漫画话题作文

时间:2024-07-06 06:56:40 话题作文 我要投稿

漫画话题作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的漫画话题作文,欢迎阅读与收藏。

漫画话题作文

漫画话题作文1

  一双严厉的黑眼睛,一头乌黑的头发,瘦得像竹竿一样的身材,构成了我们的数学老师——侯老师。

  “收作业,收作业了啊!昨天没交作业的赶紧交上来啊!”一大清早,我们的侯老师就来收作业了。在这时,班里总会响起“哗啦哗啦”地翻找作业的'声音,那些找到作业的赶紧慌慌张张地交上去,而那些没写或没带的学生只能装傻或“自首”。“自首”怎么办?扣分呗!过了一会儿,上课铃响了,侯老师抱着作业快步走出教室,那些装傻的同学都大大地松了一口气,不过不要认为他们逃过了一劫,到了第二节数学课,只见侯老师快步走进来,满脸怒容,她一把把教材摔在讲台上,那声音像晴天打了个响雷,大吼一声:“没交作业的站起来!”。那些装傻的见没戏唱了,只得战战兢兢地站了起来,那些交了的兴高采烈地四处张望,看是哪个倒霉蛋被叫起来了。“下课扣分,加倍!”那些人才坐下去。

  侯老师对上课说话也十分厌恶。有一次,一位同学上课时与其他几个人说起话来,侯老师立刻发现了这个不良行为,二话不说给每人扣了5分。之前犯小错也只扣1分,这次直接扣了5分。他们几个哭丧着脸,只能接受下课后组员们的“河东狮吼”。

  其实侯老师有时还是很和善的,俗话说:松是害,严是爱嘛!

漫画话题作文2

  同学们,我猜你们大概都喜欢与学习有关的书吧,而我则不同,我喜欢的是漫画书。什么?你说漫画书不好,影响学习,那我才不信呢,漫画书也可以为自己打开一扇心灵的窗口。

  一本名叫《阿衰笑传》的漫画书,我很喜欢。书中有个逗人的`阿衰,还有一个臭皮猪,也很逗人。妈妈专门给我买了一个书柜,书柜里面房放着很多我的漫画书,当然也有我喜欢的四大名著,一有时间我就从书柜里抽出一本看起来。

  一天晚上,我在家里写完作业,就去看漫画书,看到10点多钟,我还没有去睡觉,妈妈说:“你快睡吧!”我随口答应,但是手中的书却没有放下,电子钟的时针已经指向11点了,我仍然在那儿看个不停。不好,妈妈一觉醒来,看见我还在看书,就大声说:“赶紧睡觉,明天还要上学呢。”我依依不舍地放下书,去睡觉了。第二天晚上,放学一回来,我又一头钻进书房,心里觉得好像丢了件什么东西似的。想了想,我恍然大悟,自言自语:“呀,我的书呢?怎么都没了?”我一想,一定让妈妈拿走了,真闹心,妈妈回来问我:“你还熬夜看书吗?”我说:“不的了,妈妈。”妈妈这才把书还给了我。

  还有一次,我把刚买的漫画书——《阿衰笑传》带到了学校,我把书放在桌子上,就去上厕所了,可一回来,书没了。原来一个学生在搞恶作剧,把我的书扔在地上,用脚踩了一下。当时,我心疼极了,也十分生气,走过去,拉住他的胳膊,说:“你赔我一本。”他见我真的生气了,也很知趣,又给我买了一本。我想书要是会说话的话,它一定会说:“我的主人真爱我啊!”

