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实用的叙事优秀作文300字汇编5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的叙事优秀作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
叙事优秀作文300字 篇1
我的家是创新街小学二（四）班，雪白的墙壁，透明的窗户，窗台上还摆放着五颜六色的花：有红的、白的.、黄的，还有蓝的。我最喜欢的就是那粉色的瓜叶菊。屋里有８３套课桌和椅子，还有一个摆放在讲台中间的讲桌，前后有两块黑板，前面的黑板的左上方，贴着我们班获得的很多奖状。屋子里的窗户开着，清新的空气迎面扑来，那感觉别提多舒服了。
这个家有妈妈和８３个孩子，孩子们所做的一切都让妈妈看在眼里。记得有一次，陈明扬在院子里摔了一跤，伤口流出了鲜血。妈妈急忙把伤口抹了点儿药，然后贴上创可贴，关切地对他说：“以后可不能再摔跤了。”这几天，妈妈一直耐心地帮他擦伤，换创可贴。
妈妈每天教我们许多知识。让我们从一个不认字的孩子，长成了一个知识丰富的学生。妈妈讲课非常有趣，即使调皮的孩子也会被吸引住。而且，妈妈提的问题我们都积极举手发言。我们大家都觉得，咦！４０分钟课就这么快过去了？
妈妈关心、爱护着我们，我们也关爱着妈妈。妈妈的嗓子哑了，我们就悄悄地把药放到了讲桌上。想给她一个意外的惊喜。妈妈看见了微笑着对我们说：“你们真是我的好孩子。”说完，妈妈和我们都开心地笑了。
瞧！这就是我的家，我爱我家。
叙事优秀作文300字 篇2
今天是我最期待的一天，也同时是我最紧张的一天。因为今天下午有一个汉字听写大赛，我不知道自己的`成绩会怎样。
今天下午第二节课下课以后，我们就排好队去多媒体教室比赛的了。
我们到了以后，坐在座位上，我们那好了笔，就开始了。第一组上去以后，监考官念了词，他们就开始写了，我们也在纸上开始写了。就这样接着第二组、第三组、第四组......到了最后一组的时候，我就上去了。我紧张极了。我仔细地听完监考官念的词就开始写了。写完以后，我觉得我写的对，但到最后，我还是输了。
最后一场的时候，就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一个词的时候，她们都没有写对。第二个词的时候，仇雯萱写对了，得了第一名，为我们班增添了光彩。第二名是高沛宣，第三名还是九班的。
虽然我这次输了，但我下次还会努力，一定会赢得第一名！
叙事优秀作文300字 篇3
记得有个星期天我和妈妈，外婆，舅舅和小表妹一齐去荔湾湖公园。那天天气很好，公园里游人如鲫。
我们沿着湖边散步，不断地逗小表妹玩。忽然我看到有几膄电动游船在湖面上穿梭往来，挺好玩。我就停下来看，舅舅看出我的心思说：“我们去兜一圈吧”我就高兴地跟妈妈说了一下，就迫不及待地跑去买票了。
在工作人员的安排下我跳上了船，在船头坐下。舅舅抱着表妹坐在后面。开船了，我在舅舅的指 导下把船开的很好。可是，当船开到湖中心的时候就慢慢地停了下来。
我开始有点害怕了，因为我不会游泳，舅舅又带着表妹，哪有人会来帮我们呢？我怕得眼泪都快掉下来，心里不断地喊着：快来人救我们啊！舅舅看到这情况笑着说：别怕，会没事的'“岸上妈妈看到了，马上跑去找工作人员。一会儿，工作人员开着另外的船，安全地带我们上了岸。一上岸，我又蹦跳起来了。舅舅就笑着说：”真没胆，看到水就怕，早就叫你去学游泳，你又听。“妈妈和外婆都笑着说我，最恼人的连小表妹指着我吱吱喳喳的笑，好”瘀“啊！
之后，我们去了公园里的其它游乐设施玩。
叙事优秀作文300字 篇4
我的家乡是四川南充的阆中市。在那里可以看到像鹅毛一样的雪。（寒假我去那边的话，雪要么在我来之前下了，要么在我走之后下。唉，我这个四川人连雪都没见过。）那里高山四起，还有熊猫呢！
春天，雪水从四面八方急急地赶来，他们都流进水库里，下石子棋、谈天了小草们都被大自然这位神奇的魔术师给变出来了。植物、动物都用不同的.办法帮春天从那死气沉沉地冬天拨了出来。那娇艳的艳花忙着欢迎飞回的燕子。蛇从洞穴里爬了出来。看它那扭动的身子似乎在说："啊，睡了一个冬天，做一做操对身体好。"
夏天，蝉热得直叫。似乎在说：好热啊！好热啊那些高山都变得苍翠欲滴了。我还记得小时候问过妈妈：夏天这里这么热，为什么不长仙人掌呢？妈妈并不直接告诉我。而是说：等你长大了就会知道了。后来我才知道仙人掌只长在沙漠里。
秋天，燕子飞走了。也大丰收了，农民伯伯可开心啦！我也很开心。
冬天，水库结了冰。小朋友们都在玩耍。寒风把雪吹起来，又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那样热闹，又那样宁静
这就是我那美丽的家乡，我爱我的家乡！
三年级:李熙君
叙事优秀作文300字 篇5
这学期我们的课程家庭里又多了一位新朋友——科学课。
这门课程是我长久以来一直期待的，我总觉得科学的海洋里存在着许多难题，科学课是非常深奥吧。自从老师给我们上了第一节课后，我对科学课有了新的认识，这是一门轻松、简单的课程，我对有些内容了如指掌。
几个星期过去了，在老师的指导下，我们已经观察校园内最常见的.植物：樟树、狗尾巴草、水葫芦……
最让我感兴趣的就是观察水葫芦，它可以浮在水面上，这使我们非常疑惑。我猜想可能在那个鼓鼓囊囊的叶柄里装满了空气吧，我们迫不及待地剥开了叶柄。哇！和我猜想的一个样。里面有纵横交错的“蜘蛛网”，好像是用人们的毛细血管连接起来，里面有许多空隙，肯定有许多看不见、摸不着的空气。
在我们表现好的时候，老师还会带我们去科技园逛逛，那儿有许多新奇的物品。老师一拍手，从一个海底模型里喷出一股清澈的水，同学们傻眼了，朝洞口七零八落地拍起手来，可奇怪的是水一滴也没流出来。这就是神奇的感应喷泉。
现在我每天期待着科学课。
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