以阳光为话题的作文12篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的以阳光为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以阳光为话题的作文1
我不会刻意雕刻自己。我拥有西北人固有的粗狂与热情。但我更喜欢宁静的固守着一个角落，聆听房间里弥散的音乐，捧读朋友的一封封来信，抒写属于自己的那份心境……其实，我不喜欢对生活有太深刻的体会，有时候知识太多，感受太多也会很累很累。
“有人靠近自己的身边，必定也会有人离开”。起初我不明白这句话的意思，因为我相信所有的人都可以块块乐乐的在一起。可岁月流淌的叮咚声中，我明白了：距离，时光阶层如同那胡同中的`墙，隔挡在彼此的中间望也望不穿。
听到墙外叮叮当当幸福驶过的声音，我便埋头专注手中的“书”一本记忆十六岁的书，扶摸撒落的灰尘，泪流满面。这时，脑海中总会闪现出生命中出现的每一个人，所以我总是意犹未尽的想他——琪。在这个土灰的城市中只有她才能与我倾谈心声。
收到她的信，是上个礼拜，那时我正在校园中看着树在春日暖风中发芽，抽枝。她向我诉说她的不快。在这个飘雨的季节，每一个女孩都有了一个潮湿的梦，划过流星的夜空中会洒下天使的眼泪，看着身边跑过的低年级学生那么无忧无虑，想起初中无所忌惮的我们，才知道自己长大了。她让我牢记这句话：全世界都背叛了你，我都在你身边有地狱我们一起去猖獗。
初中的生活，似乎久远的让记忆模糊，如同那雾气中的玻璃，伸出手指，划一下便会出现一道清晰的痕迹。时光依然流转，往日笑容明媚的两个女孩都拥有个字的生活。记忆中那些温馨往事，就象一些飘不落的日子，一点一滴都让我的生命感慨，但美好时光总在脑海里萦绕轮回，闪现。
每一份至纯至真的友谊，都将藏入我紫色的日记。我会牢牢记住，无论在何时何地都有两个女孩固守着同一个承诺。让它象白帆一样被风吹拂，象石块一样经历风雨与时间的磨砺，象黄土高原一样接受阳光照彻，象高原的雄鹰一样拥有天空的辽阔。
花落花开，万物苏醒，西部大地焕发勃勃生机。站在十六岁，站在青春延伸的地方，站在一段生命与另一段生命的缝隙，把被自己随意放逐的心灵从喧嚣的人群中收回那支定规格的青春之歌依然飘扬。女孩除了有自己百合花般的感情体验外，更有另一种无形，广阔而美好的东西要去追求，永不放弃。让生命留下阳光的永恒，刻下一条清晰而又明朗的线条。
抬头卡，阳光正在你头顶欣喜的开花。
以阳光为话题的作文2
阳光明媚的一天，舅舅从外面回来，他告诉我，我们这儿来了一群大学生，说是要教这儿的学生做手工，培养我们的动手能力，时间是一天，需要交25元，从小就喜欢
手工的我可乐坏了，连忙拉上好朋友李佳悦一起去参加，我们来到报名处，登记员让我们选择手工项目。我看了看单子，有剪纸、橡皮泥、沙画、水彩、陶瓷??五花八门，令人应接不暇。经过我俩的商量，我们选择了橡皮泥，因为它既简单有趣。
我们早早地就来到了“橡皮泥兴趣班”选择了合适的位置后，满怀激动的坐了下
来，等待老师的到来。须臾，一个高高瘦瘦的，十分年轻漂亮的女老师迈着轻盈的步伐走了进来，她首先做了自我介绍：“各位同学好，我叫陈芸，是你们的手工老师。我只有20岁，你们可以叫我姐姐，也可以叫我老师。”老师的语气十分温和。
老师用她那甜美的声音对我们说：“橡皮泥的开始都是一样的，软软的，轻轻一碰，
就有凹印，很容易变形。你们可以根据自己的喜欢捏不同的造型，捏完了一个可以再捏一个，捏坏了，可以重新再捏，直到满意为止。接下来，你们就自由组合，发挥你们的聪明才智。我们比比看，哪个组最有创意，冠军可以获得我的一个神秘礼物哦！好了，现在开始吧！”