  漫画书给了我无穷的快乐,它使我对书产生了更加深厚的感情。

漫画话题作文3

  我的语文老师,夏俊玉老师,也是我们的新班主任。她有一头长短适宜的头发,一双葡萄般大小的、炯炯有神的大眼睛,一对长长的眉毛,一个高挺的鼻子,还有一张大大的嘴巴。

  夏老师讲课妙趣横生,同学们时而哄堂大笑,时而积极举手踊跃发言,连有些平时不敢举手发言的同学也变得很积极。

  夏老师和别的老师不一样,她是一个“懒惰”的老师,因为她最喜欢让大家积极讨论。而别的老师尽自己所能,将自己知道的都教给我们。

  有一次,夏老师让大家分组讨论,有的同学眉头紧皱,认真思考;有的小组讨论得热火朝天,各抒己见,大家都沉浸在课文内容里,异常认真。夏老师笑眯眯地看着我们,有时指导几句;有时一边说一边做,别提有多投入了。每次上完夏老师的课,我总是能更容易地理解上课的内容,课后复习的时间也可以比原来少花一些。

  夏老师也十分贴心。这次国庆假期原本有体育打卡的作业,夏老师在向我妈妈了解了我的膝盖的情况后,得知我的膝盖还在养伤,便告诉我不需要做体育打卡的作业了,好为了接下去的.田径比赛和市运会篮球赛做准备。这么贴心的夏老师真的太让我感动了!

  这就是我的夏老师,我的新班主任。夏老师是一个有趣和贴心的好老师,有个这样的好老师,我开心,我自豪!

漫画话题作文4

  说起“变色龙”老师,非我们的英语唐老师莫属。

  唐老师40多岁,戴着一副黑框眼镜,有一双炯炯有神的大眼睛。她经常穿着一条花裙子,头发乌黑发亮,梳的整整齐齐,不留一点碎发,是一位非常美丽的老师。她上课时幽默风趣、精神抖擞。为什么说唐老师是“变色龙”老师呢?因为她有时和蔼可亲,有时又非常严厉,同学们都非常喜欢她。

  和蔼可亲的唐老师

  唐老师整体笑眯眯的,上课时,也经常给我我们玩很多小游戏,让我们很快便明白了新的知识。有一次,唐老师给我们玩了一个叫猜单词的游戏,在猜的过程中,我们立刻把新学的单词说了出来,让我们很快就记住了新学的单词,使我们在学习中添加了无穷的乐趣。

  生气时的唐老师

  唐老师在上课时只要我们很多人不认真听讲,老是在说话,唐老师就会“变”成红色,变得很严厉很生气,狠狠地批评我们,有时还会给特别不听话的'那个同学扣分呢!但看到大家有所改进,马上就会“变”成绿色,笑眯眯的很好哄。有一次,我们班的一位同学老是在说话,不认真听讲,被唐老师点名了好多次还屡教不改,被唐老师在名单上扣了2分,但我们都知道唐老师是为我们好。

  这就是我们的“变色龙”老师,她工作负责、认真,使我们的英语成绩始终在年级中名列前茅。

漫画话题作文5

  近期我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我不少,目前地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有大多数人呼吁大家保护地球。

  这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里肯定有虫!”

  这漫画形象的'讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是被人们保护好身边的一草一木,早晨大家晨练时将腿搭在树上;孩子子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这部分事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这部分都是大自然给予人类血的教训,它们是由于人类无知或有意的想法才形成的。所以,今天的大家要保护好地球,保护好大家自己!

  由于它们,让大家的生活多姿多彩;由于它们,让小孩们纯真无邪的笑容时刻挂在脸上;由于她,才有了这个世界,才有了大家。大家的妈妈早已白发苍苍、伤痕累累。这个时候,大家才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱惜好她的每一寸角落。将地球——可爱的妈妈,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,每人有责!

