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2024年高考全国统一考试新课标I卷作文（精选23篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的2024年高考全国统一考试新课标I卷作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新课标I卷
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高考全国统一考试新课标I卷作文 1
在互联网与人工智能的浪潮中，我们似乎步入了一个答案触手可及的时代。一键搜索，信息如潮水般涌来；智能助手，解答疑惑只在须臾之间。然而，这样的便利是否意味着我们的问题会越来越少呢？
不，我坚信，在知识的海洋里，问题永远是航行的灯塔，指引我们不断前行。
我们必须认识到，问题并非因答案的存在而减少，相反，它们因知识的累积和认识的深化而层出不穷。正如古人所言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”当我们接触到更多的知识，我们的思维会变得更加活跃，疑问也会随之增多。这是因为知识是一个不断演进的过程，它不断地扩展我们的.视野，挑战我们的认知，激发我们的好奇心。
问题的价值不仅在于寻求答案，更在于推动我们的思考和探索。正如牛顿的“苹果落地”问题，它不仅揭示了万有引力的奥秘，更开启了现代科学的大门。这样的问题，虽然看似简单，但却有着深远的影响。人工智能激发了我们的好奇心，推动我们不断地思考和探索，从而推动社会的进步和发展。
互联网的普及和人工智能的应用，虽然为我们提供了便捷的答案获取途径，但也带来了新的问题。例如，信息的真伪如何辨别？数据的隐私如何保护？这些问题需要我们不断地思考和解决。同时，我们也应该意识到，技术只是工具，真正的智慧在于我们如何使用这些工具来解决问题。
那么，面对日益增多的问题，我们应该如何应对呢？我认为，我们应该保持一颗好奇的心，勇于提问，勇于探索。同时，我们也应该学会独立思考，不盲从，不迷信。只有这样，我们才能在知识的海洋里不断前行，探索未知的领域，发现新的可能。
我们还应该注重培养自己的批判性思维。在获取信息时，我们要保持警惕，辨别真伪，不被表面的现象所迷惑。同时，我们也要学会质疑，不轻易接受现成的答案，而是要通过自己的思考和探索来寻找真相。
我想说的是，问题是我们前进的动力，是我们不断进步的源泉。在这个信息爆炸的时代，我们不仅要善于利用技术来寻找答案，更要学会如何提出问题，如何思考问题，如何解决问题。只有这样，我们才能在知识的海洋里不断前行，探索未知的领域，创造更加美好的未来。
高考全国统一考试新课标I卷作文 2
在浩瀚的宇宙里，人类总是以不懈的求知精神探索未知，问题便是推动这一进程的强大动力。然而，随着互联网的普及和人工智能的飞速发展，我们似乎进入了一个能够快速解答问题的时代。在这样的背景下，我们不禁要思考：我们的问题是否真的会因此变得越来越少呢？
我们必须承认，互联网和人工智能的崛起确实极大地提高了我们获取信息的速度和效率。只需轻轻一点，我们就能获取到海量的知识和信息，无论是学术研究、生活常识还是娱乐八卦，都如同指尖上的繁星，触手可及。这种便捷的获取方式，无疑使我们能够更快地解答疑惑，减少了一些基础性和常识性的问题。
但是，这并不意味着我们的问题正在减少。相反，随着知识的迅速积累和信息的爆炸式增长，我们面临的问题变得更加复杂和多样。一方面，我们在海量的信息中筛选出真实、有价值的内容，这本身就是一个巨大的挑战。另一方面，随着科技的进步和社会的发展，新的问题也在不断涌现，如人工智能的伦理问题、数据隐私的保护问题、网络安全的挑战等。这些问题不仅涉及技术层面，更涉及伦理、法律、社会等多个方面，需要我们进行深入的探讨和研究。
更进一步地说，互联网和人工智能的'普及还带来了另一个问题：我们是否正在丧失独立思考和批判性思考的能力？在快速获取答案的过程中，我们往往只关注结果而忽略了过程，这可能导致我们对问题的理解停留在表面，而无法进行深入的思考和分析。同时，过度依赖网络和智能工具，也可能使我们变得懒惰和缺乏创新精神，不再愿意花时间和精力去探索和发现新的知识和领域。
在面对时代挑战，我们应该如何应对呢？要保持对知识的敬畏和热爱，不断学习和积累新的知识，提高自己的综合素质和能力。需要培养独立思考和批判性思考的能力，不盲目接受现有的答案和观点，而是要进行深入的思考和分析，形成自己的独立见解。同时，也要关注社会现实和发展趋势，关注新问题的出现和变化，积极思考和探索解决方案。
也要意识到互联网和人工智能只是工具和手段，它们并不能完全取代人类的思考和创造。我们应该利用这些工具来提高我们的工作和生活效率，但同时也要保持对现实世界的感知和体验，保持与他人的交流和互动，保持对自然和社会的敬畏和感恩。
互联网和人工智能的普及确实使我们能够更快地获取信息和解答问题，但这并不意味着我们的问题正在减少。相反，由于知识的迅速积累和信息的爆炸式增长，我们面临的问题变得更加复杂和多样。因此，我们需要保持对知识的敬畏和热爱，培养独立思考和批判性思考的能力，积极应对新时代的挑战和机遇。只有这样，我们才能在这个快速变化的时代中立于不败之地，为人类的发展和进步贡献自己的力量。
高考全国统一考试新课标I卷作文 3
随着互联网的普及和人工智能技术的飞速发展，我们仿佛进入了一个“答案时代”。在这个时代，无论是学术问题、生活疑惑，还是工作中的技术难题，我们都可以借助搜索引擎或智能助手迅速找到答案。这种前所未有的便利让我们不禁思考：随着问题的快速解答，我们是否正面临着一个问题数量逐渐减少的时代？
我们必须承认，互联网和人工智能确实极大地提高了我们解决问题的效率。在过去，人们需要翻阅厚重的书籍、查阅繁琐的资料，甚至亲自进行实验才能解答一个问题。而现在，只需在搜索框中输入关键词，便能在短时间内找到相关的解答。这种高效的答案获取方式，无疑让我们的生活变得更加便捷。