我们决定做一些小鸭子，我们用黄，绿，紫等各种颜色做小鸭子，我们先把各自的橡皮泥搓圆，然后，再把他们压扁，最后，找出小鸭的.模具压了下去，这样，一只只各种颜色的小鸭就新鲜出炉了。我们两个人就这样做了八只颜色各异的小鸭子，做好了小鸭子，我们开始做鸭子的嬉戏乐园---池塘。我们用白泥做外面的瓷砖，然后用绿泥做
池水，这下，这几只鸭子就乐开了花，仿佛在对我们说：“快让我们去找东西吃吧。我们好饿呀。”于是我们把那八只可爱又漂亮的鸭子放进了我们精心制作的池塘里，小鸭子正快活地游动，努力寻找食物了。最后，我们做了一个牌子，上面写上“为了这些可爱的鸭子们，请保护环境！”
大家都认为我们做的最有创意。于是老师宣布我们获得冠军，然后她拿出了那个神秘
的礼物---一只可爱的小绵羊，她对我们说：“因为今年是羊年，所以我做了一只小羊送给您们，希望你们羊年好运，天天开心。”
最后，老师和我们一起照了一张相片，现在，它还挂在我卧室的墙上。因为这张相片
足以记录曾经那段美好的时光。照片上的我是多么阳光，笑的多么灿烂。
我走在回家的路上，一缕阳光照到我的身上，使我感到心里暖烘烘的，实践活动是多么有趣啊！它丰富了我的业余生活，使我变得心灵手巧，让我在阳光下幸福成长！
以阳光为话题的作文3
“阳光”一个让人看起来就觉得温暖的字眼,不仅仅是太阳发出的光芒,也可能是一个灿烂的微笑,一个关怀的眼神,一句鼓励的话语……每个人都收藏过“阳光”,好在困难来临时温暖心灵。
——题记
记得在四年级的时候,学校里举行了一场语文竞赛,语文老师对我很有信心,便让我也去参赛,她觉得我很有希望考第一名,但是我因为有些马虎,而只考了不到95,题不是不会,而是因为读题时不太认真,总有一种一目十行的感觉,总把关键的字眼忽略,错的那几题全是不该错的,这在三年级我就因此吃过亏,一道5分的题因为少看一个字,而导致这五分离我而去。而此时我又重蹈覆辙,而“名落孙山”了。
分数出来的时候,我看到语文老师失落的心情后十分难过,老师把我叫出去,语重心长地说:“不认真读题是一个大毛病,以后一定要改正!”同时老师给了我一个鼓励的微笑。我暗自下决心,一定要改掉这个毛病。
在这以后,我的每张卷子上,都多了一个个用黑笔圈的圈圈,圈圈里便是至关重要的关键词。
中段考试时,我的成绩上升了好几分,但还是离满分差三分,作文只扣了0.5分,前面又没有一个“×”,就发现那2.5分扣在了阅读短文上,那时,我还不太爱读书,所以阅读有些差,正巧那时学校正在统一征订报刊杂志的时候,老师便拍拍我的.肩,说:“要多读书,你就会更优秀!”
我便恶补语文,买了《少年文摘》,这套书我几乎每期都有,读《少年文艺》,还有一大堆世界名著……如今,我读的书全部堆起来,足足有好几个我的身高了。。这次的中段考试,我没有辜负老师的期望,夺得了桂冠,而这一切的一切,都来自于与老师的鼓励和信任,和她的兢兢业业。原来,我对语文没有信心,觉得语文十分难学,但自从得到语文老师的微笑与鼓励使我暗自努力的那一刻起,我就觉得语文十分简单,只要多读书,背熟课文,就能学好语文,现在不管题目是难是易,我都能轻松保持在九十多分。
一个灿烂的微笑,可以拉近两个陌生人的距离;老师的微笑给予了我力量。一句鼓励的话,可以使人充满力量;老师的鼓励,使我顿时感觉充满力量,信心满满。
老师的微笑与鼓励就如同冬日里一缕温暖的阳光。她的话语就如同黑暗中的明灯,沙漠里甘甜的清泉,点醒了那时懵懂的我,使我更加优秀,让我的童年更加更加绚烂!
这阳光,值得我珍藏一生!