漫画话题作文6

  这里也有三个和尚 福建省泉州市 福建省泉州市师范附属小学六年一班 洪诗晓 同学们,你们听过三个和尚的故事吗?在很久很久以前,山上有一座寺庙,寺庙里有个小和尚。小和尚每天都到山下挑水喝。后来,又来了一个瘦和尚……最后又来了一个胖和尚,奇怪的是他们竟没水喝,活活渴死了。可谓是:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。这是笑话吗?不,它也发生在我们身边。 不信你看。有三个好朋友就这样。有一天,五年三班的小刚、小明和小东值日。为了早点回家,大家都干得很起劲,不一会儿,他们就把卫生区和教室打扫得干干净净。可是,那一堆垃圾该谁去倒呢?小刚说:“小明,还是你去倒吧!瞧你,浑身肉嘟嘟的,再不运动运动,可要成为大肥猪了!”“什么什么,”小明听了,立刻反驳道,“教室我扫了三组,黑板是我擦的,我看你做得最少,还是你去倒比较合适……”小刚见自己没有理由再反驳,便又对小东说:“小东,你个子最高,你去倒吧!”小东灵机一动想“我干嘛要倒,倒了我不是吃亏了吗?我干脆赖着不倒,看他们怎么办。”想完,便拿起一本刚买不久的《小灵通漫画》,津津有味地看起来。小刚呢?则抱起自己心爱的`小足球,双手插进口袋,玩起小足球;这时,一只美丽的大蝴蝶从远处飞来,飞到小明身边,好像在说:“小明,跟我玩吧!”小明便顺手拿起一枝小木棍,逗起了蝴蝶。而那一堆垃圾却发出阵阵恶臭,引来了许多讨厌的苍蝇嗡嗡直叫。时间一分一秒,“嘀嘀嗒嗒”地过去了,天色已晚,三个人便索性背起书包,回家去了。 同学们,这不就是三个和尚的重演吗?

漫画话题作文7

  有时候漫画都给我们生活带来了很多的启示,尤其是上面的这幅漫画,让我思考非常的多。这两幅漫画中我们可以看得到,生活中有很多这样的例子。有时候我们往往会忽略了一些我们能看得到的东西,而选择自己想要做的东西,有时候人们的惰性就是这么的大,往往喜欢比较现成的东西。

  第一幅漫画是一个人在一棵树苗地下坐着,别人问他在干嘛,他说在等着棵树长大了乘凉。其实这就是坐吃山空的一种表现,他在素描还是又小的时候就在那里坐着等着这棵树慢慢的长大,然后乘凉,其实这种做法就是坐享别人的`成果。因为一棵树要从树苗长到参天大树,需要非常多年的时间,而且需要人精心的灌溉,但是他没有丝毫的贡献,就想做收别人的劳动成果,所以这种人基本上就是坐吃山空。

  第二幅图讲的是一个排队的场景,大家都在等着公交车的到来,但是有一个人就没有站在排队的地方,而是站在最外面的地方等公交车。其实那里有一个牌子说着人人平等,需要先排队后上车,但是他抱着小孩就以为自己有了特权,就可以随意地排在别人的前面,占据别人的位置。别人都在规规矩矩地遵守着排队的规则,而他以为抱着小孩就有了特权,所以就没有按照别人的要求来排队。现实生活中我们也不难看到有这种人的存在,他们总是用特殊的方法来不遵守规则。

  看了这两幅漫画以后,我明白了一个道理,凡事都要靠自己,我们只有自己的努力才能够获得一些劳动的成果,当然我们也要遵守这个社会的规则,否则的话不遵守规则那么严,人都不遵守的话,那么我们也没有什么道德可言。每个人都想要依赖别人的劳动成果,自己总想着坐吃山空,坐等现成的,那么这个社会就会乱套,所以我们一定要遵守规则,能自己动手的事情就不要指望别人来帮忙。

漫画话题作文8

  在一片森林里,生活着一群可爱的啄木鸟,它们负责给大树治病。一天早晨,一只啄木鸟正在寻找生病的大树,突然,它听到一声震耳欲聋的巨响“呯——”,紧接着,传来了一阵嘻嘻哈哈的笑声。啄木鸟飞过去一看,一棵大树倒了下来,一个伐木工人拿着一把斧头,脸上流露出胜利的笑容。“嗯,”啄木鸟喃喃自语,“这段木头里一定有虫……”说着,它就飞过去拼命地啄他的'头。