当我们沉浸在快速解答的.喜悦中时，却往往忽视了问题的本质。问题的出现，往往是因为我们对某个领域或某个现象缺乏了解或存在疑惑。而互联网和人工智能提供的答案，虽然能够迅速解答我们的疑惑，但却无法替代我们对问题的深入思考和探索。因此，尽管我们能够快速找到答案，但问题的数量并没有因此而减少。
更进一步地说，互联网和人工智能的普及反而可能引发更多的问题。这是因为，随着信息的迅速传播和知识的不断积累，我们面临的问题变得更加复杂和多样。一方面，我们需要不断地更新自己的知识和技能，以适应这个快速变化的时代；另一方面，我们也需要面对更多新兴的问题和挑战，如人工智能的伦理问题、数据隐私的保护问题、网络安全的挑战等。这些问题不仅涉及技术层面，更涉及伦理、法律、社会等多个方面，需要我们进行深入的探讨和研究。
互联网和人工智能的普及还可能带来一种“答案依赖症”。当我们习惯于依赖搜索引擎或智能助手来寻找答案时，我们可能会逐渐失去独立思考和解决问题的能力。这种依赖不仅会使我们变得懒惰和缺乏创新精神，还可能导致我们错失发现新问题和解决新问题的机会。
面对这样的时代挑战，我们应该如何应对呢？我认为，保持对问题的敏感性和探索欲。无论我们身处何种环境、面对何种问题，都应该保持一颗好奇的心，勇于提问、勇于探索。同时，学会独立思考和批判性思维，不盲目接受现有的答案和观点，而是要进行深入的分析和评估。
要注重知识的积累和学习。互联网和人工智能为我们提供了丰富的学习资源，我们应该充分利用这些资源来不断拓宽自己的知识面和提高自己的综合素质。只有不断学习和积累知识，我们才能更好地应对未来的挑战和机遇。关注社会现实和发展趋势。互联网和人工智能的发展不仅改变了我们的生活方式和工作方式，也带来了许多新的社会问题和挑战。关注这些问题和挑战的发展趋势，积极参与社会讨论和实践探索，为推动社会的进步和发展贡献自己的力量。
互联网和人工智能的普及并没有让我们的问题减少，反而让我们面临更加复杂和多样的挑战。然而，只要我们保持对问题的敏感性和探索欲，注重知识的积累和学习，关注社会现实和发展趋势，我们就能够在这个快速变化的时代中保持清醒的头脑和坚定的步伐，不断前行、不断进步。
高考全国统一考试新课标I卷作文 4
在互联网的广泛覆盖与人工智能技术的飞速发展背景下，我们生活在一个信息触手可及的时代。搜索引擎、知识图谱、人工智能助手等技术的成熟应用，让获取知识与解答疑问变得前所未有的便捷。人们不禁会问：在这个即时解答成为常态的社会里，我们的“问题”是否真的会越来越少？
知识的无限扩展
知识本身是无穷无尽的。随着科技的发展，我们解决了旧问题，但同时也揭示了更多未知的新领域。例如，在物理学中，相对论和量子力学的发现解答了宏观与微观世界的谜团，却也引出了宇宙起源、暗物质、暗能量等更深层次的未解之谜。在医学领域，攻克了一个疾病，又会有新的病毒或健康挑战出现。因此，问题不会因为现有知识的积累而减少，反而可能因知识边界的拓展而增多。
创新的驱动
问题的产生与解决是推动社会进步和科技创新的重要动力。历史证明，正是那些看似不可能解决的难题，激发了人类的创造力和探索欲。互联网和人工智能的发展本身就是对传统信息处理方式局限性的回应，它们的出现不仅没有让问题减少，反而催生了关于数据安全、隐私保护、伦理道德等一系列新的社会和技术挑战。这些问题的.解决，又将开启一个更加智能化和人性化的时代。
人类认知的深度与广度
人类的好奇心和对意义的追求是永无止境的。我们不仅仅满足于获取事实性知识，更渴望理解事物的本质、探索宇宙的奥秘、反思人性和社会结构。这种深层次的认知需求，促使我们不断地提出新的问题，寻求更深刻的解答。例如，哲学家们对于存在、意识、幸福等基本问题的追问，跨越千年依然历久弥新。
尽管互联网和人工智能极大地加速了问题解决的过程，但它们并没有减少我们的问题，反而因为技术进步和认知深化，为我们打开了更多未知的领域。问题的涌现，是人类文明发展和智慧成长的必然伴随物。在这个意义上，问题不是越来越少，而是不断进化，引导着我们向着更加复杂、多元和深刻的层面迈进。面对这样的未来，我们应当保持好奇心，勇于探索未知，积极应对挑战，不断推动人类文明的进步。
高考全国统一考试新课标I卷作文 5
在当今这个互联网普及、人工智能广泛应用的时代，信息的获取变得前所未有的便捷。我们似乎只需动动手指，便能在瞬间得到各种问题的答案。这不禁让我们思考：我们的问题是否真的会越来越少？
不可否认，互联网和人工智能确实极大地改变了我们获取答案的方式和速度。曾经那些需要耗费大量时间和精力去查阅书籍、请教专家才能解决的问题，如今在搜索引擎中输入关键词，便能迅速得到详细的解答。无论是科学知识、历史事件、文化常识，还是生活中的各种琐事，都能在互联网的海洋中找到答案。例如，我们想了解某个历史人物的生平事迹，或是某种疾病的症状和治疗方法，亦或是某个旅游景点的介绍和攻略，都能轻松获取。这种便捷性让我们在面对许多问题时不再感到困惑和无助，从某种程度上说，一些常见的、基础的问题确实减少了。
但这并不意味着我们的问题会越来越少。相反，互联网和人工智能的发展可能会引发更多新的问题。首先，信息的爆炸式增长使得我们面临着信息筛选和辨别真伪的'难题。在海量的信息中，如何辨别哪些是准确可靠的，哪些是虚假误导的，成为了一个新的挑战。我们可能会因为错误的信息而产生新的困惑和疑问，甚至做出错误的决策。其次，互联网和人工智能的应用范围不断扩大，也带来了一系列伦理、道德和法律问题。比如，人工智能的发展可能导致部分人失业，数据隐私和安全问题日益突出，虚拟世界中的道德规范和法律边界需要重新界定等。这些问题都是我们在享受科技便利的同时必须面对和思考的。
人类的好奇心和求知欲是无穷无尽的。随着我们对世界的认识不断深入，我们会不断提出新的问题。科技的进步会让我们探索到更多未知的领域，从而产生更多的疑问。例如，在对宇宙的探索中，我们会不断追问宇宙的起源、演化和未来；在生命科学领域，我们会好奇生命的奥秘和基因的秘密。这些问题的产生并非因为我们缺乏知识，而是因为我们渴望更深入地理解世界和自我。
