【推荐】小学叙事作文集锦8篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学叙事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文 篇1
今天早上我去参加围棋比赛了，开始的时间是早上九点半，结束的时间是下午五点。我们总共下了六盘棋，我赢了三盘，我输了三盘，赢一盘是两分我的.总成绩是六分，有些棋手输了一盘就哭着要回家，我觉得输或赢都应该保持开心面对不要哭不要闹，再多多练习下次争取全赢！而且中午那里还给我们吃了三明治，我今天好困啊！。
小学叙事作文 篇2
我爱我家，因为家里有爱我的和我爱的爸爸妈妈。有了他们，家就更加温暖。我有一个“多变”的爸爸。他有时很慈蔼有时却很严厉，令我既喜欢又害怕。记得小时候的一件事。我的作业里有道不会的题，爸爸细心地给我讲解了这题。这是慈蔼的爸爸。之后，渐渐地，我长大了，脾气也跟着涨了起来，和妈妈的矛盾越来越深。
终于，有一天，矛盾爆发了，我和妈妈吵了起来。后来，爸爸认真地找我谈了谈，他严肃的表情让我害怕，把以前总是挂在脸上的笑容藏了起来，后来，我和妈妈解决了矛盾，还是爸爸的功劳呢！这就是我那个即慈祥又很严厉的'爸爸。我还有一个能干又勤俭持家的妈妈。记得有一次补课，下课已经很晚了，我和妈妈准备回家，在马路上站了好半天也没打到车，妈妈低声自语地说“这大冬天可怎么好！
”为了不让我冻着，激励着我说：“我们赛跑吧，往家的方向跑看谁快”！我高兴地点点头，心想我一定能跑赢妈妈，跑了很久，我们累了，就边散步边在这月光、星光下往家走，虽然从腰堡走到范屯不算太远，但我觉得这时光是静止的漫长的。心中的温暖就是有一个好妈妈和一个这样的爸爸，我爱我家，我觉得我是天下最幸福的孩子，不是吗？
小学叙事作文 篇3
今天，我和妈妈下象棋。
我用的是红棋，先走。我喊了一声：“当头炮！”妈妈“拱卒”。“上马”。我说道。妈妈说：“拱卒”。我用炮吃了妈妈她的卒。妈妈把炮移到我的兵旁。我上马，妈妈也高喝一声：上马！我出车准备吃了妈妈她的`炮。妈妈拿着卒想着怎么走。这时，妈妈发现了我的计谋，赶紧也出车。“哈哈，妈妈，你终于发现了。”我笑道。这时，我注意到了妈妈她的马正对我的炮虎视眈眈，急忙把炮往后退一步，妈妈又把另一个炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步，妈妈吃了我一兵，我出车，妈妈又吃我一个兵。我又上马，使炮、兵、马形成一竖排。这时，妈妈又吃我一个兵。我用马吃了妈妈一个车。妈妈又拱卒，我上马。妈妈又拱卒，我出车。这时，妈妈已经走投无路了，只能认输。
我以后一定要多下象棋，既能娱乐，又能增长智慧。
小学叙事作文 篇4
20xx年X月X日——一个重要的日子，因为这一天“爱妃”嫁到了我家。
一身优美的曲线妩媚动人；鹰眼大灯像一双美眸，闪现出迷人的光芒；镀铬进气栅，银光闪闪，耀眼夺目；车尾上翘的尾翼流畅动感，彰显出高贵的气质！ 啊，她太美了！她是来自意大利的合资品牌——菲亚特“菲翔”。她是我家的第一辆私家车，我们亲昵地唤她为“爱妃”。
自从“爱妃”嫁入我家，全家人都爱上了她，尤其是爸爸。只要车上有点灰尘，爸爸就拿来软布将尘土轻轻地拂去。在爸爸的呵护下，“爱妃”总是一尘不染，光芒四射！虽然爸爸还不会开车，但是他对“爱妃”的宠爱还是惹来了妈妈的妒意！
驾驭“爱妃”的是妈妈。一开始，新手上路的妈妈总是小心翼翼的，严格遵守交通规则，不敢有半点马虎。就这样，“爱妃”载着我们一家四处旅行。不知不觉，我们与“爱妃”已度过了四个多月的美好旅程。随着时间的累积，妈妈的车技大增，她开车的速度也越来越快了！
一天，爸爸接了奶奶的电话，得知三爷爷家的小叔国庆节结婚，让我们家的“爱妃”去接花婶子。三爷爷在老家住，离我们家比较远，由于平时很少去，这回又让接新娘，我们全家自然都非常高兴。接新娘太有意思了，还能美餐一顿！于是，我就一直盼望着这天早些到来。
终于盼到了这一天。XX月XX日早上7点，我们全家就出发了。妈妈显然也很兴奋，在车上一直高兴地和我们聊天。
