叙事作文

时间：2023-06-11 08:14:55 记叙文我要投稿

叙事作文集合九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。

叙事作文集合九篇

叙事作文篇1

　　你说你无依无靠，找不到熟人一起。

　　至于一起什么，大致包括一起逛校园，一起吃饭，一起回家……

　　一起，去做我们曾经做到自己多么熟稔都没发现的一些小事。

　　琴音初起

　　“旻烨，我们在一班诶……”

　　京灵看着眼前略低着头，眼眸微抬，双手食指交扣，无处不显嫩涩的女孩，无法掩饰心中的愉悦。

　　即使是表姐妹，京灵对旻烨的最初印象竟鬼使神差的定格在这一刻。

　　旻烨是京灵的表姐，长她近两岁，但由于前者读书晚一年，而后者跳过学前班直接上一年级，如此种种，她们分在了一个班。

　　尽管已经打开窗户，教室内依然非常晦暗。是雨天。

　　那时的京灵一定没想到，自己的那句应时应景的话，会一直保持九年之长。

　　京灵记得，那年，听到那句话，旻烨是笑着的。

　　她笑着，陪伴京灵玩过很多儿时大家都玩的游戏，京灵永远都不会忘记自己总是被分为两边跑得分不计入总成绩可有可无的那一个的屈辱史。

　　她笑着，和京灵吃尽了街边麻辣烫，学校小卖部的三无，京灵记得自己曾经吃到肚子反抗，消化系统紊乱近乎不作为的心酸血泪史。

　　她笑着，陪伴京灵去每一个没有爸爸妈妈陪伴的学校报道日，初中了还要爸妈陪实在太丢脸了，倒是京灵庆幸还有她。

　　她笑着，和京灵一起度过了一个个无聊的初三毕业班周末的补习，直至今日都无法忘怀。

　　记忆中受九年义务教育的日子里，盛满了幸福，无忧无虑，就像琴音初起，悠扬和缓。

　　陡然变奏

　　时隔三月，夏末初秋的日子，是开学的好日子。

　　功夫不负，京灵和旻烨双双考入称为重点的二中，正是报道的时间，今年的报道谁也没有缺席，可是——

　　各自的教室里少了熟悉的那张脸。

　　不同的班级，寝室自然也不同。

　　初次离乡背井，格子似的小房子丝毫不煞风景，只是，没了家里的那位语重心长和那位絮絮叨叨。

　　相比离开家时的踌躇满志与胸有成竹，此时，失落之感无法排遣。

　　快男举办如火如荼，学校广播里谭杰希略显绵软地唱着：“女朋友要带回家给爸爸看看漂不漂亮啊……”

　　京灵想，军训后要把自己带回家给爸爸看看恐不恐怖啊……

　　归家的感觉如此强烈。看到旻烨的感觉，恩，也挺强烈的。

　　她们各自有了各自的班级，寝室，同学，朋友，交际圈像是两个相离的圆。

　　而，这两个圆，会在每次学校放假，约好结伴归家的日子里，相交，重合。

　　莲，用于远观未尝不可，偶得馨香滋味更甚。

　　向来作为听众的旻烨，是京灵回家路上的必不可少。

　　同名相斥，异名相吸，或者可以称为互补。

　　曲调陡然高昂，令人不适应的节奏，却也在不适中适应了不适。

　　意外之音

　　又是一天返校日，再美的清晨雾水都无人愿意抬眼一赏。

　　公交车上，短发的女生百无聊赖，在车窗凝结的水汽上画着她那无私奉献到只放半天假的亲爱的母校……

　　最后以一个恶趣味的大叉做结，手落声起，转向身旁安静的旻烨。

　　“旻烨，你知道高二学年结束后的分班么？”终是找到个话题的京灵挺直了腰身。

　　“听说是挑出每班成绩靠前的拼班吧，”安静的女生搭话，“次实验班的感觉……”

　　“是啊是啊，不过是按高二学年综合成绩来考评的……”女生捂脸，“天呐……我有几次大考来天窗，看来悬啊……”

　　“这个……”旻烨无奈道，“其实我也一样啊。”

　　烦闷的公交之旅以两女生的抱怨告终。

　　而事实上，上帝总会让事情变得更像一场戏。他爱看戏，不无聊的戏。

　　“京灵，这里！”

　　分班的时候，旻烨招呼京灵去她的座位那里。

　　很熟悉的感觉，京灵觉得。

　　是啊，多么熟悉，这首曲子奏出的意外之音，竟然是它原来的音律。

　　相隔两年。

　　“旻烨，我们一班诶！”