以阳光为话题的作文4
海伦凯勒曾留下一句名言——把脸一直向阳光，这样就不会见到阴影。说出这样一句伟人名句的她却是一位盲人，见不到阳光、只能通过感觉去“看见”世界。她应该是一生都处在茫茫的黑暗与阴影之中，但她还是在无光、无声的世界里完成了14本著作，是她自身产生了阳光。给予在阴影中的一丝阳光。如果她一直断定自己始终不能走出阴影，那她就不会留下如此多的著作，也不会获得许多的称号与荣誉。
美国成功学家博恩曾说过“有阳光的地方就有阴影”。毕竟阳光与阴影是对相生又相克的矛盾。站在太阳底下，不管在哪里有阴影。不仅是在物质上，阳光和阴影是对死对头，在精神上，阳光和阴影也相辅相成。如今，不知有多少媒体，又有多少市民在抱怨这个世界、这个社会。千万句话语汇在一起共同感叹——生活被阴影所笼罩，阳光又在何处？
阳光并不是消失了，而是没被察觉。即使阳光就在自己手边，也会被熟视无睹。人们因为一时的黑暗把自己关锁在自认为安全的.笼子里，死缠烂打也不肯把自己手中拿着的和平鸽放生，生怕和平鸽飞走后，自己将不再是自己。让自己的阴子和周围的阴子把自己包围起来，却在那边哀叹阳光的吝啬，不经令人发笑，令人深感可悲。
张海迪，自幼丧失行走的能力，似乎一生不会再有所作为，阴影从小就笼罩在她周围。但她依旧没放弃，一直前进，用手，用轮椅，用自己跳动的心一直前进，走前途渺茫、路途曲折、坎坷的生命之路，追寻着阳光。最终还不是成为总所周知的文学家，用自己的青春包揽阳光。同时也有贝多芬，越到老年时期，他也不是一直在失恋、贫困、耳聋这交错的的阴影中，写出震撼人心的命运交响曲吗？史铁生青年时期双腿瘫痪，但在他妻子的鼓励下，不依旧走出了这片阴影吗？与他的妻子相辅相成，最终幸福地逝世。
从角落里走出来，勇敢地走出来，坚定地走出来。从现在开始，敞开胸襟，对着阳光，驱散心中的阴暗，用自己的真诚和热情去换取无数更真情热情的心。假如你失败了，别低下头，而要学会用自己心中的阳光把失败的阴影压在身下，你会发现，是你赶走了真正的阴影，是你自己让阳光散满原先布满阴影的地方。你会发觉这是很美妙的一件事，并乐于此。人生的真谛就在你心中。
扼住命运的喉咙，把握命运的方向盘，迎着阳光走，你会把阴影甩在身后。站在阳光下，你就会把阴影踩在脚下。
以阳光为话题的作文5
还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。现在，我们熟悉的她，吟着熟悉的旋律，寻着昔日的风雨征程，踏着火红的足迹，迎来她60周年的生日。而我们，作为莘莘学子，正以我们的成长向祖国献礼。
九月的阳光，依旧那么熟悉，我想这是酷夏的感觉吧，丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上，那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应，貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的，尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船，或许有的只是抱着做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是，他们都沐浴着阳光，与祖国牵手，将在这阳光下茁壮成长。
大地的炙烤，艰苦的训练，严厉的教官，乏味的动作，干咳的喉咙，湿透的校服，晒黑的皮肤，汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟，不留痕迹，连它们也懒得出来。就像第一天的我们，那时候的心态和想法。