  这是一幅极为讽刺的漫画,画家以巧妙的方式表现了伐木工人的愚昧无知。在生活中脑袋“长虫”的人有很多。他们为了赚钱,不惜砍伐树木,做成牙签等木质制品。树木能释放出氧气,吸收二氧化碳,能抵挡风沙,还能防止土地沙漠化,对人类有许多益处。我们学过的课文《只有一个地球》里写道,许多资源是可以不断再生的,但人们随意破坏,不但使它们不能再生,还造成了一系列灾难。人们受钱的诱惑,不顾后果地乱砍滥伐,使地球妈妈痛苦不堪,这样愚蠢的行为可以“竭泽而渔”来形容。

  除了乱砍树木,人类还有浪费资源的坏习惯,例如:崭新的笔记本被随手扔进垃圾桶;开着电灯、电视的房间长时间空无一人;许多人为了图方便,直接将废水排进河里。每当我看到大量鱼群因废水、垃圾而死亡,南极冰川融化,道路上垃圾堆积成山这类令人触目惊心的图片时,我就仿佛听见地球妈妈在痛苦地呻吟。

  保护地球,珍惜资源,要从身边的小事做起。如:注意节水、节电,尽量不使用一次性物品,要实行垃圾分类等。大家要积极行动起来,为了我们美好的明天,尽自己的一份力量。同时,我想对那些脑袋“长虫”的家伙说:“停止吧,为了我们美好的明天,停止对地球的伤害吧!”

漫画话题作文9

  今年我上五年级了,班主任也换了。新老师个子高高的,有一双黑溜溜的大眼睛,带着一副眼镜,身材有点微胖。讲话时声音软软的,听起来很亲切,整个人给人的感觉就是和蔼可亲,他就是我们的新班主任---谢老师。

  谢老师讲起课来娓娓动听。以前我讨厌上语文课,但是我觉得现在我越来越喜欢上语文课了。谢老师平易近人,和我们说话也都是笑眯眯的,但是如果你上课不专心的话,那么后果是很严重的。谢老师检查我们有没有专心听讲的.办法有很多,他会用孙悟空的火眼金睛,随便一瞄,就能看出哪些同学在桌子底下搞小动作,那些同学是认真听讲的。然后她若无其事的走下讲台,嘴上还是在给我们读着课文的,她慢慢的走到那同学旁边,然后让他们站起来回答她刚提的问题。如果回答出了,谢老师会当做什么事都没发生,走向下一位同学;如果回答不上来,那么他就惨了。谢老师一向温柔的脸上也出现了暴风雨来临前的景象,用非常严肃的语气跟这些同学说:“你们这样在下面做小动作,不听课,到时候做作业时就又不会做了,考试也考的一塌糊涂。而且你们这样还影响别的同学听课,以后你们不要听就去外面。”这时,他们就像木头人一样,不会说也不会动了,低着头看着鞋面。谢老师看他们这个样子后,又会耐心地重新给我们讲解一下重点,然后让他们站着,直到能答出问题为止。谢老师说上课认真听讲很重要,而积极举手回答问题,是证明你认真上课的最佳方法。

  谢老师厉害吧?我就喜欢这样的谢老师,喜欢她的软硬兼并。所以我想跟同学们说:如果你想在“孙悟空”的眼皮低下作怪,那简直比登天还难。

漫画话题作文10

  有时,一幅漫画也是一位不开口的教师。它会发人深省,给我们启示。

  有这么一幅漫画:在一个熙熙攘攘、人来人往的路上,有一个垃圾桶。走过的人们总是随手把垃圾扔过去,有吃剩的早餐,有喝剩的饮料,还有不用的包装袋……可是,很多时候都没扔准,离垃圾桶仅有一步之遥。这天放学的时候,一个小男孩和一个小女孩走过那里,看到这个前面堆满了垃圾的垃圾桶,臭气熏天,蚊蝇飞舞。他们俩都忍不住皱起了眉头。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就开始打扫。小男孩看着这一切,沉思了片刻,眼珠一转,似乎有了好主意。他从书包里掏出纸和笔,在一旁写写画画。等小女孩打扫干净的时候,他也写完了。于是,当两个小朋友离开的`时候,除了洁净的垃圾桶,也留下了“礼貌,只差一步!”的标语。

