实用的话题作文(精)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的话题作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
[内容摘要]
随着近年作文的开放度和自由度越来越大，我发现学生作文跑题现象也越来越严重，尤其是话题作文。究其原因就是因为审题不仔细。因此写好话题作文的第一道门槛就是要审题准确。
[关 键 词]读懂并吃透材料;理清材料和话题的关系;读准提示语或导语，善于“化大为小”“以小见大”
学生到了高年级，已经经过了两年的说话训练，两年的习作练习，对于作文的知识有了一定的了解和感悟。一般来说，从三年级开始，每一学期都要经历很多次的作文课,作文也是语文考试的重要组成部分，是语文学习的重头戏，同时也是众多学生比较棘手的一道最大难题。随着近年作文的开放度和自由度越来越大，话题作文也越来越流行．我发现我班学生作文跑题现象也越来越严重，尤其是话题作文。这不得不引起我的重视。
那么什么是话题作文呢？所谓“话题作文”，是指用一段提示语启发思考，激发想象，然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文，是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。一般有三部分组成：提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。话题作文有自己独特的个性，其基本特征可以概括为“四不限（即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目）一强调（强调考查考生的创新能力和综合素质）”。 由于它在写作范围、文体形式、具体要求等方面都具有很大的灵活性，从而为学生提供了广阔的写作空间，有利于学生充分发挥想象力，表现创造力，能够让学生放飞心灵、放飞个性。话题作文的灵活性和开放性也因此给大多数学生提供了展示自己才华的舞台，但同时我也发现，因为开放，很多学生审题不仔细，误认为话题作文就是没有限制的作文，想怎么写就怎么写，结果下笔千言，离题万里，或是像挤牙膏一样想一点写一点，到最后无话可写，就东拼西凑。这样怎能得到好成绩呢？所以写好话题作文的第一道门槛就是要审题准确。那么怎样审题呢？下面谈谈一些不成熟的看法。
一、读懂并吃透材料，理清材料和话题的关系
一般的话题作文都会有一段材料，材料对于审准题意非常重要，写话题作文，最主要的是要吃透话题材料理清材料和话题的关系。只有这样，才能根据命题意图确立观点。话题材料起着由头的作用，要么提供一个事实，要么述说一段小故事，用意在于吸引学生的注意力，将学生的写作思维引入材料所提供的情景。揭示语要么对材料作解释，要么作补充介绍，帮助学生理解材料，拓展思维。话题是由话题材料延引出来的，是在话题材料基础上提炼出来的作文的中心议题；话题和材料的关系，既可以是话题范围仅仅在材料所蕴涵意义中的一部分，也可以是话题范围远远超过材料所蕴涵的意义。因此审题时，一定要把隐含在材料中的蕴涵意义和命题者的命题意图体悟出来，并据此立意才能确保作文不走题。
如语文园地五的习作材料（其一）：20xx年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红……这些闪光名字的后面，都有着一个个感人的`故事。请选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。题目自拟。