从另一个角度看，问题的存在本身就是推动人类进步的动力。正是因为有了问题，我们才会去思考、去探索、去创新。如果没有问题，我们可能会陷入停滞不前的状态。历史上许多伟大的发明和发现都是源于对问题的探索和解决。比如，牛顿对苹果落地这一问题的思考，促使他发现了万有引力定律；爱因斯坦对光速不变这一问题的执着，推动他创立了相对论。所以，问题的多少并不是衡量一个时代进步与否的标准，关键在于我们如何对待这些问题。
在互联网和人工智能的时代，我们应该充分利用科技带来的便利，快速获取答案的同时，也要保持独立思考和批判精神。对于信息要保持敏锐的洞察力，不盲目相信和传播未经证实的内容。同时，我们要积极面对新产生的问题，通过不断地学习和探索来寻求解决方案。只有这样，我们才能在这个快速变化的时代中不断进步，而不是被问题所困扰。
互联网和人工智能的发展，我们的问题并不会越来越少，但这并不意味着这是一件坏事。问题的产生和解决是一个动态的过程，它见证了人类的成长和进步。在这个充满机遇和挑战的时代，让我们以开放的心态和积极的态度去迎接问题，用智慧和勇气去探索答案，共同书写人类的美好未来。
高考全国统一考试新课标I卷作文 6
在当今社会，互联网的普及如同一张紧密交织的巨网，将世界各个角落紧密相连；人工智能的应用则似一把神奇的钥匙，打开了无数知识与信息的大门。随着它们的发展，越来越多的问题能在短时间内获得答案。
互联网的出现，彻底改变了我们获取信息的方式。曾经，为了寻找一个问题的答案，我们可能需要翻阅大量的.书籍，奔走于各个图书馆之间，耗费大量的时间和精力。而现在，只需轻点鼠标或轻触屏幕，我们就能在搜索引擎中输入关键词，瞬间获得海量的相关信息。无论是学术研究、日常生活常识，还是娱乐休闲等方面的问题，都能在互联网的海洋中找到回应。这种便捷性极大地提高了我们的生活效率，让我们能够快速解决各种实际问题，更好地应对生活中的挑战。
人工智能的应用则进一步强化了这种快速获取答案的能力。智能语音助手可以随时回答我们的问题，智能客服能在第一时间为我们提供解决方案。通过机器学习和深度学习技术，人工智能能够对大量的数据进行分析和处理，从而给出精准的答案和建议。比如在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断，为患者提供更准确的治疗方案；在交通领域，它可以实时优化交通流量，减少拥堵。
这并不意味着一切问题都能迎刃而解。虽然我们能快速得到答案，但这些答案的准确性和可靠性有时却值得商榷。互联网上的信息良莠不齐，虚假信息、谣言等也充斥其中。我们可能会被误导，得出错误的结论。人工智能也并非完美无缺，它可能会受到数据偏差、算法缺陷等因素的影响，导致给出的答案不够准确。而且，快速得到答案有时也会让我们陷入一种“快餐式”的思维模式，缺乏深入思考和探究的精神。我们可能会过于依赖现成的答案，而失去了独立思考和创新的能力。
互联网和人工智能虽然能解决很多问题，但它们也带来了新的问题。网络安全问题日益严峻，个人隐私保护成为了一个重要课题。人工智能的发展引发了关于就业替代、伦理道德等方面的争议。例如，一些简单重复性的工作可能会被人工智能取代，导致部分人群失业；人工智能在决策过程中可能会出现歧视等不公平现象。
面对这些情况，我们不能仅仅满足于快速得到答案，而应该保持清醒的头脑和批判的思维。在利用互联网和人工智能获取答案时，要学会筛选和辨别信息，不盲目相信和传播未经证实的内容。我们要不断提升自己的信息素养和判断能力，培养独立思考和深入探究的习惯。同时，我们也需要关注互联网和人工智能带来的负面影响，积极寻求解决问题的方法和途径。
互联网的普及和人工智能的应用确实让我们能更快地得到答案，但这既是机遇也是挑战。我们要在享受其带来的便利的同时，警惕可能出现的问题。只有这样，我们才能真正受益于这个科技飞速发展的时代，在不断探索和解决问题的过程中，推动社会的进步和人类的发展。让我们以更加理性和审慎的态度，拥抱互联网和人工智能，创造一个更加美好的未来。
高考全国统一考试新课标I卷作文 7
在这个互联网普及、人工智能广泛应用的时代，似乎我们只要动动手指，便能在瞬间获取到各种问题的答案。知识的获取变得如此便捷，信息的传递如同闪电般迅速。于是，有人不禁会问：我们的问题是否真的会越来越少？
不可否认，互联网和人工智能的确为我们解决了许多过去难以解答的问题。从复杂的科学难题到日常生活的琐碎疑问，都能在网络的海洋中找到答案。我们不再需要花费大量的时间和精力去翻阅厚重的书籍，不再需要四处奔波去请教专家。这种便捷性让我们感受到了科技的力量，也让我们对知识的渴望得到了前所未有的满足。
然而，这并不意味着我们的问题就会减少。相反，信息时代的到来，或许会引发更多的问题。
一方面，海量的信息本身就可能带来新的困惑。在信息的海洋中，我们常常面临着信息过载的问题。过多的答案和观点让我们难以辨别真伪，难以抉择。一个简单的问题，可能会引出无数种不同的解释和建议，这反而让我们陷入迷茫之中。比如，当我们想要选择一款适合自己的产品时，网络上五花八门的评价和推荐可能会让我们不知所措，不知道该相信谁。这种信息的泛滥，让原本清晰的问题变得模糊，让我们不得不花费更多的时间和精力去筛选和辨别。
另一方面，互联网和人工智能虽然能提供答案，但却无法替代我们的思考和探索。真正有价值的问题，往往不是那些可以轻易找到答案的问题，而是那些需要我们深入思考、反复琢磨的问题。比如，关于人生的意义、道德的准则、社会的发展等问题，这些问题没有固定的答案，需要我们用自己的智慧和心灵去感悟和探索。如果我们只是一味地依赖网络上的答案，而放弃了自己的思考，那么我们将永远无法真正理解这些问题的内涵，也无法获得内心的'成长和满足。
信息时代的快速发展也带来了许多新的问题。比如，网络安全问题、信息隐私问题、人工智能的伦理问题等等。这些问题都是我们以前从未遇到过的，需要我们去认真思考和解决。而且，随着科技的不断进步，新的问题还会不断涌现，我们永远都不能停下探索和思考的脚步。