“注意前面！”爸爸多次提醒妈妈。
“没事，我都是老手了。”妈妈不以为然地回答。
说着，妈妈故意一踩油门，车子猛地往前蹿出好远。
“不要开那么快，安全第一！”爸爸着急地说。
“爱妃”风驰电掣，转眼就到三堡北边高速公路立交桥下。此时，前面出现了一辆大货车，而且十分缓慢地行驶着。
“这么慢！”妈妈生气地抱怨。
“别着急，时间还早着呢！”爸爸赶忙安慰。
妈妈从鼻子里发出了“哼”的.一声，然后猛打方向盘，往大货车左边驶去。可是，对面有好几辆车开过来，没法超车。她又猛打方向盘，“爱妃”急速向大货车的右边驶去。妈妈要从右边超车了！
“不行，危险！”爸爸惊叫起来。
“爱妃”的速度超快，她就像敏捷的雪豹，一下子飞到了大货车的前头。本以为惊险就要过去，突然“砰”一声，“爱妃”摇晃了一下，尾部向右偏转！不好，“爱妃”被撞了！“啊！”我禁不住一声惊叫。妈妈死死地抓住方向盘，猛踩刹车，最后“爱妃”停在了十字路口中央。
我们急忙下车，眼前的情景让我们不忍直视：“爱妃”的左后侧瘪进去一大片。看到“爱妃”的“花容被毁”，惊魂未定的我伤心地哭了起来，身后的“肇事者”大货车也停了下来。原来他正准备右转弯，美艳的“爱妃”突然闪现在他眼前，他禁不住“轻吻”了一下“爱妃”。可这“一吻”，却让“爱妃”花容失色。
此刻，妈妈也因为突如其来的意外吓蒙了，愣愣地看着眼前凄惨的景象。爸爸说，赶紧报警吧，妈妈才拿起手机翻找电话簿。
接下来是等待交警的处理。于是，爸爸只好打电话告诉奶奶说，不能去接新娘了……
我抚摸着“爱妃”的伤痕，呜呜哭泣起来。这回，不仅“爱妃”被毁容，接新娘的美事也泡汤了，甚至连盼望已久的美餐也没有了。想到这儿，我更加伤心了……
没多久，交警就赶到了，仔细查看现场后，他一脸严肃地对妈妈说：“右侧超车是严重违规的，你难道不知道吗？应当遵守交通规则啊……”
“可是……”妈妈支支吾吾。
“右前侧是大车的视觉盲区，大车右转弯时，绝对不能在大车右侧超车！你这样做非常危险！幸亏大车转弯时速度慢……”交警严肃而耐心地讲解。
“这……”妈妈低头不语。
终于解决好事故，我们去4S店定损，报了保险。忙完这些事，已经快正午了，小叔的婚礼最终没去成。
回到家，妈妈一脸沮丧。
“还好，人没事就是不幸中的万幸。以后，开慢点……”爸爸轻声安慰。
“哎！都怪我违章超车，害了咱家‘爱妃’，还误了三叔家弟弟的婚事，咱冠冠吓着了吧？”妈妈把我搂进怀里，将腮紧贴着我的脸颊，自责地说。
许久，妈妈取出了笔记本，在上面工工整整地写下了一行字：
恪守交通规则，谨慎小心驾驶，平平安安，伴我出行！
此时，我看到妈妈眼里流露出了几分悔悟，我知道，这些字不仅写在了纸上，更写进了我们的心底。
小学叙事作文 篇5
不知什么时候，我喜欢上了玩泥巴，常常在那个有名的泥巴店外转来转去。那里的管理员好像看出了我的心思，便主动让我玩了一场。
我一个人在屋里，听电视上传授玩泥巴的技法，并铭记在心。
开始开工了，我挽起袖子，要了一盆泥巴，坐在自动玩泥机前，准备大干一场。我握住一团泥巴在手上，任那滑溜溜的感觉从指间缝一直渗入心田。我脚踏机器开关，双手握住泥巴，让泥巴在那飞快转动的盘子里成形，由于转动机转动的`太快，转盘上的泥巴飞溅到我的脸上。那几位管理员看了我这副模样，哈哈大笑起来。我问那位管理员阿姨：“好笑吗？”阿姨说：“你自己回去照照镜子吧！”我飞快的跑回了家，我对着门上“咚咚”地敲了几下。门一开，爸爸好奇的对我说：“你是？”我微笑地对他说：“我，你都不认识了吗？爸爸？”爸爸这时才反应过来。当时，我已经筋疲力尽了。爸爸带我一起去洗了热水澡。
童年是多么的快乐呀！让我们一起来享受童年带给我们的乐趣吧！
小学叙事作文 篇6
我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师，她很高，看起来最少也有1米7，身材苗条，头发又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢？下面我就给大家说说。
