防校园欺凌观后感
在观赏了后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,相信大家增长不少见闻吧,观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的防校园欺凌观后感,希望能够帮助到大家。
防校园欺凌观后感1
校园暴力已经成为当今时代人们热议的问题,从以前小学父母都教育我们在学校要与同学们友好相处,到如今现在自家孩子别欺负父母都会叫孩子打回去,别忍让,影片易遥家庭条件平平,由母亲一人抚养长大,母亲靠着平时里给客人按摩赚取生活费,也努力的保护着易遥防止他受到侵害,但是母亲在家招引客人工作的生活状态还是避免不了易遥受到侵害,平日里客人洗澡用的正是易遥的毛巾也因此使得易遥染上病,本来易遥的生活已经够艰辛了,此事却被刚来的转校生糖小米得知而传开,接踵而来的是同学们的讥讽与暴力。
艺术源于生活,校园暴力在现实中的`例子并不少见:如5月吗,就在这个小城满洲里,13岁的初一女生胡某企图自杀,原因是被校园暴力团伙胁迫,一个月内被三名男子侵犯六次,其中一名男子是52岁的原内蒙古满洲里市人大代表石学和。警方介入后,发现除胡云外,还有另外四个初中女孩受害,江西上饶一初中女生别多人殴打,几名女生对一女孩拽头发,扇耳光,将她踹打在地而后继续殴打。据调查,87%的青少年都不同程度的遭受同学的暴力行为,在中国现行的法律体系下,一旦涉及未成年,法律有效介入与干预的力度,将不可避免的受到极大压缩,一个14周岁以下的未成年,是无论如何都不需要承担任何刑事责任的,对于中国的孩子来说,不少人们都相信,14岁显然是过于宽容了。适当地下调查刑事年龄,扩大法律对未成年的适用范围,恐怕终将是治理校园欺凌以及未成年人间暴力伤害,所不得不走出的一步。
影片主题较现实主义关于学生校园暴力较好但影片最后的片段也就草草了之,只是最后倡导了一下对校园欺凌说不,没有深入的探讨了解,可能主创也并不想去解答八零的原因、去分析中国校园教育的弊端以及看客心态的成因的种种问题,他们只是用激烈的戏剧冲突去展示校园欺凌的可怕,这一主题的探讨只留在了表面,有点可惜,或许有审查原因?
张韶涵的如河很好听。
防校园欺凌观后感2
校园是知识的殿堂,是你我迈向友谊的天地,它是那么温暖与美丽,可是这座求知者的乐园,却因为校园欺凌,成为了埋葬青春与美好的坟墓。
今天,东风派出所的熊警官为我们进行了一次法制讲座,令人受益匪浅。
熊警官向我们讲述了真实案例,使我们意识到了校园欺凌的可怕。校园欺凌是指在校园内外学生间个体或群体,单次或多次蓄意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方受到身体伤害、财产损失或精神损害等。同学们,试想一下,当你成为欺凌对象,受尽各种凌辱、各种折磨,可却在施暴者的'逼迫下,无能为力,不能反击时,是否感到悲痛欲绝?一位曾经受到校园暴力者自述道:“这是我第一次对别人说这件事。我以为这件事我一辈子也不会说出口。我这辈子最耻辱的事情是在童年,那是我永远不想触及的伤疤。”看到这,我的心如发痛般颤抖着,仿佛一锅正在冒泡的沸水,蒸汽中衬出悲痛的味道,虽然时隔多年,但这可怕的阴影会始终伴随他一辈子,这是多么可悲啊!