在阳光下军训的我们，似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言，不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈，不再和朋友议论某位教官的苛刻，刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤，似乎与我们遥不可及，因为我们时时刻刻都被保护着。现在，若伤痛是原体，那么，我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟，稳重，集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长，但梦想之旅已正式启航了。
九月的阳光，在充满青春气息的校园里，把金黄的色泽一丝丝熏染，沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子，在阳光里兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。我们张扬着，舞动着，书写着属于我们的九月的梦想，这梦想，不会结冰，像一团火焰，不断燃烧着，支撑着我们为之奋斗的目标，指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。
讲到这里，不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长，无时不刻不在担心会被发现，恐慌和畏惧却没有摧垮她。
相反，她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉，使她不至于崩溃，基蒂就是她活下去不可或缺的'阳光。与我们的祖国一样，在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。
是的，安妮的事迹给予我们许多启示。我们，就应该在阳光下成长，去为自己的理想踏出现实的第一步，尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远，但不面对就意味着逃避，逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。
在祖国60华诞之际，让我们牵手祖国，一起成长。
以阳光为话题的作文6
亲爱的朋友们，你看过《假如给我三天光明》这本书吗？今年暑假我在爷爷的书柜里发现了它，爷爷告诉我这本书是伟大经历和平凡故事的完美结合。翻开书本，首先映入眼帘的是一行小字：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦凯勒－—马克吐温”。是怎样的一个人能让这位大文豪发出如此的赞叹啊！现在，让我们一起来分享吧！
这本书记录了一个盲聋人凭借自己惊人的努力改变自己命运的经历。她的坚强自信让自己的人生丰富多彩，她就是海伦凯勒。在她只有一岁多的时候，便失去了视觉和听觉，五岁时又失去语言表达能力。从此，海伦凯勒便生活在无光、无声、无语的世界里。书中写到：“当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见，眼前一片黑暗时，我像被噩梦吓倒一样，全身惊恐，悲伤极了，那种感觉让我今生难以忘怀。”但是，只拥有过十九个月的声音和光明的她，却可以清晰地记得——宽广的`绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花。最终，她凭借坚强的意志考入哈佛大学，使她拥有自信的，不仅仅是她的父母和妹妹，还有她一生中最重要的一个人，没有了她，就没有了海伦凯勒今天的成绩。她是谁?她就是莎莉文小姐。在海伦难过时给她安慰；在海伦成功时，她会为海伦而感到高兴；而在海伦失败时也能替她解开谜题。就是这样一个品德高尚的人让海伦意识到自己的生命有价值，并且成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
