有关三年级叙事作文十篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级叙事作文10篇，欢迎大家分享。
三年级叙事作文 篇1
她，一个胖嘟嘟的小女孩，短头发衬托着圆嘟嘟的小脸，可爱极了。她那圆脸上镶着两道浓浓的月芽儿似的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，闪着知识的光芒。她的鼻梁不高，却有一张能说会道的小嘴。别看她的脑袋不大，里面可是一片知识的汪洋，她可是我们班的才女呢！
我与这位才女曾经是冤家。那时侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的坏毛病是爱把脚放在别人的.凳子上，但我却不喜欢别人把脚放在我凳子上，于是我和她的“战争”便拉开了帷幕。
“别踩我凳子！”
“这又不是你买的!”
“但我现在正坐着呢！”
“你有你坐的权利，我就没有踩的权利么？”
她毕竟是才女，我怎么会说得过她呢？只好哑巴吃黄连——有苦说不出了，哎。
那几天我们总在斗嘴，好不容易到了休假日，落得个清静，可觉得特无聊，才发现我们已经成了形影不离的好朋友了。俗话说的好，不是冤家不聚头，果然没错。
她之所以被称为才女，是因为她的作文写得非常好。出自她笔的作文篇篇是佳作。纸上的小动物被她的神笔一描绘，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅画里面去了，让人陶醉不已，有一种身临其境的感觉，让人佩服。
想必你还不知道她是谁吧？她就是刘晓寒。
三年级叙事作文 篇2
每天早上五点多，公鸡开始喔喔喔地叫，好像军营里军人早上起来吹哨一样，可响亮了。最奇怪是那些鸡呀、鸭呀、鹅呀，也跟着叫起来了，就像是公鸡学生一样，公鸡唱一句害它们就唱一句，可好玩了。公鸡叫完了之后，母鸡总会带领一群
小鸡在房前屋后走来走去，似乎是在散步，公鸡呢?它呀就在它妻子和孩子周围走动，就像在保护它们一样。 乡下人家大都在门前搭一个瓜果架，上面爬满了瓜和绿绿瓜叶，比城市大楼门前石狮子可爱多了，因为石狮子样子看上去非常凶猛，使人不敢靠近。
在农村，一般人家里厨灶都是靠着墙角，而由于他们大多是以木柴为燃料，所以四周墙都被熏乌黑，而烟筒是在厨灶上方，靠着墙角，倚着其中两面墙用短小砖块砌成，高出屋顶约半米长。记得有一首歌“又见炊烟升起，暮色照大地……”，忙碌了一天人们开始准备晚饭了，到了傍晚，家家户户烟囱冒起了袅袅炊烟，只见炊烟婀娜身姿，缓缓升起然后渐渐淡去。
啊!我觉得乡下人生活真有趣。
三年级叙事作文 篇3
我喜欢的人有很多，就像天上的星星，数也数不清。不过，我最喜欢的人，是我的爷爷。哦！对了，现在我给你们介绍一下我的爷爷吧。
我的爷爷今年六十多岁，长着一对大眼睛，一对小耳朵，但是只要有一点动静，他都能听见。爷爷他有点近视眼，但他偏爱看新闻，一看起来就没完没了。爷爷的脸很红，看起来像关羽。
爷爷的性格有时温柔，有时暴躁。当我考一百分的时候，爷爷很温柔；当我考九十分以下的时候，爷爷十分暴躁。爷爷的爱好是打麻将，他一打麻将就赢，我给他起了个外号，叫“麻将迷”。
爷爷什么饭都会做，而且他做的饭非常好吃，因为爷爷年轻时就是“大厨”。爷爷的身体不是很好，以后我要让爷爷好好锻炼身体。
我喜欢的.人有很多，就像天上的星星，数也数不清。不过，我最喜欢的人就是我的爷爷。
三年级叙事作文 篇4
我今年9岁了，我在想我要做点什么才能让妈妈不那么辛苦呢？哦，我决定要帮妈妈洗碗。
今天，我把这提议告诉了妈妈，她非常高兴，也非常赞同我的想法。我说：“不如就今晚开始吧。”妈妈说：“好呀！”这顿饭我吃得飞快，就等着爸爸妈妈吃完饭，我就马上去收拾碗筷，把它们端到厨房去，我看着这堆东西，心想我该怎么洗呢？我刚想走出去请教妈妈，不知道什么时候妈妈就站在我的后面了，我拉着妈妈说： “您教我怎样洗吧，好吗？”妈妈点点头说：“先用清水冲一下碗筷，再接一盆水，放点洗洁精，搅一下。”呀，这盆水变成全是泡泡，我就小心翼翼地把碗筷放进盆里，洗呀洗。哇！很神奇，碗里的油渍全都跑出来了，我把全部洗了一遍，妈妈跟着说：“这碗筷要用清水再洗一遍，才会把洗洁精都洗掉。”我照着妈妈说的话又做了一遍，然后用干净的抹布把水擦干，我觉得这样洗出来的`碗筷是多么干净，多么光亮。
