大帽山之旅-六年级-记叙文

时间：2023-04-28 18:18:18 记叙文我要投稿

大帽山之旅-六年级-记叙文

　　相信大家都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么你有了解过记叙文吗？下面是小编整理的大帽山之旅-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大帽山之旅-六年级-记叙文

　　今天早上，我们青少年宫组织了一次大帽山采访活动，大家都兴奋极了，我们为此昨晚一夜没睡好。

　　今早7点20分我们准时到青少年宫集合，老师讲了一些注意事项后，便让我们上车了。大家一个个欢呼雀跃的样子，让别人还以为我们是去春游呢。

　　一路上，虽说是一片欢声笑语，但我们讨论更多的还是怎样进行采访。颠簸了两个小时后,我们终于赶上了这一盛大的开幕仪式。

　　随着现场的彩带“从天而降”，大帽山三角梅园终于开放了，我们激动不已。接着，大家又看了一个闽南风俗节目“拍胸脯”，这个节目据说有健身作用，我们也悄悄地和他们学起了各种动作。

　　看完这个节目之后，我们便分成几个小队，分头对游客进行采访。起初我们想采访一位女士，没想到刚要上前去作自我介绍时，她却笑了笑，一走了之，这不免令我们有些尴尬。

　　但是，我们并没有气馁，继续去找别的游客。终于，我们找到了一位当地村民，便有礼貌地上前问道：“您好，我们是厦门市青少年宫小蜜蜂记者团小记者，请问可以采访您一个问题吗”他爽快地答应了。

　　我们问道：“生活在这风景如画的地方，您对这里的建设还有什么建议？”

　　他的回答恰到好处：“我认为，有三大点是最需要注意的：1.政府要加大力度保护园区的生态环境。2.这里的树木品种还比较单一,可以种植更多的树。3.在游客游玩的景区应建设更多的旅游设施。”

　　当他说完，我们细嚼慢咽了一番，觉得这话字字有理，便心悦诚服地对他说了声谢谢。

　　今天,我们精神抖擞地来了,却筋疲力尽地回去了。在回程的途中，我们一个个躺倒在座位上.但是大家的心是甜的。因为今天的大帽山之旅，不但让我们开阔了眼界，增长了见识，还得到了一次很好的锻炼机会，并使我们收获了快乐，真是不虚此行啊！

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