涨潮-六年级-记叙文

时间：2023-04-28 17:34:07 记叙文我要投稿

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涨潮-六年级-记叙文

　　相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的涨潮-六年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

涨潮-六年级-记叙文

　　如果你问我，最喜欢看什么自然景象？我会毫不犹豫地回答，我最喜欢看涨潮。

　　我去青岛的第三天，爸爸就带着我去海边看涨潮。路上，爸爸告诉我，那是因为地球的自，引起了海水有规律地涨潮和退潮。

　　三点多钟以前，大海还是那样温文尔雅。我站在礁石上，凉滋滋地海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印，发出“哗啦，哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽，像一只只小鱼似的滑过我的腿间。三点多钟刚刚过后，海风一下子变得凶猛起来，掀起我的裙子。不一会儿，我站在礁石和岸滩被蔚蓝的海水隔开了。我知道涨潮开始了，便趟着清凉地海水走上岸。在岸上目不睛地看着那一望无际的大海。

　　果然，过了一会儿，海浪从地平线上滚滚而来。它们打在礁石上，溅起了雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一朵朵的白梅，微雨似的纷纷落在海水里；它们冲向岸滩，冲刷着金色的沙滩，冲去了一天人们留下的足迹。海浪一浪接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩，另一个浪头也紧跟着冲了过来。它们又好像在和礁石博斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石，礁石满不在乎，傲慢地站在那里。海浪好像在跳高，它们一个接着一个地蹦向大堤，可怎么也蹦不上去。渐渐的，一个浪比一个浪蹦得低，好像是在策划着突然袭击。果然，一个巨浪奔腾着蹦向大堤，可这次又失败了。海浪只好认输。

　　啊！大自然！你是一个多么伟大的艺术家啊！你把地球描绘得这么威武、雄壮！但是你抵挡不住人们的智慧，任凭人们控制你，约束你，战胜你！

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