我们在拿到这样的话题作文以后，如果不假思索，提笔就写，很容易写一些生命与疾病抗争的人的事例，如张海迪、保尔……但如果对材料进行一些分析，从材料的整体高度把握作文命题中心，会发现如果这样写就跑题了。其实命题者只是让你从这些白衣战士之中选择一名战士并把她的令你感受最深的故事写下来。所以审题的第一步就是要读懂材料，理清材料和话题的关系，把握材料中心，在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳。这样我们才可以把命题的意图吃准，在一定的高度上审视材料，在写作的时候能够抓住材料的中心，不会顾此失彼。
二、读准提示语或导语，善于“化大为小”“以小见大”
一般来说，材料有难度的，下面多有提示语暗示，如果材料不难，则没有提示语。从审题来说，读准提示语是在读懂材料前提下的，借助提示语揣摩命题人意图是审题的关键，命题人提示你的肯定就是最准确的。还有一些习作前的导语，或激发想象，或启迪思维，或优美精粹，或含蓄深刻，能撩拨学生的写作激情。可别小觑这些提示语或导语，它们也是作文题目的一个组成部分呢。
话题作文由于范围宽泛，给学生的把握带来了一定的困难，因此写作前首先要读准提示语或导语，善于“化大为小” “以小见大”。如一个西瓜，洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题，然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。不能什么地方都写,应只写话题中的某一个方面。“择其一点，不及其余”。还要从小处落笔，通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写，并加以适当抒情议论，以阐明大道理，揭示深刻的社会意义，以一滴水折射出太阳的光辉，于细微处体现伟大的精神。 不要人云亦云,没有个性。只有这样，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。
三、审清作文要求
一般话题作文都有题目自拟和文体不限或者还有字数等的要求。对于这样的要求，很多同学掉以轻心。许多学生的文字功底很好，材料也选得不错，就是没有按照要求去写，结果也令人唏嘘叹息。要知道现在作文要求非常宽泛，题目可以自拟，文体你可以自由选择。但是不等于没有要求！
作文题目的拟定首先要准确，角度要小，内容要尽量具体，还可以在凝练、含蓄、新奇、优美上下功夫，力求使阅卷者“一见钟情”。俗话说，题好文一半。一个好的标题，能给阅卷老师耳目一新的感觉，为整篇文章的成功奠定一个良好的基础。切记不要把话题当标题。命题过程实际上是一个对自己将要写的文章进行立意和选材方面的思索、辨析、筛选和凝聚的过程，所以万万不可粗心大意。
“文体不限”让学生在表达方式上有了更高的自由度和更广的表达空间。但淡化文体，不限文体绝不等于不要文体，任何文章都是靠一定的文体样式来表现的。文体不限是指学生可以采取任何一种自己所擅长的文体来写作，而不能理解为写出来的作文可以不属于任何文体。就是说最好选自己最擅长的文体，这样才能较好地展示自己的写作功底，另外选择一种体裁就一定要按照体裁的要求去写。切不能以为文体不限就是空前的解放，想怎么写就怎么写，事先既不做打算，不列提纲，写作中更随着思维的跳跃，任意挥洒，最终把作文写成"四不像"：叙事不像叙事，议论不像议论，说明不像说明，抒情不像抒情。自以为突破限制便是创新，却不知如此为文非驴非马，不成文体，很难得高分。