在信息时代，我们应该如何面对这些问题呢？
1、保持独立思考的能力。不要被网络上的信息所左右，要有自己的判断和观点。对于那些重要的问题，要深入思考，多角度分析，而不是盲目地接受他人的观点。
2、学会筛选和辨别信息。面对海量的信息，要学会去粗取精，去伪存真，找到真正有价值的信息。同时，也要学会质疑和反思，不轻易相信那些没有根据的言论。
3、积极探索新的问题。不要满足于现有的答案，要敢于挑战传统的思维模式，提出新的问题和观点。只有这样，我们才能在信息时代不断进步，不断创新。
总之，在信息时代，我们的问题并不会越来越少。相反，我们会面临更多的挑战和困惑。但这也正是我们不断成长和进步的机遇。让我们在信息的海洋中保持清醒的头脑，勇敢地面对问题，不断地探索和思考，为自己的人生书写出更加精彩的篇章。
高考全国统一考试新课标I卷作文 8
随着科技的飞速发展，人工智能（AI）已经成为我们生活中不可或缺的一部分。从简单的语音助手到复杂的自动驾驶系统，AI的应用范围日益广泛，它能够迅速而准确地回答我们的问题，解决我们的疑惑。然而，面对AI的高效与便捷，我们不禁要问：在这样一个智能化的时代，我们的问题是否会越来越少？
我们需要明确的是，AI的兴起并不意味着问题的减少，而是问题的处理方式发生了根本性的变革。在过去，我们可能需要花费大量的时间和精力去查阅书籍、询问专家，甚至进行实地调查，才能得到一个问题的答案。而现在，只需要在手机或电脑上轻轻一点，AI就能为我们提供海量的信息和精准的解答。这种高效的解决问题的方式，让我们有更多的时间和精力去关注更重要的问题，去深入探索未知的领域。
人工智能也带来了一个新的问题：我们是否会因为过度依赖AI而失去自主思考和解决问题的能力？在AI的帮助下，我们往往能够迅速找到问题的答案，但这并不意味着我们已经真正理解了这个问题。我们可能会满足于表面的答案，而不再去深入思考问题的本质和背后的原理。这种浅尝辄止的态度，无疑会削弱我们的思维能力和创新能力。
AI的普及也带来了一些道德和伦理上的挑战。例如，当AI被用于医疗诊断时，它可能会因为数据的不完整或偏差而给出错误的诊断结果。这时，我们该如何判断这个结果的可靠性？又如，当AI被用于决策制定时，它可能会因为缺乏人类的.情感和价值观而做出不道德的决策。这些问题都需要我们进行深入的思考和探讨。
那么，面对AI的浪潮，我们应该如何保持问题的价值呢？
培养自主思考和解决问题的能力。虽然AI能够为我们提供快速的答案，但我们不能因此而放弃自己的思考。我们应该学会提问、质疑、分析和总结，以加深对问题的理解和认识。同时，我们也应该注重实践和创新，通过不断地尝试和探索，发现新的问题和解决方案。
关注AI的伦理和社会影响。我们应该认识到，AI不仅仅是一种技术工具，更是一种社会现象。它的发展和应用会对我们的生活方式、价值观和社会结构产生深远的影响。因此，我们需要关注AI的伦理和社会问题，思考如何平衡技术的发展和人类的利益。
加强国际合作和交流。AI的发展是全球性的趋势，各国之间的合作和交流对于推动AI的健康发展至关重要。我们应该加强国际合作和交流，共同探讨和解决AI发展中遇到的问题和挑战。
人工智能的兴起并没有导致问题的减少，而是改变了我们处理问题的方式。在这个智能化的时代，保持对问题的敏感性和思考力，培养自主思考和解决问题的能力，关注AI的伦理和社会影响，并加强国际合作和交流。只有这样，我们才能在AI的浪潮中保持问题的价值，推动人类文明的进步和发展。
高考全国统一考试新课标I卷作文 9
在当今时代，互联网如一张巨大的网，将世界紧密相连，人工智能亦如智慧的精灵，穿梭其中。二者的结合使得我们获取信息、解答问题的速度达到了前所未有的高度。似乎，越来越多的问题能在瞬间得到答案。那么，我们的问题是否真的会越来越少呢？
从某种程度上来说，互联网和人工智能的确减少了一些问题。当我们遇到知识上的困惑，比如某个历史事件的具体时间、某个科学概念的定义，只需动动手指，答案便跃然眼前。这种便捷性极大地节省了我们查找资料的时间和精力，让我们能快速地填补知识的空缺。曾经那些需要花费大量时间泡在图书馆、四处请教他人才能解决的问题，如今变得轻而易举。
然而，新的问题也随之而来。信息的快速获取可能会让我们陷入一种“浅尝辄止”的状态。我们满足于表面的答案，而缺乏对问题背后深层逻辑的探究。就如同得到了一颗糖果便不再追寻糖果的制作过程，我们可能会逐渐丧失深入思考和追问的能力。当面对复杂的问题时，我们可能会过于依赖网络提供的现成答案，而忽略了自己的思考和分析。
互联网和人工智能虽然提供了大量的答案，但也带来了信息真伪难辨的问题。在信息的海洋中，虚假信息、误导性信息如同暗礁般潜伏其中。我们需要花费更多的精力去辨别信息的真假，去筛选出有价值的内容。这无疑又给我们增添了新的问题和挑战。我们可能会陷入对信息真实性的不断质疑和验证之中，而这本身就是一个新的问题领域。
随着时代的发展，新的现象和事物不断涌现，也带来了更多需要我们去思考和解答的问题。比如人工智能的伦理问题、网络安全问题、虚拟现实对人类认知的影响等等。这些都是以前不曾有过的问题，它们的`出现让我们的问题并没有因为互联网和人工智能的发展而减少，反而变得更加多样化和复杂化。
真正有意义的问题，往往不是那些能够轻易得到答案的问题。人生的意义、爱的真谛、社会的公平与正义等这些深层次的问题，并不会因为互联网的存在而自动得到解决。需要我们用一生去思考、去探索，去在实践中寻找答案。这些问题不会因为科技的进步而消失，反而会在我们的生命历程中不断浮现，促使我们不断成长和进步。
面对这种问题之“变”与“不变”，我们该如何应对呢？
我们要保持一颗好奇而敏锐的心，不满足于简单的答案，不断追问问题背后的本质。要学会在信息的洪流中保持清醒的头脑，培养自己的批判性思维，不盲目相信和追随。同时，我们也要积极拥抱新的问题，以开放的心态去探索未知的领域，不断拓展自己的认知边界。还要明白，问题的存在是推动人类进步的动力。正是因为有了问题，我们才有了探索的欲望，才有了创新的可能。无论科技如何发展，问题始终会伴随着我们，而我们要做的就是勇敢地面对这些问题，用智慧和勇气去寻找答案。
