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狗拿耗子-五年级-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的狗拿耗子-五年级-记叙文,欢迎大家分享。
瞧,门口靴子旁有只多可爱的小狗:毛茸茸的棕色身子,像一个圆圆的绒球,只不过这小狗的尾巴高高直立,嘴巴还发出“呼呼”的声音。据我平时对狗的浅薄了解,小狗这样是有着强烈的警惕心,小狗到底警惕什么呢?我正感到疑惑中,突然,靴子里有样东西动了动,还有“吱吱……”的声音,小狗“噌”地一下跳了起来,紧紧盯着靴子。原来,这小狗正在抓老鼠呢!
早晨,太阳散发出金色的光芒,云儿缓缓向南移动,小鸟也欢快地唱着歌。圆圆要去上学了,可家里最近老是有好多老鼠,要是自己走了,那家里的家具、书本和其他的生活用品岂不是要遭殃了?圆圆的小脑袋瓜啊,终于想到了一个好办法。她对自己最心爱的小狗绒绒说:“乖绒绒,主人要去上学了,可家里老鼠多,你就在家里帮我抓老鼠,好吗?”
绒绒摇摇尾巴,好像听懂了圆圆的话。
果然,圆圆刚踏出家门,小老鼠们就三五成群地从墙洞、床底、角落里钻了出来,这回可好,老鼠们乐不可支地找到了各种木头椅子、桌子等等,开始“咯吱咯吱”啃起来。这刺耳的声音吵到了正看守家门的绒绒。它立刻竖起了尾巴,“汪汪”地狂吠,把老鼠们吓到了墙洞、床底、角落里。它俨然一副当家作主的样子,充当起“小警察”,放轻脚步开始巡逻,逮住了一些没来得及找到“防空洞”的小老鼠。其他地方的老鼠又被吓到了,开始到处逃窜,又让绒绒有了不少收获。忽然,门口靴子猛烈地晃动了几下,绒绒马上跑到靴子面前,叼着鞋带坚守着。
傍晚,圆圆放学回家了。她看到绒绒守在靴子旁边,便马上明白了绒绒的用意,她拿着一块粘板,把靴子里的老鼠倒在了粘板上,然后将老鼠打死了。她把家里的死老鼠清理完毕后,从糖罐子里拿出一颗大白兔奶糖作为绒绒捕捉老鼠的奖励。绒绒“嘎巴嘎巴”乐此不疲地嚼着糖,摇着尾巴,好像笑了。
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