在书中，海伦希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了她对生活中美的追求，也表达了对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴，珍惜拥有的一切。这些说起来似乎挺容易，但真正做到其实很难。我想，能从海伦凯勒的书中读到“珍惜”二字，也就读懂了她。
读完这本书，给我的感觉是震撼的。知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人迸发出如此强大的能量。希望我能像海伦凯勒一样，把对知识的渴求，看作对人生的追求。珍惜身边的一切，怀着一颗感恩的心，友善、朝气的去生活。最后我要送给你们这本书中我最喜欢的一句话：“只要朝向阳光，你就不会看到阴影”。愿我们大家朝着希望的方向，坚定、充实地踏上光明的人生之路！
以阳光为话题的作文7
阳光照亮那间小屋，幸福的阳光，就在心中荡漾开来。——题记
小时，我常回奶奶家。我对那小屋，那一草一木，记忆犹深。更对奶奶烙的鸡蛋烙饼，尤为喜爱。
“嗞啦——”初入煎锅的鸡蛋，在油中鼓起一个又一个的小泡泡，随油烟泛起，蛋香与油香毫不客气地勾引着肚里的“小馋虫”。五六岁的我，眼巴巴的盯着油锅，嘴里的口水，不停地溢出来，又咽下去。更是忙不迭再往炉里添了些干玉米棒子柴火，让柴火燃得更旺些。
这时，奶奶只是微笑着推开快把头伸到锅里的我，又把擀好的面饼压在鸡蛋上。不一会儿，鸡蛋烙饼终是出炉——酥脆的葱花饼上盖了喷香的煎蛋，在阳光的照射下，泛起了金黄色的光，圆圆的，犹如一个小太阳，沾在饼子上。
如此美味，对于一个懵懂的“小吃货”，就是莫大的幸福了罢！奶奶看到我的吃相，只是微笑着，不时劝我喝口水，间或，问我好不好吃？——可塞了一嘴烙饼的我，又如何说出话呢？
后来，奶奶来电话说，因一场暴雨，专门烙饼的小灶台塌了。我只是无奈地“哦”了一声。
如今，我已长大。已不再贪恋那鸡蛋烙饼，亦不会为此有什么感伤了。
是呀！我长大了，奶奶却老了，以至有些老糊涂了。有时，竟忘记馒头如何蒸，这技能，曾经是她最拿手的。为了改善她的生活，爸爸把奶奶从老家接来了，由我父母来照顾。
一日，我正在奶奶家闲坐，看着阴沉的天空发呆着。奶奶突然开口说：“孙儿，要不奶奶给你做烙饼吃，你最喜欢的鸡蛋烙饼！”我惊诧地看着奶奶，心中正犹豫着，嘴上却已不假思索应答了。“嗯。”这时，奶奶笑了，眼睛都清亮了许多，自是很熟练地开始和面，竟有了些当年的风范。
当下，只不过是，不用再让我烧火了。不多时，鸡蛋烙饼已出锅了。奶奶，颤颤巍巍地从厨房走出来，满怀期待地看着我，像等待老师评分的小学生一样。果然，人越老，反会越像小孩子了。我拿起筷子，夹起一起口，吃在嘴里。嚼一嚼，真香！
奶奶看到我的'吃相，一下子笑了。几颗残牙，全露出来，如同风中摇摆的老树，她那枯瘦的手拉着我，不住地抚摸着我的大手，一脸的幸福，写满了快乐与满足。
奶奶一生中，没有所谓的大事与壮举，亦不贪图金钱与名声。但她把所有爱，全部给了她所挚爱的人。包括我，她不懂什么是幸福，但她一定清楚，什么是快乐，满足了她的内心，便得到了快乐。烙饼虽有些焦黑，但是爱不会焦黑的，幸福永不会过火。
当阳光尽情地洒入小屋，虽小，只有一米见方，但这光足以照亮我的内心。我忘不了，那驼背的身影。
那一米阳光，或是被奶奶藏在心里了罢，或是揉进面里，烙在饼中。终究在我的口中发酵，氤氳在我的心中。
且就这样，我将永远珍藏那一米的阳光。
以阳光为话题的作文8
我快要死了。
我深陷在白色床褥的怀抱里，一动不动细数着苍白的天花板掉下多少细屑。病房里是安静的，只有呼吸机滴滴作响，我知道这是死神走进的脚步声。
病房里只有一个小小的窗台，从里面看不到外界的风景，只有一堵深色的墙屹立在那里凝视着我。望着窗台时，我总想起那篇《常青藤叶》，只可惜我没有那位小姑娘幸运，我甚至没有一窗美景可看。在这连阳光都很微弱的病房，我感觉绝望在充盈着我的心房。