通过这次洗碗，我发现洗碗也是一种学问，从放洗洁精—把碗里的污渍洗干净—用清水再冲洗一遍，每个步骤都很重要。这次洗碗，我觉得非常累，感受到妈妈的辛苦，我以后要多帮妈妈干点家务事。我想对妈妈说：“您辛苦了！”
三年级叙事作文 篇5
“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。
六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的'事，为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的，也是最有意义的，我会永远记住它。
三年级叙事作文 篇6
一个阳光明媚的下午，我和叔叔、爸爸一起去西湖公园照相。这次爸爸特别嘱咐我要好好配合，拍出好照片来，可“本性难移”，我就是不配合。
我们先来到广场中心,中心的花围成一个个圆圈，金色的花朵碧绿的花叶，漂亮极了！因为想让拍出来的照片有趣点，所以爸爸故意把帽子朝我扔过来，让我接，可我偏偏调皮——学着狗站立着,还把舌头伸出来，“哈哈”地叫起来，双眼虎视眈眈地盯着帽子，随时准备接住帽子，几张“不堪入目”的'像片逗得爸爸他们哈哈大笑。
我们接着来到草坪照相，草坪上有许多绿树和许多叫不出名的花卉，还有许多蜻蜓在草坪上空自由地飞翔。叔叔帮我照相时，我不是用我带的矿泉水瓶砸镜头，就是用手遮住镜头，或者是闪过镜头，甚至挤眉弄眼。其中有一个镜头，是我座在椅子上，故做悠闲地翘起二郎腿来，这样好的镜头，叔叔怎能放过？一下字就“卡嚓”了好几下！
最后，我们来到湖边照相，西湖湖水清澈透亮，倒映着远处青山的秀姿。一阵风吹来，冰冰凉凉的,舒服极了!我在湖边照了好几组“动作照”，我们所谓的“动作照”就是利用不断的拍照把一些动作的过程拍下来，放在显视屏里查看，好象宇宙员在太空中漫步似的，有趣极了！我拍的“动作照”有：我原先藏在树后面，然后下一张是我从树后露个头，再下一张是整个身体露出来，最后走出来。还有一张是我原来坐在石头上，结果因为我不小心，从石头上摔下来，来了个“屁股摔”，整个过程都一清二楚。还有一张，是……
照“动作照”真有趣，像动画片。我还拍了打手机的几组照片，我自己看了，都觉得自己像个大将军！
不知什么时候，太阳已经在天空中消失了，只留下一片泛金的晚霞，铺撒在我们回家的路上。
三年级叙事作文 篇7
初见你时，乌黑秀发，温暖笑容，我便莫名喜欢上了您。
——题记
曹老师，总是一头乌黑秀发披肩，对于我们，也是沁人的笑容。
刚刚步入校园时，是您拉着害羞的我，参观学校的各个脚落，大手拉着小手，让我从怕羞的小女孩变成了开朗的小姑娘。你时时刻刻牵着我，让我感觉到新环境的温暖，和跟你在一起的幸福。
二年级的那天，鹅毛般的雪飘然落下，世界披上了银装。我兴奋极了，一下课就像箭一样射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大块雪，放到平地上，开始建造我的.雪人。刚开始，我觉得舒服极了，双手放在雪堆上，比吃棒冰还要凉快，可渐渐的，我的小手变得通红，还有一阵刺痛。当老师看到我写字异常僵硬时，马上跑了过来，一看到我发紫的手，就急忙脱下大衣，把我的手裹住，虽然我还小，但我看得出，老师在颤抖。
我的手渐渐暖和起来，甚到有点发热，而老师则颤抖地更厉害。我不停对他说：“老师，我好了！”而您却说：“再暖会儿，别感冒了！”
叶，落了；草，枯了；时间不知不觉溜走了。突然在一个飘着漫天黄叶的深秋，曹老师要调去很远的一个学校了。
虽有不舍，也万般无奈。但大手和小手之间的故事，温暖幸福着以后每一个思念的时光.