在互联网和人工智能的时代背景下，我们的问题或许形式发生了变化，但本质并未改变。它们依然是我们认识世界、理解自我的重要途径。让我们珍惜每一个问题，用心去探索、去解答，在问题的海洋中不断前行，书写属于我们自己的精彩篇章。
高考全国统一考试新课标I卷作文 10
在科技浪潮的推动下，互联网与人工智能（AI）的深度融合，正以前所未有的速度改变着我们的世界。如今，只需轻触屏幕，海量的信息便如潮水般涌来，无数的问题似乎都能在瞬间找到答案。然而，面对这一趋势，我们不禁要问：在这个知识触手可及的时代，我们的问题是否会越来越少呢？
让我们回顾一下历史。在信息的获取和传递受到限制的时代，每一个问题都如同探险家眼中的未知领域，需要花费大量的时间和努力去解答。而现在，搜索引擎和AI技术使我们能够轻松获得答案，这无疑提高了我们解决问题的.效率。然而，这种高效是否意味着问题的减少呢？
随着信息的爆炸式增长，我们面临的问题并没有减少，反而变得更加复杂和多样化。互联网和AI技术虽然为我们提供了大量的信息和答案，但同时也带来了新的问题。比如，信息过载让我们难以分辨真伪，数据隐私和网络安全问题日益凸显，AI技术的伦理和道德问题也引发了广泛的讨论。
AI技术的广泛应用也改变了我们提出问题和思考问题的方式。在过去，我们通过深入的阅读、思考和讨论来发现问题和解决问题。而现在，我们往往依赖于搜索引擎和AI技术来快速找到答案，这可能会导致我们缺乏深入思考和批判性思维的能力。我们可能会满足于表面的答案，而不再去深究问题的本质和背后的原因。
这并不意味着我们应该完全否定互联网和AI技术的作用。相反，我们应该看到这些技术为我们带来的机遇和挑战。在这个信息爆炸的时代，更加明智地利用这些技术来获取信息、解决问题和创新思考。
我们要提高信息素养和批判性思维能力。在获取信息的过程中，我们要学会筛选、评估和使用信息，避免被虚假信息和错误信息所误导。同时，保持对问题的敏感性和好奇心，不断提出新的问题并尝试解答它们。
关注AI技术的伦理和社会影响。在享受AI技术带来的便利的同时，我们也要关注其可能带来的负面影响，如数据隐私泄露、就业冲击等。制定相关的政策和法规来规范AI技术的发展和应用，确保其符合伦理和社会规范。
加强国际合作和交流。AI技术的发展是全球性的趋势，各国之间的合作和交流对于推动AI技术的健康发展至关重要。共同探讨和解决AI技术发展中遇到的问题和挑战，共同推动人类社会的进步和发展。
总之，互联网和AI技术的普及并没有使问题减少，反而使问题变得更加复杂和多样化。更加明智地利用这些技术来获取信息、解决问题和创新思考，同时关注其可能带来的负面影响并加强国际合作和交流。只有这样，我们才能在这个知识触手可及的时代中更好地航行于问题之海。
高考全国统一考试新课标I卷作文 11
在这个信息爆炸的时代，互联网的普及和人工智能的应用让我们获取答案的途径变得前所未有的便捷。曾经困扰我们许久的难题，如今可能只需几秒钟就能在网络上找到答案。于是，我们不禁思考，在这样的背景下，我们的问题是否会越来越少呢？
不可否认，互联网和人工智能确实极大地减少了某些类型的问题。曾经在浩如烟海的书籍中苦苦寻觅的知识，现在可以轻松地在网络上搜索到。比如，对于一些常识性问题、历史事件的具体细节、科学原理的解释等，不再需要花费大量时间去研究和探索，只需动动手指，答案便一目了然。这种便捷性让我们的学习和生活变得更加高效，也让我们有更多的时间去关注其他事情。
然而，这并不意味着我们的问题就会真的越来越少。事实上，随着科技的发展和社会的进步，新的问题也在不断涌现。互联网和人工智能虽然提供了大量的信息，但同时也带来了信息过载的问题。我们面临着海量的信息，如何筛选出有价值的内容，如何辨别信息的真伪，这些都成为了新的挑战。我们可能会陷入信息的汪洋大海中，迷失方向，不知道该如何选择和判断。
而且，互联网和人工智能也引发了一系列新的伦理道德和社会问题。比如，人工智能的发展是否会导致大量人员失业？如何确保人工智能的决策是公正和合理的？网络安全问题如何保障？这些问题都是以前不曾有过的，需要我们深入思考和探讨，寻求解决方案。真正有价值的问题往往不是那些能够轻易在网上找到答案的问题。人生的意义、幸福的真谛、人与人之间的关系等，这些问题并不会因为科技的进步而自动得到解答。需要我们用自己的思考和感悟去探索，去追寻。科技可以为我们提供知识和信息，但无法替代我们内心的.感悟和体验。
同时，我们不能忽视的是，问题的存在本身就是推动人类进步的动力。正是因为有了各种各样的问题，我们才会去不断探索和创新，才会有科技的进步和社会的发展。如果没有问题，我们就会安于现状，停滞不前。
那么，面对这种情况，我们应该如何应对呢？
保持一颗好奇和探索的心。不要满足于轻易获得的答案，要不断追问问题背后的本质和原理。我们要学会从不同的角度去思考问题，培养自己的批判性思维和创新能力。善于利用互联网和人工智能的优势，同时警惕其带来的负面影响。我们要学会在信息的海洋中筛选出有价值的内容，避免被虚假信息所误导。
最重要的是，我们要明白，问题永远不会消失，而我们的智慧和勇气才是解决问题的关键。无论时代如何变迁，我们都要敢于面对问题，勇于探索答案，用我们的智慧和努力去创造一个更加美好的未来。
总之，在互联网和人工智能的时代，我们的问题或许在形式上发生了变化，但问题的本质和意义依然存在。我们要在享受科技带来便利的同时，不忘思考和探索，让问题成为我们不断前进的动力，让智慧在时代的变迁中永恒闪耀。
高考全国统一考试新课标I卷作文 12
很多年以前，当互联网以不可抗拒的攻势侵入人们的生活时，那时谁也不认识他，人们对这个看不见、摸不着的家伙充满了未知与新奇。谁也没有想到，在很多年以后的今天，互联网竟是以一个与人们的日常生活密不可分的角色同人类相处。
互联网的的确确改变了我们的生活方式。