就比如我班一名学生在语文园地二的习作关于说说心里话的，他先用一大段文字抒发对老师的敬爱，像抒情，接着列举一件事说明老师作业布置太多，然后用各种事例、数字等材料批驳学生负担重的危害，最后总结又像抒情。虽然语言生动，句子通顺，但一分没得。所以我们要在审题的时候，千万不要说明和记叙分不清楚，抒情和议论搅在一块。一定把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短，就能够写出最能反映自己作文水平的好文章来。最后我们还要仔细看一看作文总体要求都好达到拉帮结伙没有。比如“把内容写具体，语句写通顺，××字以上”等等。
总之，话题作文为学生提供了一个广阔的空间，但学生写作时必须在符合话题要求的前提下认真审题，创新求异。要想把话题作文写好，以上这些是远远不够的，关键是平时要多阅读、多积累、多思考。话题有大有小，能力有高有低，但只要教师辅导得法，绝大部分学生还是能够对话题作文产生兴趣并较好地写出一篇篇令人心动的佳作来。愿作文教学能够迎来一个灿烂的春天！
话题作文 篇2
在人生漫漫长路中，孤独常常不请自来的出现在我们面前。在"行人欲断魂"的路上，在幽静的校园里，在深夜黑暗的房间中，你都能隐约感觉到孤独的`灵魂。
孤独仿佛一个拥有天使品质的小精灵，它常常隐藏在你心灵的深处。许多人认为孤独是可怕的，其实不然。孤独是一种神圣的美，它美得含蓄，美得让人落泪，让人陶醉。
人们常常认为孤独就是寂寞，其实不是这样的。寂寞时，可以让朋友陪你闹，一闹，寂寞也就如幻影般消失在一片灿烂中。而孤独不同，孤独时可能越闹越孤独。这也正是孤独的滋味和魅力。
孤独会给人以灵感，英国著名作家罗琳女士在孤独中写下了让人回味无穷的《哈利波特》。她曾经在这本书问世时说："《哈利波特》是孤独的产物，是孤独给了我灵感，给了我力量！"孤独也是考验人们意志的试金石。意志薄弱者经受不住孤独的考验，而意志顽强者却能在孤独中更加坚强。
孤独能使人舒心。孤独是没有声音的，它足以让你平心静气地面对现实。孤独过后，再回到多变的现实中去，你会感到无比的畅快与兴奋。
看见一只弱小的鸟儿努力地在天空中翱翔，我也许会感动，也许会孤独。这种孤独如同一杯未加糖的浓浓的咖啡，喝上一口，很苦，但苦过之后，你会爱上它，因为，它回味无穷。
既然孤独是那样的美，那么，何不让你的孤独在梦中轻舞飞扬？
话题作文 篇3
水是生命之源，可人们早已把这点抛到了九霄云外，不节约用资源还不说，而且还污染水，要明白自然界的水是不能循环的。
我仿佛看到了人们哭天喊地的.留水，但是时光不能倒流啊！我仿佛看到了儿童们在向家长说：“妈妈，我要水，给我水喝！”而家长们却无言以对，只好说：“宝宝乖，一会就给你拿水来！”看看吧，你们不为自己想想也要为后代着想吧，即使你们已经觉得已经活的差不多了，但是你们的后代还想走完这个完美的人生啊！
如果当时你们能珍惜水的话，就不会落到这天这个地步，哪怕每一天珍惜一滴也好啊！如果每人每一天珍惜一滴水，一年中国人就能得到23400000000毫升水左右。把这些水存起来，直到水变没时，小孩也不会嚎啕大哭了！
水是宝贵的，是用金钱换不来的，让我们从此刻起，就珍惜每滴水。能够用淘米的水来浇花；用洗脸的水洗脚；过期的牛奶能够用来洗脸……
要记住：不要让水变成人类的眼泪！
话题作文 篇4
踏入门，首先映入眼帘的便是那个生机勃勃的小园院，绿树黄狗白墙红瓦，一切都逐渐鲜明起来。乳白色的瓷砖好似一块块方糖，绕着院子走了一圈，把小院的生机全都锁在园里。谁也不知，园里究竟藏着什么，会有什么。
这个园子是祖父母的，在我出生时这院子里就已经存在了，这也是个老园子啦。