三年级叙事作文 篇8
今天，我要到超市去购物，以往都有爸爸妈妈的陪伴，而今天却是我一个人去。我计划要买：双面胶、书、小食品。我拿着妈妈给的20元钱，既兴奋又紧张地来到超市。
冲进超市，里面的东西真是丰富多彩,让人眼花缭乱。叫卖声、说笑声，此起彼伏。我拿出购物清单，先来到文具区，一个漂亮的日记本吸引了我的眼球，一看价格我傻眼了，不禁感叹道：“太贵了！”我东找找，西翻翻，结果连双面胶的影子都没有看见，我只有失望地离开了文具区。来到图书区，我选了一本最便宜的书，但看了看书的`内容，一点也不吸引我，我把图书放回了原处。我又来到了食品区，有我最喜欢的薯片，我迅速地放进购物篮，忽然耳边好像响起了妈妈的声音“这是垃圾食品，吃了有害健康”我马上将它放了回去。离开超市我才发现自己两手空空，20元还在口袋里。
这时一阵风吹来，我感到一丝凉意，我灵机一动，终于知道买什么东西了。我又跑进超市，来到化妆品区，想到妈妈为我操劳、辛苦，我要为她买一支护手霜。我精心挑选了一支，刚好20元，付完钱，我拿着护手霜箭一般地飞奔回家。我把它送给妈妈时，妈妈激动得热泪盈眶，“女儿，你长大了，知道关心妈妈了！”我高兴地笑了，心里美滋滋的，我第一次购物成功了。
三年级叙事作文 篇9
元旦节快要到了,为了迎接它的到来,我们学校按计划定于今天下午举行庆祝元旦的活动——通榆镇中心小学教师“活力舞吧”健身大赛。
下午两节课下，我们排着整齐的队伍走进了操场。同学们在老师的安排下，坐在了指定的位置，每个班的纪律都非常好，没有大声的喧哗。
比赛就要开始了，所有的评委都坐在了主席台上。主持人宣读了比赛的规则和相关要求后宣布：“比赛正式开始！”于是，所有的'参赛老师都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起来，他们越跳越有精神。全校的学生都在为老师们欢呼，为老师们加油，老师们也不“负”我们的期望，他们越跳越有劲。跳了好长时间才偶尔有一两位老师从球上掉下来。接着，竟然有一位老师拿起了一根绳子跳了起来。那位老师跳得可棒了，这一招更是不鸣则已，一鸣惊人……
比赛进行了一个多小时还没有结束，老师们比得是天昏地暗，我们的心情也越来越紧张，同学们的欢呼声，加油声越来越响，比赛进入了高潮。有些老师实在是跳得太累了，就自动放弃了比赛，可是还有些老师精神状态却更好了。再看看作为观众的我们，不少人却累得不轻，虽然我们没有跳，但是不停地为老师们呐喊加油这也不是一件轻松的活儿，大家的嗓子都快干了……比赛在继续，同学们的呐喊仍然是一声高过一声。正在我们继续为老师们呐喊助威之时，刚才跳绳的那位老师花样可真是多呀——居然能间隙性地平稳站在跳跳球上而不落下。顿时，场下的掌声如雷声轰鸣、山崩地裂，整个比赛场地人喧马嘶……
比赛一直进行到天黑，好容易终于有了结果。最后，主持人宣读了比赛结果并为获奖的老师颁了奖。尽管我们的老师没能取得很好的名次，但是我们的心情却同样喜悦。真希望这样的活动能更多些。
三年级叙事作文 篇10
童年，像一条永不停息的小河，奔流不息，时时刻刻都欢快地流淌。在童年成长过程中，我们每时每刻都经历酸甜苦辣的事，我也不例外。
上幼儿园时，有一次，我不午睡，被老师揍了。从那以后，每次吃饭、穿鞋都很慢，终于有一次，我想出一个妙计。
那次，我又得去幼儿园了，我急忙装病，用热毛巾放在额头上，呻吟着说：“哎哟！今天我不舒服，我不去幼儿园了。”奶奶拿起毛巾，摸了摸我的额头，说：“真的挺烫。”奶奶赶快去拿酒精，准备给我搓背。这时，我坐了起来，小声地说：“嘘！计划成功！”但我听见楼下有小伙伴在玩，他们那开心的喊叫、说笑声把我的.魂都给勾走了。我想：我也去玩！这时，奶奶来了，见我想下去玩，连忙说：“宝贝，你生病了，不行！”
哎，我装病虽然逃避了上幼儿园，却失去了玩的机会，真后悔！
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