首当其冲的就是网络阅读。不可否认，网络上的阅读为我们的生活提供了便利：网络上资源丰富，不会再出现为了一本书跑遍几家店的疲累；网络上购买电子版的书籍价格更为低廉，在享受书的内容的同时也能为自己的钱包考虑周全。但相反的，网络阅读使阅读更为低效。网络书籍的章节十分的多，动辄几百、几千章节，并且划分的也不是十分的清晰，这方便读者随时放下手中的文字，但也让读者的阅读更加的碎片化。很少有读者会花上两三小时读完一整本书。并且，在高科技设备上阅读时，总会有一些干扰，比如微信、QQ的消息，网页上的广告、游戏的诱惑，无一不在分散我们对书籍的注意力，这也会导致读者记不住文章内容，每一次阅读时总需要回顾之前的内容，浪费时间，十分低效。
互联网也改变了我们的交谈方式。网络聊天让我们可以与远方的人进行心灵上的沟通，解决了思家之苦、念友之切，有时还能填补人们心中的孤独。但有时候，人们明明近在咫尺却执意用网络沟通，就比如说在饭桌上几个人围在一起拿着手机在同一个群中聊得不亦乐乎的情况也不在少数。而近几年兴起的`颜文字、表情包充分的表达了我们的心情和态度，却也让人们失去了锻炼语言表达能力的机会，久而久之，他们就会变得难以表达清楚自己的想法，不善于与他人交流，甚至变得孤僻，难以靠近。
互联网还改变了人们的书写方式。拼音键盘使人们可以更快、更高效的打字以及发送信息的同时，也会让人们疏于记忆汉字的形状和笔画。当他们拿起笔来，却不知第一笔从何处落下。中国几千年的文字发展在互联网的时代变得不那么重要、有用了。
任何事物都是有双面性的互联网给予了我们便利，也让我们的生活更加的碎片化、低效，亦或者让我们古老的文化缓缓流失。但愿人们能找到一个与互联网和谐共处、互惠互利的相处模式。
高考全国统一考试新课标I卷作文 13
所谓互联网，就是指把大家互相联系的网，这是一个大众的论坛，我们可以把自己的快乐共同的分享，也是智慧的结晶。我和互联网都离不开，要是没有了互联网，我们怎么可以学习到更多的知识，而不局限于书籍。这是一条知识的道路，它可以被我们开辟，但却不可以被搬运（抄写），我们需要去把所有的知识去运用，而不是大量的堆砌。
我和互联网之间也发生过不少的事情，它就像一个人，一个活生生的人，他虽然不能够对你说话，但是却能够告诉你很多。他有许许多多的长处，但也有少许的短处。现在的社会经常会建起一些违法的黑网吧，而这些互联网就成为了他们那些人的勾当，把许多人的目光都转移到了网上。我认为这种行为简直不可饶恕，互联网本来是个很好的伙伴，但却在那些人的手上变成了陷阱。
我曾经跟互联网发生了许多的.事情，有一次，我被互联网的短处所勾引，进了陷阱。那是星期天的晚上，我在家里疯狂的上网，自己忘记了时间，也忘记了父母曾经对自己的信任，一直到爸爸妈妈破门而入之迹，自己才恍然大悟，现在已经是深夜12点多了，等出来的时候，我简直不敢相信自己的眼睛，把嘴张的大大的。还有一次，我在网上不断的搜索资料，从网上获取了许多的知识，再通过自己对这个研究的理解再写出自己的看法，写完后，我一看，我吃惊的想：这真的是我所写的吗？通过我自己亲身经历的这两件事情后，我以后就从两个角度来观察网络，我自己终于明白：原来互联网是两个性格所组成的，但这个坏的方面的性格并不能证明互联网他就是坏的，是他自己本身坏的。这只能怪罪于人类，如果不是有些人随意的去创造一些对于小孩不良好的网站的话，互联网也就不可能会有这样的一个面目出现，所以我们不能把这个怪罪于网络。
而且，互联网根本就不是拿来把别人也给引诱进去的道具，而是帮助我们了解知识的朋友，所以那些人的举动就是在破坏我们的论坛，让这个成功之路分为两条路，一条是让人掉进无法自己爬出来的陷阱的路，一条是挖掘知识并且运用的路，这两条路一旦选择，就不可以重新再选择。
广阔的互联网是我们了解的无限天空，也是我们知识供应的无限道路！
高考全国统一考试新课标I卷作文 14
我记得有一句话说道：互联网把这个世界变得犹如一个小村庄。其实这句话说得一点儿也不夸张，我们坐在电脑前只要轻轻点击鼠标，敲击键盘，就能把信息瞬间发送到千里甚至万里之外的地方，只要愿意还能把信息轻轻松松传送给千家万户。它的速度实在是太快了。
他不光是速度快，还是一位“大学问者”。他上到天文，下到地理，只要是人们知道的他都知道，有了这位“大学问者”在家中，遇到不懂的事情都可以向它来请教，什么诗词曲赋，琴棋书画……它都样样精通，简直可以说是无所不知，无所不晓啊！
如果让我来说互联网的好处，可能说个一天一夜也无法说完，因为互联网有这么“牛”，所以我还对它有许多期盼和憧憬。
我的第一个憧憬是现在乘车上学上班的人有很多，但是都无法确定公交车来到的时间，有的时候匆匆出去等车等很多时间，有时候慢了一步车就从眼皮底下开走。所以我就有一个幻想，就是在每一辆车上都装上一个发射台，把到某一站的还有多少时间和多少路程准确的发送到卫星，再由卫星把信息传送至电脑，然后自己可以在电脑上设置想要哪几路车的信息，最后再把信息传送至手机中。这样，随时随地都可以清楚明白的了解车子到站时间。这样子使公交车设施更加完善了，肯定有许多人喜欢坐公车，坐公车的人多了开私家车的人就会少下去，资源也可以减少浪费，堵车也会少了。
现在吃什么都特别不放心，怕有激素啊！怕有农药残留啊！怕是假冒货！毕竟民以食为天嘛！因此我的第二个憧憬：有一种装置可以识别食物中所包含的物质。把食物中的.一小片放入这个装置中，这个装置先将食物扫描提取成分，然后将这些成分传输互联网，然后互联网进行计算识别，告诉你有什么物质？是否可食用？哪些年龄人不能多吃？通过这些了解后就可以吃得安心，吃得放心了。
我还有许许多多的憧憬，比如学生都不用背着沉甸甸的书包来上学，直接就可以在互联网上学习；比如在互联网上能更精确的显示出大街小巷中的房屋民宅及屋主的信息，找人就不是一件麻烦事了…… 这些现在虽然只是憧憬，但是我相信若干年以后这些都会变成现实，互联网是需要一步一步去改进完善的。
高考全国统一考试新课标I卷作文 15
没有一个世界能让我们再次欣喜若狂；没有一个世界能让我们再次目瞪口呆；没有一个世界可以再让我们感到欣喜。