郑老师讲课很认真，当上课铃响过以后，她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来，仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时，她好像有一只无形的手，把我们大家的.注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的“活”认真听她讲课 。郑老师上课时怕我们太累，所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松，所以我们觉得郑老师讲的每一节课都很精彩。
郑老师布置的作业也很合理，比如今天的作业比较多，那明天的作业就会比较少，因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。
听了我的介绍，你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗？
小学叙事作文 篇7
孩子从幼儿园进入小学学习，是生活中的一个重大转折。做为家长，我们要了解小学生活，帮助孩子顺利度过转折期。
（一）生活环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣，而小学教室的布置相对幼儿园来说，比较规矩、严肃，对孩子缺乏吸引力，可能会使幼儿感到枯燥。
（二）师生关系的变化。小学教师主要精力在教学上，对学生生活关心的机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。家长必须主动和老师沟通合作，随时了解孩子在学校的'状况，及时给予孩子必要的帮助。在家的要求和学校要求要一致，这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。
（三）生活内容的变化。从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。我们家长的关注重心，也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程，一口气吃不成胖子，绝不能心急。
（四）学习内容的变化。 幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式，在做做、玩玩中积累经验，具有直观性、趣味性和多样性的特点。而小学的教学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采用游戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主，对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高
（五）心理的变化。孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩 ，心理上需要有一个适应过程。我们家长一定要关注孩子的心理变化，帮助孩子克服恐惧感，扶助孩子度过这个转折期。
小学叙事作文 篇8
这个寒假，爸爸给我买了一辆新自行车，我常常骑着它在我家后面的停车场中练习。
一开始我有一些害怕，因为一不小心就会摔倒。可是练习了一段时间后，我慢慢地掌握了方法，学会了平衡的技能。于是，我可以骑得非常快了，几乎一秒钟就可以绕着整个停车场骑半圈啦。你知道我为什么要骑得那么快吗？因为我有一个梦想，那就是我希望有一天我能和全世界的'自行车高手们一决高下！
有一天，我在停车场骑自行车忘记了时间。到了吃完放的时候，爸爸怒气冲冲地跑下来把我抓回家，并且很狠地批评了我一顿。这以后，爸爸就不允许我常常去骑自行车了。不过，我还是会趁着爸爸不在家的时候，偷偷溜出去骑，因为我还要去实现我的梦想呢！
骑车真开心啊！
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