　　一曲非曲

　　初秋的太阳与初春的太阳仅仅多了一抹萧瑟。

　　京灵没有向旻烨解释。

　　解释她为何没有在分班的那天顺着旻烨的手势坐在靠近她的位置。

　　解释她为何没有像以往一样和旻烨亲密无间。

　　解释她为何没有和旻烨一起吃饭，回寝室。

　　何必解释？

　　时间改变了很多，

　　比如，

　　京灵和原班同时分到新班来的同学感情很好。

　　京灵不适应旻烨身旁的一切不熟悉的人。

　　京灵和寝室的陈陈玩的特别特别好，无话不谈。

　　京灵和旻烨的生活都发生了改变。

　　潜移默化。

　　直到分班那天各自才恍然发现。

　　所以有人没解释。

　　但是有人很清楚。

　　所以京灵近乎产生过其实旻烨也不是那么必不可少的存在的念头。

　　开端出人意料，结尾确是意料之外情理之中。

　　最终一曲不得不面目全非。

　　近乎曲终

　　六月的空气里，氤氲着异样的气息。

　　高考的最后日子，京灵和旻烨都各自担心着即将到来的命运。

　　京灵仿佛看到了一群即将起飞的鹢鸟，临渊而鸣。

　　高考那天，她们分到了同一考点。

　　原本平复的心湖被翘首探望的家长搅得一塌糊涂。

　　语文作文，京灵以三毛的一句话作结：

　　“心之何如，有如万丈迷津，横亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。”

　　呵，自己又写了一篇自己很难做到的议论文。

　　京灵想。

　　在她们的面前是不是也横亘了一条迷津？

　　之后的考试京灵不记得很多情节，很难忘记的是旻烨去考数学的路上那厚重的喘息声，和老师的那句加油。

　　接下来的日子就这般浑浑噩噩的过去了。

　　知道录取通知书领到的那天。

　　京灵和旻烨不是同一个学校。

　　现在，两个相离的圆在无法相交的.各自区域移动，成了定局。

　　京灵想起了一个词。

　　六鹢退飞。

　　但是，不知道它是预示灾异，还是预示局势逆转。

　　感觉，是曲终人散的时候了。

　　尾音绵长

　　时维九月，序属三秋。

　　“京灵，陪我去九江报道吧？”旻烨通过QQ将消息发到另一终端，顺带一个祈求的表情。

　　所以，九月初的九江报到日，她们出现在了美丽的庐山区。没去庐山。

　　在去的路上，就可以看到很多山，有江南丘陵无法比拟的气势。

　　“旻烨，再往前去过了武汉长江大桥就可以到我哥哥那了！”京灵表达着她的小情绪。

　　“你为什么不让你哥带你去玩啊？”一旁的女生附和着。

　　“他不带我玩啊！”京灵像泄了气的皮球般，无奈。

　　“那下次我带你来九江去庐山玩。”

　　下次，我带你来九江去庐山玩。

　　有很多承诺即使不能兑现，能够听到就已经足够。

　　繁琐的开学手续。

　　是的，是繁琐。

　　繁琐过后就是分别。

　　从来没有在报道的时候缺席的她们，今年她仍没有缺席。

　　京灵想。

　　——可是，旻烨，几天后的我的大学报道，你来不了。

　　——所以，你欠我一次哦。

　　一曲未央

　　不过几日，天气却微凉，穿上外套也不是什么难事。

　　闲暇时候QQ上京灵的六鹢退飞遇上了旻烨的时维九月。

　　六鹢退飞15：25：12

　　现在在学校干什么呢？

　　时维九月15：26：16

　　发呆啊，睡觉啊。

　　六鹢退飞15：27：01

　　这么无聊？找点事做啊。

　　时维九月15：27：56

　　在这里无依无靠，找不到熟人一起……

　　是啊，找不到熟人一起。

　　京灵想起了杨宗纬的那首《歌未央》

　　“晃荡的人生啊除了哭嚷

　　还要坚强才能行走的更有力量

　　新的旅程就算独自启航

　　也别怕踉跄勇敢走出自己的方向……”