时间缓慢的移动，像从我骨髓里一点一点抽走，等到我偶尔向窗台时，我惊讶地发现那里竟然摆上了一个小花盆！我挣扎地爬起来，却看到只有几束阳光照射在小花盆上。没用的.，我垂下头，它长不出来的。
但现实给我打了脸，过几日，我看见有小绿芽冒出，再过几日，小绿长成了小绿苗，在微风中精神抖擞。在这个白如雪的病房里，它是唯一鲜活的颜色。凝视着它，我觉得有温暖的东西在心头充盈。
检查结束时，我会静静倚着墙，与小绿苗从楼与楼狭窄的缝隙里看风景。缝隙很小，但我依然可以看到晨雾弥漫，午后阳光，夕阳如火，星辰满天。每与小绿苗多待一秒，我越是感觉温暖。像是一束细小，但足够温暖的阳光照入永久的冰天雪地，雪，开始化了。
我开始努力吃药，打针也不躲避。渐渐地我开始恢复。在医生惊喜地看着检查报告时，我知道，我有希望了，我要活下去。
可是，一切都在那个暴风雨之夜消失了。
那是一个可怕的夜晚。暴风狂袭，雨如倾盆，我踉踉跄跄地下床想要将小绿苗抱回屋里，却摔到在地。待我挣扎地起身时，我看到一阵狂风刮来，那盆小绿苗直直坠落……
我的阳光，消失了。
那日，我被护士抱回床上，我感觉我在撕心裂肺的大哭，但我听不见声音。我好像坠落了深海。不如永远坠下去吧，闭眼时我自暴自弃地想，反正我要死了。
他日，我睁开红肿的双眼，不愿看又变回苍白一色的病房，但当我看向窗台时，一抹绿色陡然出现在我的眼前，我惊讶地无法移开视线，那小绿苗还在！只不过换了一个更漂亮的小白盆。医生从我身后走进来，拍了拍我的肩，说：“我见你很喜欢它，今早就叫人帮忙捡了回来，所幸根没有伤到。怎么样，这个花盆不错吧！”我没有回答，只是泪流满面的点点头。
我出院时，朝医院深深鞠了个躬。抬头，阳光倾洒在小绿苗上，灼灼生辉。
以阳光为话题的作文9
光与影仿佛一双孪生兄弟，形影不离，但却如此不同，光代表着光明与希望，拥有温暖盛大的力量；而影却如此丑陋黑暗，象征着充满邪恶的黑暗界。照例，道不同不相为谋，造物主却给人类开了个莫大的玩笑，人格的双重性，人性的光亮与阴暗面总是如影随形，任你是才华横溢的大师，抑或是见微知著的思想者总逃不开人性的悖论，一旦走进阳光，便美丑毕现，高下立现。
面对身后蜂拥而至的明枪暗箭，不绝于耳的诽谤攻击，大师们选择用不断推陈出新的作品，惊世骇俗的著作拥抱阳光。文艺复兴三巨头之一的米开朗基罗面对无端指责他作品有路德教残余的思想的评论家，头也不回地走着自己艺术创作的道路，抛出了西斯廷斯教堂气势恢宏的穹顶——创世纪；展现了充满综合人性美学元素的《大卫》等多项杰作，着实让那些大放厥词的教皇捍卫者嗔目结舌，叹为观止……此时此刻谁还会刻意地捕风捉影，探讨那微不足道的神学课题呢？
阳光是什么？是植满科学奇花的山巅，是写满艺术创想的画卷，是永远引领我们前赴后继的求知探索的启明星！既然充满阳光的彼岸是如此芬芳四溢，生机勃勃，我们又何必在乎身后的阴影呢？我是真的为普朗克遗憾，遗憾一个已经鼓起勇气即将敲开量子力学大门的先行者迫于舆论的压力，迫于对牛顿经典力学的盲目崇拜，而与科学真理失之交臂的智者。帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇，宇宙以其广袤无垠包容了人类，而人类却因思想囊括了宇宙，赢得无上的高贵” 。不错的，回首人类文明的历程：王充一部《论衡》醒世悟人，打破了封建千年泛神论对愚民的禁锢；达尔文四年游历五大洲四大洋，大胆发表《物种起源》语惊四座，掀起人类追根溯源的思想狂潮……只有拥抱阳光，义无反顾的人才有奕奕生辉的生命价值和精彩纷呈人人生轨迹！
凌厉的蒙太奇剪辑营造一个光影婆娑、曼妙的'影象像世界，在这里，光与影完美融合，相得益彰。然而光影之于人生却是缠绕千年的矛盾命题，取舍之间关乎成败，片刻的犹豫也许谬之千里，我想人生就是一场与自我的角力，只有拥有心灵勇敢的人才能抛却阴影的负累，执著虔诚地拥抱阳光。