犹如一根仙女棒，把我带进了那童话世界，那是另一片广阔的天空，让我遨游飞翔；犹如另一双白色的翅膀，使我飞在那云之彼端，纵观天下。因为有了它，我知道了国家最新发生的大事要事；因为有了它，我学到了更多的文化科学知识；因为有了它，我结识了更多可以与我交融洽谈的朋友；因为有了它，我透晰了……
太多太多，互联网里的世界，让我大开眼界。从此，我在生活中多了一份留意，多了一双发现美的.眼睛，少了一份无聊，少了一份无奈。
互联网的存在，让我更加懂得生命存在的含义，让我在那一夜之间长大，让我在瞬间成熟。玉树灾区同胞痛失亲人的哭喊，通过互联网，使我凄然泪下，那一声声哭喊声，使我毅然捐助了自己的一份爱心，互联网使我明白了身为社会的一员，我们有义务为同胞们伸出援手，为他们送去一份温暖与祝福，让我有机会看到了生命的细节。
打开互联网，那一阵阵悠扬的歌声，在我耳畔回响，轻松的音乐，将我包裹，我的生活中没有了劳累，整一颗劳累的心在瞬间得到了放松，让我体会到了生活的美好。原来，学习也可以通过音乐得到放松。
我曾经在那一片小小的天空中，与朋友们谈天说地，讨论国家大事，偶尔来个激烈的辩论赛，那一个一个敲打键盘发出的字，仿佛一把把锋利的剑，在那一小方天地中，唇枪舌剑，卷起惊涛骇浪，直到胜利之后才大“字”一挥，本次谈论到此结束语。
曾经的互联网，那个可怕的恶魔，却使那原本为人民服务的互联网，成了让人过之不及的“过街老鼠，人人喊打”。那每一天的新闻里，都无时无刻不在播放着让人心寒的一个又一个花季少年因网络而凋零。我的心寒了，但更为人们对网络的偏见感到心寒。我一直坚信，未来的互联网，一定会让这个世界变得更加美好。没有网迷，没有沉溺。人们都绿色上网，健康上网。
我突然想到，原来，世界也在变化，原来一切都不是幻想。这一切的一切，都是由互联网，这个广阔的大家庭，把我们世界各国人们的心，连接了起来。
我感谢互联网。
高考全国统一考试新课标I卷作文 16
互联网慈善，正作为一种新的慈善途径而崛起，其优点正是积少成多的普及性以及参与感。而鱼龙混杂的现状和缺乏监管的特点亦为人所诟病。所以，互联网慈善，应是在一定范围内的慈善，毕竟想要随心所欲，还要先不逾矩。
互联网慈善，应是在法律监管之下的慈善。互联网慈善现在还位于法律的灰色地带，尽管初衷良好，却也不乏利用他人同情心来换取不义之财的小人。因此，关于互联网慈善的法律，其制定应是迫在眉睫，秉承和谐、公正的态度，既要推动良好的社会互助现象，又要保护公民个人财产不受侵害，对于有关部门，可谓任重而道远。
互联网慈善，应是在道德约束下的慈善。孟子说过“万钟不辨礼义而受之，则万钟与我何加焉”，这是对于募款者的警醒，也是作为一名对行善者负责的募捐者的职业操守。对于行善者，也非立于道德的制高点，尽力而为、量力而行，在条件允许的情况下去行善，这是对自己、家人的负责。
互联网慈善，更是应重于宣传而轻于钱财。互联网作为一个脱离于现实之外的虚拟世界，承担着多媒体传播的工作，它的主要任务应是宣传，通过对于事实的陈述，加以推广和传播，使信息的手中面更广阔，越多的人知晓有需要帮助的人，那么那个人就越可能得到他最需要的帮助。这不仅是对于慈善或是钱财的募捐，对于知识、人才、技能、资源都是同样的。对于互联网慈善，我也更希望将来的慈善能不仅局限于钱财，钱只是一种媒介物。我们需要的慈善，是在合适的地点、合适的时间、合适的人物能够获得他最最需要的东西，这才是将来的`互联网慈善应有的样子。而对于钱财的接受与使用，自然有更为正规的红十字会等在政府与舆论的监管之下，合理地给予帮助，而互联网，只需帮它宣传即可。
对于互联网的思考，我们已经不停地探索、认知、再反思快十年了，对其自由、开放的标签也不断地提出疑问，也对其虚假、不负责任的一面深恶痛绝。这就如同发达国家对于自由的探索一样——有范围的自由才是真正的自由，否则便是完全的不自由。互联网慈善，亦是如此。
高考全国统一考试新课标I卷作文 17
马尔克斯曾说：“只有洗去心灵的雾气，荣光才能照亮最初的梦想。”当慈善不再是一束留有余香的玫瑰，当键盘便捷的敲击淡薄了那份浓情；当铺天盖地的评论曲解了捐助的初衷。请握好那份最初的善意，坚守属于自己的荣光。
在互联网的推动下，中国的慈善事业实有极大的发展。欧美的.大资本家似乎总较国人更乐于将资产捐献给慈善机构。这种现象长期被片面地理解为国人善心的缺失。尽管这确实有一定道理，可我们更应反省隐藏在背后的慈善捐助渠道不完善。慈善只能集中在“小众”“小款”，遏制了人们的积极性。而互联网改善了这个问题。因而，从扩大了慈善社会基础的角度上讲，它是不应被批评的。
然而绝大多数人对“互联网+慈善”的反感就由于互联网的加入从私人行为变为了一定性质上的公众行为。“罗尔事件”原为一名父亲为患白血病的女儿募集善款，却被人肉出拥有三套房产“根本不差钱”。由此引发舆论的“血雨腥风”无论是对当事者还是捐助者都是有所伤害的。无论事件的真相究竟如何，对大部分捐助者来说，只求感受到那份“雪中送炭”纯粹的助人之乐，被救助者的实况有时可能并不那么重要。又如之前企业家捐善款给美国脑科学研究引发热议，使原本并不分国界的善心被贴上了“不爱国”的标签。伍尔夫说过：“他人的思想是我们的监狱。”面对人群的评价，不能以物质改变为责怪，要修筑的，是自己的心灵，以经起如雨的评价。
互联网还从捐赠方式方面改变了慈善的面貌。国人传情达意虽含蓄内敛，但喜眉目相对，切实感受到手心的温暖。键盘上的捐赠快捷的同时也舍去了这份真实的温度。慈善可能只是化为了账户中减少的数字，只有心头空落，而无暖意塞心。但兰秀深林，不以无人而不芳；梅傲霜枝，不以雪打而凋露。剥去了切切实实的捐礼之道，余下的便是纯粹的善意。这种善意从心而生，不求回报，因而显得更为美好动人。
去除了对互联网的偏见，筑起了对恶意评价的篱墙，找到了慈善最本质的源头，便汇为一句：善由心生。外物皆如雾气，在喧嚣尘世外，有一个宁静的天地，一个属于本善的天地。
高考全国统一考试新课标I卷作文 18
不知从何时起，有名叫网络的巨人走进了我们的生活。伴着我们在餐桌旁，在地铁站，在公园长椅，在临睡前……色彩斑斓的网络充盈在这信息化大时代的犄角旮旯，wifi笼罩之处，都有网络的身影。行走在网络的世界里，回想着我与网络的那点事，真的想说：我们刷的不是网，是……