小时候，家里没有什么玩具，我最大的乐趣就是去院子里玩。院子的东边是一棵桂花树，秋天的时候满院飘香。院子西边是一棵枇杷树，南边儿种丝瓜，北边儿种金银花，连院子中间也种了好几几盆百合和茉莉花。乌龟懒洋洋地在桂花树下晒太阳，兔子津津有味地嚼着新鲜的韭菜，还有一只淡黄色的小狗常常伏在门前睡大觉……小小的院子竟容得下这么多生灵在这里嬉戏。
那面乳白色的大墙，团团环抱着这个生机勃勃的小园，似是一道屏障，把这片只属于它们的小小天地与世界隔绝了，剩下的只有那份洁白和生机。
然而，墙也挡不住所有东西，小小的蚂蚁照样可以在院里院外自由地爬行。我总是喜欢趴在墙上，看那黑色的小生灵灵活地在砖缝中爬来爬去。看野草从石缝中探出头，张望四周的风景。
墙是那么高，仿佛是要高出天去。蓝天，白云，麻雀，掠过头顶。在墙的.包围中，一切都是那么渺小，那么温馨。
金银花，丝瓜藤倚着墙，仿佛是孩子依偎着妈妈，显得格外可爱。
用手轻轻抚过那一块块斑驳的墙砖，仿佛能听到那沧桑、宏伟的声音。
直到现在，那面墙，那个院子，依旧屹立在家前。它是我童年的乐园，也是承载我童年回忆的宝库。
话题作文 篇5
哎，人生如戏啊！至于我以后的命运就交给我人生的“导演”来安排了，过了今天我的记忆即将要从零开始从自己内心明白从零开始的幼稚吧！来也匆匆，去也匆匆，我们的人生有太多的过客了，擦肩而过的，都是各有特色的，就如风雨后的彩虹，清晰可见。
一切都从零开始了！也许太多太多的也许该告诉谁呢？现在才发现人都是一样的，失去了才懂得珍惜，眼泪能代表什么呢？当一个人连哭都不会的时侯她还会什么呢？每天都没有烦恼，没有忧愁，最快乐的日子就是睡觉的时候。但一旦醒来，现实的人生就开始了！昨天的一切都是过去。不管是快乐还是悲伤都不重要了。重要的是，能不能脱离昨天，好好的过今天。
每天都在重复着一些事情，每天都重复着那些记忆，每天都这样浑浑噩噩的过下去，这不是我想要的，好累，真的好压抑想哭，泪已流干，大声尖叫，嗓子已沙哑了，找人诉说，却无言了。唯独把自己的苦涩憋在心里，让它慢慢地褪化，慢慢地磨灭这个世界就是这样，适者生存，如果我们要有一个寂静的心，爱在心里，悲在心里，那么我们或许什么都能放下。
忘记那伤痛，一切从零开始。也许是我太天真，以前的回忆让我忘记了我是谁，现在过去了，我回到那个最初爱笑。爱哭。爱玩，还喜欢沉默的我了。话题作文 从零开始作文（3篇）话题作文 从零开始作文（3篇）。虽然还是变了！变了也好，因为我知道什么事我要珍惜的。什么事我要放弃的。变的`懂事了，也懂了很多可是现在的我是快乐的，再也不是那个伤感的我了！一切从零开始了。我的记忆：回忆。伤痛。郁闷。无奈。烦恼，已随时间过去了！开心。快乐，我拥有了！我不会再让它走掉了！现在的我很好！很好～忘记了！就让它随着时间的流失！不再回来！我回到过去的我，回到过去的我，说什么就是什么！今后，我会像以前一样，说一不二，事不过三，不管
以后还有更难的事，我不会再逃避，我会勇敢的面对，因为逃避不是最好的。只有好好珍惜自己，才能明白更多！某年某月某日某时某分某秒，我回到了自己。一切都要从零开始，以往的已经过去，虽然舍不得，但是没有舍又怎么会得呢？或许从新开始会有一个新的变化和好的结果，期待是这样或许塞翁失马焉知非福是真的。
算了，让一切都过去吧！让一切都从零开始！90后一切随缘吧！
话题作文 篇6
天凉，风清，月圆，人静，灯火阑珊，星光灿烂。
十六七岁，是一个极叛逆的时期，不知何时，突然喜欢上了郭敬明，喜欢像他一样，独自凭栏，仰望天空，看流云飘过，瞻星斗满天。此时的心情，该怎么说呢？闷闷的，闷闷的，无法解脱，“为赋新诗强说愁”吗？我不想承认。
月圆之夜，推开窗子，初春那清凉的月光照在茫然的`脸上，希望晚风会让心情好些，可是，晚风不解人心事，它是怎么也打不开我紧缩的眉头，打不开我紧扣的心结的。