所以亲爱的朋友，不要再对身后拖着长长的阴影而自怨自艾，顾盼自怪；亦不要因他人的蛊惑而忘却了前行之路，我们应重塑独立自主的个性，义无反顾地投向光明的怀抱，因为那里才是天堂！
以阳光为话题的作文10
“我是来见太阳的。”自从我第一次读到巴尔蒙特的话，我就从未忘记。诗人以一颗纯净透明的心，讴歌大地，讴歌太阳，讴歌人间的欢声笑语。
普鲁斯特在《追忆似水年华》中表达了他对阳光的敏感和迷恋。那些最深邃、最宽广的心灵，不仅能充分领略人性的邪恶，也能充分感受太阳的光明与温暖。
捧一捧水，整个太阳就在我的掌心，充满魅力，谁又能拒绝呢?我们的呼吸，我们的灵魂，接受着太阳。
梵高饱受生活的折磨，他渴望阳光，被太阳燃烧的“向日葵”温暖，激情，世界为之。
阳光,无处不在。舞蹈在埃菲尔铁塔,它爬上珠穆朗玛峰,它访问长城,它照耀在尼罗河,它亲吻女神的自由,它是存储在《诗经》中,它发出耀眼的光,照耀在古希腊奥运会的火炬,它跳跃在美丽的歌
阳光是美丽的，幸福的，纯洁的，温暖的，温柔的，向往的，和平的
有一天，我去我奶奶的院子外面玩，看到了温暖和明亮的太阳。它的光直接照向大地，温暖了我的'心。我迅速拿起我的红裙子，把阳光裹在里面。
我朝奶奶家走去。我一进去就喊:“奶奶，我给你带来了阳光!”然后我高兴地跑到奶奶的床上。我轻轻地打开我的红裙子，但是太阳已经不见了。我焦急地叫道:“奶奶，真对不起，我把太阳晒没了。”我一着急，眼泪就开始流下来了。
奶奶微笑着摸着我的头，慈祥地说:“我的小宝贝，别哭了，你的阳光，我有太阳——你，这是我家温暖的小太阳!”我看到奶奶笑了，好像皱纹少了许多，人们精神也很好。我擦去眼角的泪水，我的脸上又充满了幸福和美丽，充满了甜蜜的微笑。
我慢慢地把手放在奶奶的肩上，轻轻地拍了拍她的背。我要轻轻地打她。然后，我慢慢地，深情地背诵我刚在学校学到的一课——“月亮湾”给奶奶。奶奶微微闭上眼睛，开心地笑了。听我背诵这一课，奶奶快乐的笑容比外面的阳光更灿烂。我看见了，甜甜地笑了。
一缕阳光从窗户静静地射进来，温暖地洒在地上，折射出无数的光。铺上一层浅浅的金黄色，房间里的一切立刻显得暖和起来。
躺在床上的人揉着眼睛，看着阳光从外面射进来。他们打呵欠，舒舒服服地伸伸懒腰。从床前慢慢走到窗前，打开窗户。享受阳光浴，冬天的阳光似乎很温暖，给人一种希望。
就在那之前，下了一场大雪。窗外的一切都是白色的，给世界增添了一种别样的美。看看吧，一切都是洁白无瑕的，只有在这一刻，这个世界才不会有一丝污染。但是好东西不会永远存在，它们只存在片刻。随着太阳的出现，它慢慢地消失在世界上。只剩下一些水来证明它的存在。太阳慢慢升起，一切似乎都受洗了，新的生活开始了。
一些弱小的生物幸存了下来，那些摇摇欲坠的树木也幸存了下来。现在他们似乎充满了活力。梅花……
以阳光为话题的作文11
当落日的余晖还未收回它最后的一道光芒的时候，我看见帕特农神庙在众神的山顶优雅地矗立。白色的大理石柱已投下了最浓重的阴影，而在另一边，屋脊的每一道纹饰都反照着夕阳的律动，恍如镀金，恍如神话庄严的序曲。
这是所有伟大的建筑所共享的美妙时刻，阳光与阴影奏出和谐的旋律，告诉我们光荣背后的阴影和不朽的亮光。而我坚信，只有走进阳光的人，才能接受人生的洗礼，而阳光将铸成他能够投下阴影的不朽高度。
现实的世界里，大多数的人安然坐守在黑压压的观众席上，远远观望舞台上的悲欢离合。演员在聚光灯下投入生死的激情，而观众只漠然。他们以别人的生活为生活，用别人的生命装点自己的人生，他们安全、安然而且安心，他们不必经受一切暴风雨的考验，只偶尔发出一声叹惋，终又没于黑暗，但我更愿把掌声送给舞台上的'演出者，他们以自己的生活为柴薪，以心灵的体验为引子，照亮了自己平凡而短促的一生。虽然人性之恶在阳光的灼烤之下暴露无遗，虽然他们退无可退，在人生的舞台上念着没有剧本的对白，但生命的价值不在于那些美妙的幻象与阴影中的残缺，生命是整个舞台，在真真切切的体验之中幕起又幕落。