  看了这幅漫画,我感慨万千。平时,教师和家长总教育我们要做一个讲礼貌的人。可究竟该如何做呢?礼貌有那么遥远么?其实,在路上行走时,走近几步将垃圾扔进垃圾桶中,并不费力;在公交车上,主动给有需要的人让座,并不会累着你;在公众场合,不大声喧哗,也不难做;见到教师,主动问声好,更不用花什么力气……我们的很多行为,就像这个小男孩写的标语:礼貌,只差一步!这一步对我们来说,看似很小,却又意义重大。

  如果人人都能像这两个小朋友一样,向礼貌迈出一小步,社会就会迈出一大步!礼貌,只差一步!

漫画话题作文11

  他,一个矮矮的身体顶着一个“地中海”,那炯炯有神的眼睛看起来十分威猛,他就是我们的数学老师——张老师。

  狡猾

  别看张老师平时憨憨的,其实他这个人狡猾着呢,低年级的时候,我们在课堂上经常做小动作,在黑板上写字的`张老师会突然转过头来,笑眯眯地问我们:“你们知道人最多长几只眼睛吗?”我们异口同声地回答:“两只。”老师说:“不,老师有四只眼睛哦,背后也有两只专门盯那些做小动作的同学。”于是我们不敢再做小动作了。现在我们高年级了,张老师的计谋也开始升级了,有一次张老师看见一个同学在抄同桌答案,张老师把他叫到一边,对他温柔地说:“你在干什么呀?”然后张老师就慢慢套他话,最后揪出一大串同学,改掉了我们的坏习惯。

  严厉

  有一次,我们的作业做得不好,他怒气冲冲地走进教室,把作业向讲台上一摔,大声地说:“你们看看自己写的什么乱七八糟的,重写!”教训我们的声音把整栋楼的人给吓住了,后来我们写的作业都特别认真了。

  负责

  与张老师的一次次接触,他看似一幅凶得不得了的样子,负起责来是不折不扣的,我们的作业他都认真批改完成,每个人的订正都要让他知道,碰到错得离谱的同学他会单独拉出去重讲,特别是考试前夕,他总会耐心讲解,鼓励我们考试认真做题。

  这样一位老师谁不喜欢呢!

漫画话题作文12

  我们每个人都是社会这个大家庭中的一名成员,每个人的道德是社会风尚的体现。自从看了漫画《假文盲》后,我了解到了社会中许多人不文明的另一面。

  在黑白描绘的漫画上,我看到一幅画面:在1984年的一个早上,刺骨的寒风呼呼地刮着,天灰蒙蒙的。看样子,一场暴风雪马上就要来临了,谁不想回到温暖而舒适的`家,享受那香喷喷的晚餐呢?一个车站写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子,而一位抱着幼子的瘦弱母亲只能站在车站外。

  第一个人衣着整齐,大概是个公司干部吧!他肯定认识字,可是他闭着眼睛假装没看到似的。第二个人,穿着一件羽绒服,手插在口袋里,头带着英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面这个人都站在这儿了,我不站白不站。”第三个人抱着与第二个人同样的心理也站在那儿。他身材矮小,头戴鸭舌帽,缩着脖子,好像急着去个温暖的地方。第四个人瘦瘦高高,大概是“高处不胜寒”,还戴着个口罩,一双小眼四处张望,一副迫不及待的样子。他也许在想:车子快点来吧!