为了避免这样的悲剧发生在我们身边,熊警官教给我们方法和防范知识。首先我们要做到,不故意挑事、不以强欺弱、不在社会上与坏人交往。学会宽容,与同学们友善相处、遵守纪律。在遇到危险时,利用建筑、车辆等及时躲避,随即报案,学会自救自护、奋力反抗。在看到有人受到欺凌时,见义勇为,及时找到大人或警察,拨打110报案。
我真心希望遭受过校园欺凌的人能够勇敢地发声,而造成校园欺凌的元凶能够早日悔过,向受害者送去最真挚的歉意。
防校园欺凌观后感3
“校园欺凌”一直以来都是各大学校的禁词,国家也非常重视校园安全问题。
针对这个问题,各行各业都采取某种方式来说明其危害性,而影视界则是用电影的形式向人们讲述“校园欺凌”的危害性和严重性。
《悲伤逆流成河》进述的是一位女学生因用过不干净的毛巾而患上了性病,被其同学无意间知晓从而传遍学校。全校的同学都认为她之所以会患上这种病,是因为她做了不干净的事,因此她备受他们的欺凌、歧视。最后,她忍无可忍了,她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂、指责,然后崩溃、跳海!这部电影就是要呼吁家长们要关心自家孩子的身心健康,学校领导们要重视这个问题,避免此类问题的再次发生。
其实我能明白电影中那位女学生被欺凌时的痛苦,内心中的崩溃,因为我曾经也有类似的经历。我那时上五年级,我的上铺是一个漂亮的女孩子。有一次她返校时偷偷地将一瓶饮料带到了宿舍,这是我们学校不允许的'事,可是她在寝室老师查寝室时将饮料放在了我的床头柜上,结果被老师查出来,没收了。她就非常地生气,认为这是我的责任,是我没有保管好她的饮料才导致饮料被老师没收的,并让我下回带瓶饮料还给她。我当时很怕她,与她讲理她也不听,寝室的其他同学也不敢讲她。于是我只能与爸妈讲这件事,爸妈与班主任联系,提起这件事,他们以为班主任会管,结果班主任并没有管,甚至提都没有提起过。那同学也不知怎么就知道了这件事,就变本加厉地欺负我,不仅骂过还打过,所以整个五年级我都是在黑暗中度过的,因此我特别能明白电影中那位女学生的感受。
校园欺凌除了会对学校信誉等有一定的影响,更重要的是对学生的身心健康造成极大地伤害,这种伤害是没有任何办法能够弥补的。所以希望每个学生都能有个美好充实且又快乐的学习生活,“校园欺凌”这个问题也能彻底解决。
防校园欺凌观后感4
人们都说,学校是学习的圣地,欢乐的乐园,可是最近出现“校园欺凌”事件,这些欺凌者往往有不好的行为习惯,如:酗酒,抽烟,玩暴力游戏等。
我在玩电脑时,看见一个热点新闻,它说:“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说,这些行为恶不恶劣,这样的行为应不应该阻止,应不应该对“欺凌者”进行惩罚,在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招:
1、在你被索要钱财的时候,你先给他们一些钱,然后再去向老师报告,或者直接拨打110报警,让他们受到惩罚,教育等。
2、在你被辱骂时,千千万万不可以骂回去,这样会让情况恶化,导致拳脚相加。
你们知道什么样的.人会成为欺凌者?我知道:
1、身强体壮的人;
2、学习较差的学生;
3、没有家庭背景的人;
4、单亲家庭;
5、被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者,同样去欺负过别人;在一次课间休息时,我与一位同学在一起玩,可是,后来玩得过激了,也许我便拳脚相加,打着打着,老师突然来,他把我叫到身边,温柔地说:“他问,你们为什么打架呀,你知道这样的后果吗?”我摇了摇头,老师蹲下来对我说:你知道他在被你打的是怎么想的吗?你应该换位思考,前一分钟为自己想,后一分钟为别人想,这样你们就不容易打起来”。
最近,校园欺凌事件越开越频发,越来越多的父母失去孩子,越来越多的人走上不正确的路,这么多的事情都由校园欺凌,难道我们不能远离他们吗?让我们携起手共建美好校园。
防校园欺凌观后感5
说起校园欺凌和暴力现象,这是一个沉重的话题。原本校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方。可是校园欺凌和暴力就像是美丽校园中的病毒,时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校园应有的宁静,破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。
我认为欺凌不应该被认为只是“成长的一部分。”它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的.传统美德——友善,而且极其容易伤害到同学们的身心以及家庭。如果我们都能以“与人友善”的态度去处理学习和生活中各种各样的人际关系,那么我们的生活都会充满阳光。
我认为远离校园欺凌,一定要学会宽容。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后,我们应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。
在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班级的门、窗,不让歹徒进来。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。任何时候须以保全生命为第一考虑。
文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。从我做起,抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园、书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!