　　这是她们未来应唱的歌，用属于她们的那支曲。

　　她们的那首歌未央。

叙事作文篇2

　　是夜，月光朦胧，笼罩着这个城市华美的灯火。于是那浮躁不安的灯火变得安静而美好起来，恍如一个童话。

　　女孩用唯一的一条腿支撑着瘦弱的身体，站立在广场的边缘，决心去开始一种新的生活——没有左腿的生活。一条腿使她蒙受无数一样的眼光，但她依然从容而自信地坐了下来，在身旁放上一个塑料小桶，开始用身前的脚踏琴弹奏起来。是德彪西的《月光曲》，琴声跳跃着，滴入无边的夜色，溅起的波澜静静回荡在整个广场。

　　“多美啊！”女孩想。她要用乐声去证明生命是以偏偏舞动的姿态而存在的，并且应当永远是这样的。因为她知道命运夺去她的左腿，意在让她更勇敢的'站立，而绝非倒下。生命的价值不会因身体的残缺而贬值。她有用！比曾经那个碌碌无为的少女，更有用！

　　乐声飞了起来，漫入无际的夜空，拉起星星的小手，跳起了圆圈舞……

　　女孩轻轻地闭上了双眸，仿佛看到了琴声中人们陶醉的表情。像是城市这伟大音乐家快速颤抖的琴弦突然被按住了，人们都停下脚步，倾听着她——这个敢于向伟大音乐家挑战的残疾女孩。他们慢慢地闭上了眼睛，内心的欲望逐渐消失殆尽，慈悲的、险恶的、初生的、腐坏的、迷人的、丑陋的、坦然的、狼狈的、高傲的、卑微的……都仿佛被音符带向黑洞，再也不会回来了。人们的神情如睡梦中的幼婴，恬静而纯真。

　　女孩睁开眼，带着迫切的渴望寻找，寻找这黑夜中属于她的听众。可是，根本无人为她驻足，甚至连空气也不愿为她停留，只是化成风，送她一阵清凉，便掠过她与叶子唱歌去了。

　　她空洞的望着前方，琴声停止，周围的一切像睡着了一样安静，她只听到行人投入塑料桶中的硬币狠狠地击碎了她从命运魔爪中夺回的自尊，声音清脆……

　　而没有人知道，他们给予女孩的怜悯是药，亦是毒。作为毒，它正一步一步地侵害这着女孩以肢体为代价所建立起的内心世界，是药所无法挽救的。人们总以为给了残疾人足够的同情就可以使他们心中的伤口愈合，殊不知，这是在剥夺他们作为人的最后一点尊严。

　　关爱残疾人，不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的尊重。认真地聆听他们弹完一首曲子；真诚地赞美他们画的一幅画；耐心地等待他们做好一份工作；仔细地欣赏他们写的每一段文字……就是这样，像对待普通人一样对待他们。收起你的怜悯，因为怜悯只会让他们认为自己以没有了价值，从而越发感到自卑。尊重残疾人，并相信，他们会将阴影抛在背后，微笑面对阳光。

　　让时间倒流……

　　城市浸在如水的月光中，女孩在广场弹奏着德彪西的《月光曲》。琴声跳跃着，滴入无边的夜色，溅起的波澜静静回荡在整个广场。在她身边，站着驻足聆听的人们，他们的神情如睡梦中的幼婴，恬静而纯真……

叙事作文篇3

　　随着一阵阵的啼哭声，我来到了这个陌生而充满奇迹的世界，我面对着这陌生的世界和一群围着我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一双手能够保护我，你拖着疲惫的身子伸出双手把我抱在你身边，我停止了哭泣，静静地睡着了。

　　你给予我生命，给予我关爱，让我健康的生活在这个世界。

　　小时候我很调皮，有一次过马路时没看好车，被车撞了，你连夜从单位赶回来看我，你看见躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。

　　从那以后，每次过马路你总会紧紧地抓着我的手，生怕我又出车祸，而我却不明白，我总是想挣脱你的手，而你则一直紧紧地抓着我的手，直到过完马路你才慢慢松开。

　　现在我长大了，自己能够过马路，再也不是以前的那个无知的我。

　　随着我的成长，你也慢慢地老了，你的脸上出现了皱纹，那么明显，那么刺眼。

　　那天去超市买东西，在一条马路面前停了下来，你习惯性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸过来的手慢慢地缩了回去，我知道你怕我再次挣脱你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走过马路，我看见你的眼里有一滴白白的`东西，我知道那是你激动心情的体现。

　　我想握住你的手一直带你向前走！

　　【批改评语】这是一篇初一学生写的叙事文章，文章描写了作者对母亲的感激之情，朴实无华的语言中透露出浓浓的亲情。情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。