楼下，三三两两的行人走过，与我无关。
伸出手去，想拂去眼前那张飘来飘去的成绩单，也把爸爸的责备声在耳边挥走，把同学们异样的目光赶走。渐渐滑落的成绩，成了我的一块心病。那天，当我从老师手里接过那张试卷时，我的骄傲，我的色彩斑斓的童年梦想，似乎在瞬间支离破碎，烟消云散。
很长一段时间里，上学放学总是独来独往，别人打招呼也懒得回答，也很少再去学校后面的那条小河边散步了，“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”啊！
这样昏昏沉沉过了一段时间，整个人像麻木了一样。难道我就这样消沉下去吗？
就在我迷茫，徘徊，彷徨之际，“小帽子”来了。她的安慰，她的笑容，在一瞬间把笼罩在我头顶的烟云赶得无影无踪。
“一个懂得仰望的人是不会轻易被打倒的。这是谁说得来？”“不知道。”“这还不知道，真是笨蛋，不就是本大小姐吗！”我被她逗得笑起来。
是啊，失落也只不过是擦肩而过的一点感觉，让失败的记忆化成云烟，让快乐占领心田。朋友，当您也遭遇挫折时，请仰望蓝天，仰望星空吧，但也不要忘了，和你的朋友相伴。
站在阳台之上，伸手掬一捧晚风，感觉它的温暖，它的轻柔，此时，心不再寂寞，迷途的晚风也有了方向。
话题作文 篇7
其实说习惯，还不如说毛病，本少爷在家里可是“老大”，谁都得听我的。这不，我还有“三大习惯”呢！
一、起床的习惯
小皇帝我是“衣来伸手，饭来张口”，都已经六年级的人了，起床还要爸妈帮。早晨我一醒，只要大叫一声，老爸老妈就会及时赶到。不用我说，大家也应该知道下面是什么场面了吧！老爸给我套毛线衣，老妈给我穿裤子，我就像一个活死人，任由他们摆布。有时起晚了，上学迟到了，爸妈也要被我骂个半死，要知道，我迟到了也要被老师骂个半死呀！
二、吃饭的`习惯
为了不让别人嘲笑我，我从4岁开始就独立吃饭了。可是，虽然我有独立吃饭这个“功底子”，但也避免不了一个缺点：速度慢！吃饭时，我挑三拣四，吃米饭时最多一口也只吃几粒米，生怕吃了石子要到医院开梁尾。就我这速度，十二点开始吃，要到一点钟，碗才能见底！
三、做作业的习惯
说了你不要笑，我做作业有个“特点”，那就是边看电视边做作业，因此我还有一句歇后语呢：电视机前做作业——假积极！告诉你，我能看电视入了迷，连自己的作业做到哪里了也忘了！这个习惯坚持了一年多，害得我成绩下降十几分呢！
这就是我的“三大习惯”，不过我还要由衷地劝大家——请勿模仿！
话题作文 篇8
冬天终于过去了，春天又向我们迎面扑来。
春天奔跑到了公园，一进来就眺望到了那些五彩缤纷的花朵，其中望到了一朵色彩鲜艳的花朵，春看了看发现它是粉白相间的，听了听，才发现里面坐着俩只可爱的小蜜蜂，原来他们是来聚会的。春天脸红了，又把花合上了发现花骨朵，像个小球一样，但是个很迷你的。春天朝下看，那叶子是嫩绿的，春天摸了摸外面的锯齿，上剪过一样的.参差不齐，但里面摸的是凉凉的，敷在春的手上，可舒服了。春在看他那个细细的根子是多么的瘦小，便用自己暖和身子给他输送营养。可谓是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
春天又来到了小河旁，看到河水是多么的清澈明亮。一阵微风吹过，小河荡漾出了美丽的波纹，又把小河边的杏花的花瓣吹到了小河面上，真是“沾衣欲湿杏花雨”啊还有那绿油油的小草，真像一面地毯呀！
啊！春天走了，春天你留在我们身边吧，可以吗？不，夏天来了，过完冬天我会继续给你们的生活照耀阳光的。你给我们的空气是多么的清新，给我们的阳光是多么的温暖。
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