防校园欺凌观后感6
成年人如果在知道各种形式校园欺凌的情况下,没有站出来组织,这就代表他们在默许这种行为的发生,就好比怂恿孩子:“干得好,继续欺凌他吧。”
除非设置“路障”,否则那些“坏孩子”不会停止欺凌行为,必须有人阻止他们的暴行。这种“路障”有时候并不是简单喊停那么容易。可能需要帮助“坏孩子”建立良好的自我评价体系。
校园欺凌过程中,存在着多种角色:除了欺凌者和受害者,还有协助者、附和者以及局外人。作为一个校园欺凌过程中的局外人,Ta的感觉是仿佛踩到了一坨屎,而这种臭味可能一直会跟随这个孩子。
当局外人目睹校园欺凌时,这种感觉就像一只骑在你背上的`猴子,又大又肥,浑身是毛,还长着一口坏牙。让你后背很难受,压得你喘不过气。应对校园欺凌的重要一步是帮助局外人成为反抗者。这需要他们尊重他人还有自己;鼓励他人学会尊重别人和自己;传播和平理念;关注无礼和欺凌行为;给予受害者以援手。
在应对校园欺凌的背后,鼓励孩子成为反抗者的基础是,建立一种价值观,去主动接纳和自己不一样的人。
对于受害者,应该教会他用一种合理的方式反对欺凌。比如用自信的肢体语言武装自己;无视施暴者。切忌表现出忐忑、争论、直勾勾盯着对方或者握紧拳头表现攻击性肢体语言、用武器自卫。
帮助孩子学会评估环境。在一些时刻,教会其制定自己的逃离计划。此外,告诉孩子千万不要向一群欺凌者挑战,这会陷入非常危险的情境。
所有人在应对校园欺凌时注意黄金法则——用你希望别人对待你的方式去对待他们。
老师有必要建立起一种班级“小报告”文化的讨论——小报告是坏事好事,并不一定。对于经常被欺凌的孩子,去和他们交朋友。即使只有一个人支持,情况也会得到改善。
防校园欺凌观后感7
有时候看见生命里那些来路和去路,就像一场天光,丢失着岁月皑皑。于是我总是习惯在某一个清澈的日子里,把那些记忆拿出来一遍遍地看,看着夕阳消失的方向,看我们那些清澈的寂寞已被关在另一座山岗。——题记
我们生活在光亮中,就认为整个世界都是光亮的,有的人却在无尽的黑暗中蹒跚奔跑,希冀拥有一丝光明。
她叫易遥。在本该无忧无虑享受青春的年纪里,却只体会到了同学的欺凌、母亲的暴力。在被最好的朋友远离之后,她选择了死亡。
校园暴力这四个字看似虚无缥缈,却与我们形影不离,多少绽放的美丽花朵因校园暴力而枯萎……在看完《悲伤逆流成河》之后,我更加深刻地体会到了校园暴力的可怕。
剧中反派角色唐小米可以说是造成易遥与顾森湘死亡的罪魁祸首。唐小米在转学前,也是一个深受校园暴力折磨的弱者,可是她却为了心仪的男生,一次次利用着同学盲目从众的心理,伤害着易遥。我想,唐小米对校园暴力的恐怖一定是深有体会的,在转学后,她却由受害者转为施暴者,将易遥拉进了无边的`黑暗。
但我认为,易遥的死绝不只是唐小米一人的错误。如果在易遥受到欺负时,能有人站出来谴责那些施暴者,或许就不会造成这个悲剧了吧。就像顾森西,他让易遥暂时远离了校园暴力,可最后却也因为姐姐的死亡不得不远离易遥。哪怕施暴者再多,只要有一个人能站出来,制止这些不良行为,易遥都不会背负这么多骂名。可这都只是如果……围观者的冷漠只会让施暴者变本加厉地为难弱者。
易遥的死是我们都不愿看到的结局,她也曾崩溃地哭泣着对发小齐铭说:“仙人掌不是花,不能被人捧在手心里。”是的,仙人掌的刺令我们望而止步,但仙人掌也会开花,仙人掌也可以变得很美。在荒凉的沙漠中,能绽放的也只有顽强不屈的仙人掌。
仙人掌也会开花。希望这个世界能多一些爱,让校园暴力远离美好的校园。
防校园欺凌观后感8
曾经郭敬明占据了我们大部分人的青春,他的书曾经在书籍销量排行中一直独占榜首。对于我而言,郭敬明的书,虽然很多的故事情节都不太记得了,但对他的《悲伤逆流成河》却依然记忆犹新。如今,《悲伤逆流成河》也被翻拍成了电影,我观影后感触极大。忍不住想和大家分享一下。
首先跟大家介绍一下影片的女主:这部剧的女主易遥是一位家庭不幸福,没有得到同学的尊重,默默地活在自己小世界中的人。而在这个片子中,每一次她都以为自己要好起来,可是唐小米的丑恶内心,则把易遥身上最后的一根稻草压断,最后她在把自己内心的悲伤讲述之后选择了跳水自杀,而顾森西将她救了起来。