叙事作文篇4

　　淡淡的光束下，沉睡着一台古老的钢琴，有一个小女孩，用稚嫩的双手在琴键上拨动，慢慢地、轻轻地，用心灵之声唤醒钢琴，与她共同畅想音符的灵动，音符下，藏着一颗平静而柔韧的心……

　　从小，我便对琴情有独钟。四岁那年，父母看我对堂姐的琴很是好奇，便也给我买了一台电子琴。

　　儿时的我爱幻想，可爱的妹妹头，应该是你们所说的“蘑菇头”了吧，坐在空旷的书房“玩”琴，聚光灯投映在琴键上，与我的手指相互辉映。没有任何基础的我，整个手掌“咚”地按下去，大声喊着“大象来了，大象来了，步伐好重，快跑呀！”

　　便拉着妈妈的手赶紧离开。按着轻盈的键。小鸟在树上，轻灵的'、空灵的，清爽……

　　爱音乐的我，能在琴上待好几个小时，伙伴出去玩了，我还在开心地“玩琴”哩！

　　半个月后，母亲把我带到了一所琴行培训。

　　那天，早早的起了床。对学琴生涯无限幻想着，期待着……第一次，第一次，第一次算得上“弹”而不再是“玩”。

　　来到琴行，一缕缕琴声在述说着，心灵中的尘埃，被她轻拂去，感受音符的轻盈，幻想琴房会否坐着一位可爱的小女孩，稚嫩的小手轻放在琴上，用音乐去丰富她那小小的心灵！

　　母亲和琴行老师在一起交流，而我却偷偷走到琴房(二室)，准备提前感受一下电子琴的韵味儿，小心翼翼地走到门前，一阵琴声吸引了我，悄悄躲在外面。

　　我仿佛来到了……秋日，随着假寐的音乐来到寂静的林中，看漫天飞舞的红叶，脚踩落叶，听叶子沙沙的足音，如此深沉，稍显寂寥……

　　我满心欢喜，电子琴果真美啊！更加笃定我学电子琴的信念。

　　轻轻推开门，本想见识一下电子琴房，谁知里面是比电子琴不知大多少的一个乐器。

　　也许是我的第一次跟钢琴缘分便是如此，没有任何固定时间，没有固定地点。一个懵懂的女孩竟会是这样与钢琴见面。走错琴房，因为一首《秋日私语》所吸引。

　　冥冥之中自有安排吧，时光的起点终究要在这开启。老师热情地将我抱上琴凳。当我的双手第一次触碰着一个我完全不懂的乐器上，心难免有余悸，但钢琴的魅力吸引着我，不知怎的，手轻放在黑白琴键上，也许是心灵的一种牵引，什么都不懂，但却能在琴键上“舞蹈”。

　　从此，第一次的钢琴缘，便成了我心最美的回忆。后来，在琴键中学会的，使我一生受用。

　　88个琴键，既能高奏主旋律，又能弹好协奏曲，就要懂的平衡、循环渐进，人也如此。

　　背影，蓬蓬裙小女孩，在琴房，用心演绎着琴，慢慢地，背阴朦胧，只剩纯美的音调，繁星点缀着第一次，阴差阳错的琴缘。

叙事作文篇5

　　那天晚上我抛下作业，来到了电视机旁，拨动着遥控器，我被电视中的节目逗来了一阵阵笑声。

　　我的`爸爸妈妈那天晚上去打球了，我心想：太好了，今天星期五是我的开放日。作业可以星期六、星期天再做。我心里一阵暗喜。我看着电视，看了这个台又看了那个台，好爽啊！时间一分一秒地过去了，我没有为做不完作业而感到一丝担忧，就这样一个晚上过去了。

　　第二天星期六，我也玩得不亦乐乎，时间也转眼间过去了，来到了晚上要睡觉了，我却为没有做完数学作业而感到发愁了。可是我迷迷糊糊睡着了，我突然醒来，打开手电筒，拿出数学作业做了起来。

