地抱着帽子，眼睛死死地盯着紧闭的校门，我急忙跑了过去，她二话没说把帽子戴在我的头上，顿时千万条线紧紧交织在一起。

　　我永远忘不了那个背影，满身是雪的背影。需仰视可见的背影！

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