其次是影片的男一角:齐铭是这部影片的男一,也是女主易遥的太阳,他仿佛是易遥全部的希望。可是他本来生活在人人爱的环境下,是一位真实的高富帅,属于真正的三好学生一类,在顾森湘(女二)死亡后也对易遥产生了误会。至于他我就不再发表过多的言论了。
再之就是影片不得不说的男二了:顾森西。顾森西的西虽然不是希望的希,但他却是易遥人生中唯一一缕光亮,是他在易遥一次次经受痛苦之时,用自己的'一切给易遥带来欢乐,也是通过顾森西的鼓励,易遥开始反抗来自同学的欺凌。
然后跟大家分享这部影片的泪点画面之一,在易遥跟男一宣泄了自己内心的悲痛之后,回家搜寻钱治病之时,她的母亲从学校回来得知女儿因为自己而染上病,悔恨让她再次展现了母爱,同时这里也是易遥发现了来自妈妈的爱的一幕。这一幕是真的触动了我的画面之一,相信这也是许多观众的泪点之一。
最后谈谈我的感受:不同于以往的青春电影将故事集中在爱情层面,此番《悲伤逆流成河》将目光聚焦到“校园欺凌”这一社会话题。作为国内极少的关注“校园欺凌”的影片,电影《悲伤逆流成河》回归原著故事本身,同时予以我们警惕。生而为人,希望大家都能保持善良,不要用我们的恶意和冷漠,杀死生活中下一个易遥!
防校园欺凌观后感9
这周末,我看了《悲伤逆流成河》这部电影,让我感悟多多。
这部电影的主要角色有,易遥,顾森西,顾南湘,唐小米,齐铭。这部电影主要讲了:易遥遭受了校园暴力,被全校人针对,只有顾森西一个人支持易遥,还和易遥一起玩,是顾森西把易遥从黑暗中拉到了光明的地方。当易遥问顾森西为什么不相信那些人说的话时,顾森西回答道“因为我不喜欢从别人的口中来了解你。”是啊,现在有太多的人都喜欢从别人的口中来了解另一个人,却从没有想过为什么我要从别人的口中来了解另一个人呢?现在有太多的人都喜欢跟风,别人做什么,他就做什么。以至于没有了自己的主见。
后来,因为种种原因,顾森西的姐姐顾南湘也被卷入了这场校园暴力之中,而且还去世了,所有的'人都认为是易遥害死了顾南湘,所以易遥被大家称为“杀人凶手”,现在的易遥不仅每天需要面对校园暴力,还要被别人叫做“杀人凶手”。
结果,易遥终究还是抵挡不住校园暴力的危害,所以决定投河自尽。可那群冷漠的人却巴不得易遥早点死,故事的最后是易遥对那些人说的话:“你们动手的,没动手的都一样,都一样的残忍,你们巴不得世界上多死一个人,你们不知道被人泼红墨水是什么滋味,也不知道口香糖粘在头发上是什么滋味,更不知道粉笔塞在嘴里是什么滋味!你们这些没动手的更冷漠!你们没有听过杀人的滋味,但在今天你们尝到了!”说完,易遥就向河里跳去,顾森西看见了也跳了下去,并把易遥救了上来,可易遥还是死了。大概是因为她对这个世界失望了吧。
顾森西的西不是希望的希,顾南湘的湘不是相信的相,齐铭的铭也不是明天的明,可易遥的遥却是遥远的遥,对啊,如果学校里的人相信易遥没有害死顾南湘的话,大概就不会有现在的场面了吧。如果他们相信易遥就不会变成这样。现在,他们终于体会到了杀人是什么滋味了。
看完这部电影,我最大的收获就是一定要极力抵制校园暴力。
防校园欺凌观后感10
今天看了悲伤逆流成河这部电影。
在看完电影之后,我用了不到一个小时的时间把原著读了一遍。相比于小说来讲,电影其实做得很不错。
在电影当中,易遥不再是那个早恋、怀孕然后,最后把自己的人生搞得一团糟的小太妹,她的无辜让人更加心疼。她做错了什么呢,就那么倒霉地没法过上普通人的生活。被卷进一个漩涡中,就越陷越深,像是碰翻了厄运的多米诺骨牌一样,一连串的不幸接踵而来。以前我也觉得郭敬明心理变态,写什么青春伤痛文学,每个角色都没有好下场,不过最近我有点理解了这种结局,圆满本来就是难得又难得的事情,只是在他非得要在最后狠狠地搞他的读者一把,把原本的散场渲染成你死我也死的大型欢送会,这就让人太反感了。
我一直喜欢看有点压抑的题材,好像在不同角色的悲惨人生中,感受到了不属于我平静生活的.一点波澜。对这个世界更悲观一点的同时,也更加理智了一点。