  其实,生活中人们这样无视标语的情况随处可见,比如:公共场所“禁止吸烟”、草坪上“请勿践踏草坪”、阅览室“安静”等等标语人们总是视而不见,假装文盲。

  假文盲是思想败坏,自私自利,损人利己,贪图个人安逸,不顾他人方便的不文明现象。我多么希望社会上的“假文盲”越来越少,社会风气越来越好。

漫画话题作文13

  今天我看了一本漫画,是吴孝三的漫画,里面内容很有趣,被人获得不少启示,其中让我印象最深是文明――只差一步的这一篇,让我了解了很多道理,图片不只有趣,人物的神态也非常不错,让我推荐给大伙:

  漫画内容:在一个晴朗的日子,莞城英文实验学校放学了,明明和小丽是走独生,所以结伴而行。他们按平时的路线走回家,走过一个菜市场门口,看见很多垃圾都在地面上,没扔进垃圾桶里。垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围,还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的,被人感觉一点也恶心。

  看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说:“要不大家把垃圾捡起来,把垃圾箱的周围清洗干净吧?”明明说:“我也感觉看着不舒服,但大家目前整理好了,等会还会有别的人再乱扔垃圾在地面上如何解决?”

  小丽顿时瞠目结舌了,在两人不知怎么样是好的时候,小丽的一张A4纸从书包里漏了出来,明明灵机一动,告诉小丽,自己有一个主意。就是写个文明标语,贴在垃圾桶上面,小丽感觉明明的想法很好,两人愉快的合作起来,小丽负责捡垃圾,清理垃圾箱,而明明负责写文明标语。

  小丽把垃圾清理完了,这个时候明明的'文明标语也写好了并贴好了,两人大功告成了,看着干净的地面顿时心里舒服多了,再看看明明的文明标语:“文明――只差一步”,两人都快乐的笑着。

  看完了这个漫画我就想起一件事,我站在家的阳台上,忽然一盆水从天而降,幸好我反应迅速,准时闪躲,要不然成落汤鸡了,不知晓什么家伙干的,居然这么倒水,太可恶了,不可以把水倒进卫生间吗?如此太不文明了。

  世界的漂亮,需要大伙的参入,多一份文明,世界就多一份漂亮!

漫画话题作文14

  夏天,教室里热得慌,但同学们还是你一言无我一语地说个不停,闹得好像全世界都能听见。

  这时,美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见,依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后,把他往上一提,喝到:“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

  或许大部分美术老师比较文静,但他可不是,他经常批评同学后就忘了,反而还跟同学聊起天来。

  有一次,老师又抓了一名同学,把他抓到了讲台上,大家以为要训人了都紧张起来,可等到的却是:“你坐到这儿,其他同学安静画画!”说着,老师拍了拍身旁的椅子,让那位同学坐下,问:“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

  那位同学摇摇头。

  “没有?”

  他又点点头。

  “有?每节课都这样?”

  那位同学笑了一下,说:“我的意思是,我没有每节课都这样。”

  “哦。”老师点点头,“那你每天吃什么?”

  那位同学肯定是吓了一跳,老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说:“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

  “那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

  同学挠了挠头:“哦!”

  “你把你最好的朋友也叫上来,我们一起聊一聊。”

  天哪!真的转变得太快了,全班都捂着嘴巴笑。就这样,一堂严肃的.美术课成了我们的乐园。

  下课时,老师摸摸那个被抓上去的同学,让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

漫画话题作文15

  文盲,无非就是指那些不识字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?这漫画为什么又要叫假文盲呢?

  这是一幅具有讽刺性的漫画。

  一个冬天的早晨,寒风凛冽。在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车。其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理。他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木讷的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可是在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面写了五个显眼的大字——“母子上车处”!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿的衣服比那些等车人衣服还要单薄,孩子冷得哇哇直叫,母亲只好紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

  看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!他们的道德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?这是属于这对母子的权利啊!

  这幅漫画是在1984年画的.。当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着。如在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间吗?

  新世纪的今天,希望这种假文盲能少一些,多换位思考。只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。

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