　　星期天，爸爸给我检查作业，发现我的作业整整错了十道题。我默默地流着泪，十分懊悔。

　　啊！这都是我贪玩惹的祸啊！这种后果是我一手创造的，我要改一改这习惯了，我不再贪玩了！

叙事作文篇6

　　星期三一早，我和同学们一起来到了凤凰花海。园子里开满了各色娇艳的花朵，红的、黄的、粉的、紫的……好看极了！许多我叫不出名的花儿争奇斗艳地开放着。

　　领队老师带领我们一起做了好几个活动，有毛毛虫大战、鲜花密码、小小运输员等。我最喜欢的项目是种孔雀草。种植前，老师把全班同学分成6组，每组七八人，围成一圈。老师说：“种孔雀草的时候，要先在花盆里填一层两厘米厚的土，然后撕掉花苗外的.塑料布，把花苗放在花盆正中，扶穩花苗，在四周填满土。最后，要轻轻地把土培紧，再浇一点点水，让花苗稳稳地待在花盆里。”我们—边听老师讲解，—边认真仔细地完成自己的任务。20分钟过后，—盆盆漂亮的盆栽在我们这群可爱的小花匠手里诞生了！我抬头一看：张同学长了长长的泥胡子，李同学戴上了泥眼镜，王同学的衣服上印上了泥花纹……我们互相指着对方，笑得前仰后合，哈哈！

叙事作文篇7

　　“外婆，我又来玩哒！”我兴冲冲地跑进外婆家。“你来得正是时候，你哥哥跟舅舅要出去挖竹笋，你也跟着去咯！”外婆笑了笑。我知道她打的什么主意了——霸占电视！外婆似乎看穿了我的心思，笑嘻嘻地说：“放心啦，我不会只看电视的啦！快走吧快走吧，等会儿笋子全被别人挖走了就没了，我还等着它做饭呢。”就冲着她一个劲儿地催我们走，我就知道外婆要迫不及待的打开电视，看那能让人哭的稀里哗啦的电视剧了。

　　不过，我可没打扰外婆的雅兴。外婆有几句话还是对的——“等会儿去晚了，笋子可就全被别人挖走啦！”所以，我赶紧出发了。

　　外婆家前面的大山我已经走过一万次了，不用人带路，也知道怎么走。所以我一马当先，冲在最前。

　　竹林不远，就在半山腰。一路上，我看见了许多高高的`笋子。在没见到这些只比成熟的大竹子矮一点点的高高的竹笋之前，我还以为这世界上只有没过一米的小竹笋呢！

　　我好奇地看着这些竹笋。嗯，扛几个回去应该不错！我拿起锄子就开始狗刨起来。然而，这事并没有那么简单。我拿锄子“掘地三尺”，也没有看见底儿。嘿！我愤怒起来啦！你这个害人精，你把我的半个钟头给抢走了啊！我拿着锄子对大高笋使劲儿的砸呀、打呀，尽情发泄。没想到就是这一砸、一打，“咔”的一声，竹笋断了。我的心情在往上飞，走路的时候，脚有些轻飘飘的。

　　一路上，我看上去是最让人好笑的：表哥和舅舅都在挖小小的嫩笋，尽管没有很多可以挖了；我却坐在一旁，给我的宝贝竹笋剥皮。

　　我用这个大竹笋做不少“武器”：从根底数三小节，折断。拿起剩下的竹笋，再折了三小节的底儿，那切蛋糕一样，从中间掰开。用刀切得和用手掰开的都差不多，竹笋有充足的水分起了作用。做完以后，三小节的根底是“火箭炮”，两片从中间掰开“半片儿”竹笋，就是两把“宝塔刀”了。

　　他们在工作，我却在玩耍。舅舅却没一点儿批评我的意思。唔，告诉你一个秘密，我舅舅第一次来这儿，玩得比我还疯呢！

叙事作文篇8

　　“第一天，在玻璃窗上出现你的笑脸，突然间，就点燃，我的天，彩虹一片片，环绕我身边……” 每当看见别人弹琴的时候我都特别羡慕。心想；我要是有一架电子琴该多好啊！后来和爸爸说，爸爸非常支持我给我买了一架电子琴。

　　看到这架电子琴我爱不释手，每天都摸几下。因为5岁的时候学过钢琴。1234567还是会弹的.识谱是哥哥教我的，一些基础的知识我一看就会。哥哥教我识谱后又教我一首粉刷匠以后给我一首歌谱我练几遍就谈得很好了。每当我学习累了的时候我就弹上一首歌曲劳累疲倦都抛到九霄云外，当我心烦意乱的时候弹上一首，我的心情非常舒畅……我知道以后干什么事都要坚持不懈，才能有所成绩。我的背后也是经过了许多辛苦的汗水。

　　弹琴的感觉真好，这架电子琴陪我度过了最快乐的时光。