我想到梵高笔下永不褪色的向日葵，每一道深深浅浅的橙黄，就是那金灿灿的阳光，亦是它落下的阴影。梵高的生命仿佛穿行在光明与黑暗的两极，粗砺的人世使他刺痛、狂乱、抑郁成魔，而在另一面，他又是最温驯脆弱的孩子，赤脚走过金色的麦田，又在紫色的星空下入梦。他是认真活过的，用一颗敏感赤诚的心迎接每一缕滑过指尖的阳光，留在他的油画里，那么真切。所以阳光即生命，即使刺目、狂热，即使让我们终其一生都必须拖着长长的影子，然而除了走进它；我们别无选择，因为人生在此，我们都在此。
收回目光，我看见许多低头走路的人，阳光在他们身后紧紧相随，但他们太卑微、太怯懦了，不敢抬头望一望那高悬头上的生命之源。我愿把它称作真理与智慧。伟大的作家即使遗世独立、幽居孤处，在其阴暗的书房中必有满泻的阳光——那是追求真理的信念与勇气，在阴影中愈发灿然夺目。我想到了但丁在《神曲》中的警句：“进入此门必须抛开一切疑惧。”铭刻在地狱永劫之门上的箴言却仿佛是追求真理的誓言，掷地有声。是的，行走在阳光里，必投下阴影；但在迷惘与黑暗中挣扎的灵魂啊，更需要在人生的旅途中追寻阳光与真理的脚步。
走在阳光中的人，我赞美你面庞上反射的光芒，也赞美你身后坚实的阴影。它们告诉我，人生在我们脚下，也在我们每一种直面它的勇气中。
以阳光为话题的作文12
“推开我的家门口，阳光牵着我的手，情悠悠，爱悠悠，我就跟着太阳走！……”每当在音乐课唱起这首歌，不知为什么，我的心情格就会外开朗，好像我在晒太阳似的，心里暖悠悠的，像雨后见彩虹。
阳光，在我们普遍的说法中的意思是：太阳发出来的光。而这太阳，还可以指其他的东西。我到现在才明白，这歌中的“阳光”就是指党。当时，音乐老师告诉我们的时候，我们很是吃惊，心想：这“阳光”为什么能指党呢？为什么，党就像阳光那样，给予我们许多的好心情……这是怎么回事？后来，我明白了，党就像阳光那样伟大！就像阳光那么热情，使我们的生活多姿多彩。
而阳光也不止指党，也指我们生活中许许多多能温暖人心的人和我们的家。
我们现在，就像一株株温室里的花花草草，个个争相开放，拼命生长。而如果没有“阳光”我们就不能生气勃勃，美丽无比。那么，这“阳光”到底是谁呢？这可以是每一个爱我们的人，呵护我们的人，这些人，无私的把自己的“阳光”照耀在我们的身上，只要看见这些“花花草草”绽出最美丽的笑脸，最知足的表情，过得开开心心的，也就满足了……但，却不收取一丝回报！默默为我们付出一切……老师们难道不是这一缕缕阳光？父母们难道不是这一缕缕阳光？……
“如果你是一朵小花，也该有个故乡。如果你是一朵小花，也有生长的地方。西风啊……你从哪里来？总该，有个，起点……西风啊……你往哪里去，别把，故乡，遗·忘……”这首歌曲，是我最钟爱的，它的名字就叫“西风的故乡”在我学合唱的时候，让我的心受到了温暖……我是个有家的孩子，家给我了许多梦，个个都美好无限；家给了我许多爱，让我在痛哭和痛苦的时候心里受到了安慰……想必，流浪的人们，也都希望有一个家，而他们的家，一直在心里抚慰着他们的心灵……这“家”何不是一缕阳光？这阳光，无论贫富，你都能拥有，而心中没有家，没有良心的人，是永不配拥有着“阳光”。这家和人，难道不是既廉价的，也是最贵价的？
阳光，也更指那些那些“美好”的.往事。
如果，你痛苦过，你会明白这世界不止你一个人，还有许多人陪着你，伴着你，和你一起走过风风雨雨；如果，你开心过，你会明白你要多么珍惜这些“阳光”，自己也要去做一个这样无私洒下爱的“阳光”；如果，你困难过，你会更加的理解事事，对自己更有信心，同时，将自己的“阳光”奉给他人；如果，你接受过他人的好意和帮助，你会给让心中的“阳光”坚固无比，让那些阴险的人不再动摇你的“阳光”……
阳光，这个词让你一看见，就能让你充满了正能量，让你发现世界是多么的美好，也能让人人心中，多一份温暖的爱……
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