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快乐乒乓球第二天-五年级-记叙文
相信大家都写过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的快乐乒乓球第二天-五年级-记叙文,欢迎大家分享。
今天,我早早地来到了乒乓球训练场,以便能争取一个更好的状态来迎接新的比赛。很快,没有多久,同学们就都陆陆续续地来了。随着教练的一声洪亮的“集合啦”,我顿时有些摩拳擦掌、热血沸腾,今天我又会和谁较量呢?
没想到,教练竟然没有让我们分组比赛。只见他脸上笑盈盈地,声音洪亮地说:“今天,我们先不比赛了,咱们今天练各种乒乓球打法。”我们听了,顿时炸开了锅:“什么,不比了?”真是前所未闻,我们无比惊讶。
原来,教练觉得假如一气让我们自己胡乱的乱打一通,就算打赢了对手,在将来的比赛中也是很难可以赢精通打法、训练有素的对手。虽然不可一度地纸上谈兵,可是也不能一味地去与别人实战,而是应该两者适度的结合一下,才能培养出合格的乒乓球爱好者。当教练将此想法告诉了大家时,我们才体会到了教练的良苦用心,现场立即停止了我们的一片抱怨。
我们共要分成四个小组,每个小组有一名教练负责。小组被很快地分好了,训练也立刻开始了。我们经过一番“猜拳”较量中,我取得了第二个练球的资格。随着老大开始“上班”,我也迅速开始了我的“疯狂捡球”之旅。当老大终于“下班”之后,气喘吁吁的我终于也隆重“上阵”了。
我在打球时,心中一片窃喜:这有何难?我早就会了!我亲眼看见我打的球顺利弹向对方桌面,成功!“等一下!”教练魔术般冒出,“你的动作很不标准,存在着巨大的漏洞,离规范动作很远!”教练的一句话让我从头上浇了盆冷水,蒙了。之后,教练手把手地矫正我的动作姿态,让我无地自容。我不是白痴,有了如此全面而细致的教导,我不出两分钟便学会了。教练看着我的新动作,似乎十分满意。虽然我手上是在这么练习着,可我心中却想:“动作有那么重要吗?只要赢了不就行了!”教练却仿佛看透了我的心思,随即便说:“的确赢了是最主要的,但只有做好动作,挥好拍才可以打好球!”我顿时脸像煮熟的大虾般绯红,连忙低下头去,更加认真仔细地挥起拍来。
“下课了!”随着教练的一声吆喝,一堂有趣生动的乒乓球课又落下了帷幕。今天我们虽然没有实战比赛,可是我却觉得这堂课收获的更多,我也更快乐。希望明天的训练会更加有趣,让我满载而归,让我的乒乓球技艺更上一层楼。
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