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涨潮-六年级-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的涨潮-六年级-记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
如果你问我,最喜欢看什么自然景象?我会毫不犹豫地回答,我最喜欢看涨潮。
我去青岛的第三天,爸爸就带着我去海边看涨潮。路上,爸爸告诉我,那是因为地球的自,引起了海水有规律地涨潮和退潮。
三点多钟以前,大海还是那样温文尔雅。我站在礁石上,凉滋滋地海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印,发出“哗啦,哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽,像一只只小鱼似的滑过我的腿间。三点多钟刚刚过后,海风一下子变得凶猛起来,掀起我的裙子。不一会儿,我站在礁石和岸滩被蔚蓝的海水隔开了。我知道涨潮开始了,便趟着清凉地海水走上岸。在岸上目不睛地看着那一望无际的大海。
果然,过了一会儿,海浪从地平线上滚滚而来。它们打在礁石上,溅起了雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花,远远望去像一朵朵的白梅,微雨似的纷纷落在海水里;它们冲向岸滩,冲刷着金色的沙滩,冲去了一天人们留下的足迹。海浪一浪接一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩,另一个浪头也紧跟着冲了过来。它们又好像在和礁石博斗,疯狂地发起猛攻,猛烈地拍打着礁石,礁石满不在乎,傲慢地站在那里。海浪好像在跳高,它们一个接着一个地蹦向大堤,可怎么也蹦不上去。渐渐的,一个浪比一个浪蹦得低,好像是在策划着突然袭击。果然,一个巨浪奔腾着蹦向大堤,可这次又失败了。海浪只好认输。
啊!大自然!你是一个多么伟大的艺术家啊!你把地球描绘得这么威武、雄壮!但是你抵挡不住人们的智慧,任凭人们控制你,约束你,战胜你!
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