昨天看了东野圭吾的《黎明之街》,我深深地觉得婚姻是一件暂时来讲,我还没办法接受的事。书里细细地描述了男主角从开始对婚外情的不理解到深陷其中不能自拔的过程,而我竟然没办法去谴责这种不合乎道德的行为,我小时候也看过不少青春伤痛文学,那时候哭得特别伤心,现在回看时会觉得,能怎么办呢,毕竟大家都不容易。
我把这种心情综合理解为,逐渐懂得人性的过程。
看过了这部电影之后,我的悲伤没有很多,我只是庆幸自己生活得如此幸福。
所以虽然它台词尴尬,演技也没那么过关,但我依然觉得它是一部好电影。
防校园欺凌观后感11
周四学校请了一位犯罪学学院的专家来为我们讲解校园欺凌的坏处,举了好几个事例。
我还记得那个叔叔讲过这样一个事例。有四个人,他们好像发现另外一个人告了他们的密。这四个人就群殴那个人。他们用了各种恶劣的手段,比如让他趴在地上,胳膊背过来,使劲折,但是没有折断,不是因为他们想对那个人仁慈一点,而是他们折不断,没劲儿;再比如,拿大水泥块去砸那个人的头。幸好他及时躲开,但是砸到了背上,瞬间就晕倒过去。他们还在他身上踩来踩去,甚至在他身上尿尿。后来那一群人就回家了。我记得后来他们分别被判了13年、10年、5年等。
讲到校园欺凌,我还想到了很经典的一个故事,就是贝贝熊中的'大高个儿一伙欺负一个新转来的同学的故事。他们给他起外号,胡编乱造,笑话他。这是男生之间发生的事。
在贝贝熊里,还有女生之间发生的事,比如小霸王塔菲欺负小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意识到塔菲是一个坏孩子。这件事,她哥哥也知道了。后来,小熊妹妹就苦练功夫,为了防御塔菲。于是,有一天,小熊妹妹看见塔菲用石子打一只还不会飞的小鸟。然后,小熊妹妹就赶上前去。塔菲也意识到了小熊妹妹向她这边来。于是她就抡起拳头过来。这是小熊妹妹一闪,一出拳。“嘣!”塔菲的鼻子出血了。如果别人欺负我的话,我也会像小熊妹妹这样勤学苦练,学会自卫并帮助别人维护正义。
专家讲解校园欺凌的事让我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校园欺凌也是犯罪。类似的现象在我们中间也有,虽然没有这种这么严重。听完这个叔叔的讲解了以后,我会远离这种行为。
防校园欺凌观后感12
人们都说,学校是学习的圣地,欢乐的乐园,可是最近出现“校园欺凌”事件,这些欺凌者往往有不好的行为习惯,如:酗酒,抽烟,玩暴力游戏等。
我在玩电脑时,看见一个热点新闻,它说:“在一所学校里。一位女性学生被嫁祸偷隔壁宿舍同学的钱。”还有一个同学在网吧里被毒打了4个小时后活活被打死。你们说,这些行为恶不恶劣,这样的行为应不应该阻止,应不应该对“欺凌者”进行惩罚,在这里我可以教你几招成为“受害者”的妙招:
1。在你被索要钱财的时候,你先给他们一些钱,然后再去向老师报告,或者直接拨打110报警,让他们受到惩罚,教育等。
2。在你被辱骂时,千千万万不可以骂回去,这样会让情况恶化,导致拳脚相加。
你们知道什么样的人会成为欺凌者?我知道:身强体壮的人;2。学习较差的学生;3。没有家庭背景的人;4。单亲家庭;5。被父母过于溺爱的人。我也成为过欺凌者,同样去欺负过别人;在一次课间休息时,我与一位同学在一起玩,可是,后来玩得过激了,也许我便拳脚相加,打着打着,老师突然来,他把我叫到身边,温柔地说:“他问,你们为什么打架呀,你知道这样的后果吗?”我摇了摇头,老师蹲下来对我说:你知道他在被你打的是怎么想的'吗?你应该换位思考,前一分钟为自己想,后一分钟为别人想,这样你们就不容易打起来”。
最近,校园欺凌事件越开越频发,越来越多的父母失去孩子,越来越多的人走上不正确的路,这么多的事情都由校园欺凌,难道我们不能远离他们吗?让我们携起手共建美好校园。
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