刷的不是网，是碎碎念。“风乍起，吹皱一池春水。”网络的大手轻轻拂过，便带来了无处不在的微博。浅浅的一百四十字，短短的评论回复，轻点一下“关注”，世界便在眼前。当满肚子的牢骚没处倾吐时，敲出些字符，接着便是跨越千山万水的共鸣与宽慰。甚至有时的一个逗号，一个表情，都能招来热议和关注。很喜欢那句“你的心声，世界的回声”。是网络将小小的心声放得无限大，大到每一个角落。七八行的`文字，小小的一张图片，一首新歌，一个微笑，一段碎碎念。经微博之手，在网络之下，传递向四面八方。没错，刷的不是网，是碎碎念。
刷的不是网，是听觉的享受。闪动的音乐界面，千奇百怪的曲调风格，五彩缤纷的专辑、MV正疯狂地钻入你的双眼。不再需要吱呀作响的老式唱片机，轻轻一点，美妙的音乐自然就来。午后的闲暇时光，不如选首舒缓的歌曲来陶冶情操；晨跑时，迎着初升的朝阳，不如用首充满活力的音乐来开启新的一天。网络载着好听美妙的音乐向你走来，带给你无尽的听觉享受，按摩着听够了鸣笛广播的双耳。没错，刷的不是网，是听觉的享受。
刷的不是网，是心灵互动。转念间登陆QQ，消息盒子不停地呼唤你查看新的一举一动。远方亲人的真切问候，旧同桌的玩笑祝福。刚吵过架的朋友不好意思当面道歉，发条消息或语音来求你原谅；久别的同学想你了，和你视频面对面的聊天。面前的屏幕已不再是冰冷的机器，而是对方热枕的心灵。或平淡无奇，或暖人心底的话语是心灵的互动，心贴心的交流。网络让你知道，这世界真的很小。即使你走到了天涯海角，你也在我的身边，那个触手可及的位置。没错，刷的不是网，是心灵互动。
我想悄悄地告诉你，网络，多谢你来到我们身边，忠诚地陪伴我们至房前屋后。头顶是我们看不到的wifi信号，我们被你笼罩在巨大的人际网之中。今天，我刷的不是网，是内心的真情实感。
高考全国统一考试新课标I卷作文 19
我相信在这个信息的时代，互联网跟每个人都息息相关，大家肯定都在网上冲浪过，通过网络获取信息、知识以及购物等。今天就跟大家谈谈互联网对我们小学生到底是好还是坏呢。我认为互联网是对小学生还是有好处的。首先，互联网可以开阔我们的视野。在网上我们可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态等。互联网给生活带来了便利。
全世界的手机、电脑等都可以轻松地能过互联网联系起来，进行视频聊天或分享精彩生活等，增加了相互沟通的渠道。其次，互联网能够便于学习。疫情期间，我们居家学习，就是通过互联网上网课，达到了停学不停课。不会知识也可以在“百度”里进行搜索问题，资料一下子就找着了，又多又全。虽然神奇的'互联网让我们平淡如水的生活变得多姿多彩，但也有许多小学生觉迷上了网络游，长时间打游戏，对身体造成了很大的伤害，视力急剧下降，还学会了一些不文明的语言等。所以，作为一名小学生一定要学会控制上网时间，不要无节制的沉迷网络，将互联网做为助力于学习的好工具。
互联网对小学生的危害北京市顺义区光明小学四年级宋未宸在当今信息社会中，互联网在人们生活中占有很重要的位置，如微信、QQ等社交软件；网络游戏、酷狗音乐等娱乐软件；文字、表格等办公软件等等，给我们带来了方便。然而，今天要说一说小学生沉迷于网游的事。就拿一个真实事件来举例，主人翁就是我自己，我非常爱玩坎巴拉太空计划、迷你世界、穿越火线等等，我天天满脑子都是这些游戏，妈妈一不让我玩，就会大发脾气，在学校上课时也是漫不经心的，长此下来，导致我学习成绩直线下降，视力也由以前的5.1变成了4.8。当有一天，老师公布学习成绩的排名，我才发现我成为倒数的，我非常懊悔，下定决心，以后我分清楚事儿的轻重缓急，合理规划时间，我们是小学生首先就应该把学习放在第一位，上课认真听讲，下学积极完成家庭作业，做好预习复习，闲暇时间玩一下游戏，但一定要适度，不能超过半个小时。
以上我的真实经历，希望大家能够吸取教训，以我为戒，做一个明德知理、求实进取的七彩少年。
高考全国统一考试新课标I卷作文 20
雨果曾经在《悲惨世界》中，描绘过这样的一件事：有一个富商，在听到过教士所描绘的地狱的可怖之后，心生害怕，于是每次去完礼拜之后都拿出一个苏的钱去给教堂边的穷人，为了“买一个苏的天堂”。时代改变了，慈善从昔日的宗教团体为主体，发展到了以移动互联网作为主阵地。但是，“一个苏的天堂”的精神却没有发生改变。
在互联网的快速传播下，需要帮助的人与事变得万分的清晰，他人有没有帮助，也变得同样清晰。面对例如朋友圈中各种慈善的求助，如果你没有点赞，没有转发，或者伸以援手，你便有可能被身边人你打上“冷血”的标签。一些在这些社交网络常见的后缀，例如“不转不是中国（人）”“如果你觉得这脏了你的空间就别转”便是对于这种效应简单粗暴的利用。西方前段时间流行“冰桶挑战”也有这个意味在。如果有哪个名人不做这事，恐怕早已被“政治正确”打翻在地了吧。互联网和慈善，很大程度上被人当成了“好人证”，成为了自己有同情心与爱心的证明。
除了恐怕被打上“冷血”的标签，人也有与他人情感保持一致的需求，并也有从中得到新的自我认识的希望。我想，这便是米兰昆德拉口中的媚俗，或者称之为“刻奇”。当社会上有千万人对某事或某人表达同情而哭号，独立于外并不是一件易事，与他人保持同一情感总是安全的。很多人哭号仅仅是因为旁人也在哭号，在哭号之中，也才能获得对自我的认识。因为哭号之后，你也可以指着自己的眼泪，对自己说你不是一个冷血的人，你也是一个好人，你对自己便有了这种虚幻的认识。而这种过程，在互联网的快速传播与其带来的距离感消失的作用下，大大地得到强化。
互联网的慈善，从客观上的确是利他的，而从主观上无疑也有放大的.利己的成分。人们通过互联网慈善快速便捷地买到了自己的“好人证”，买到了自己对自己的认识，从某种程度上，也使慈善成为了泪水的狂欢，人们用金钱买到了自己的那份感动。
这自然与慈善的利他主义初衷相违背，这必然使慈善愈发地娱乐化。
我想，我们应抛弃互联网慈善那件空虚的感动，不再将其作为标榜与被标榜的工具，使慈善回到最初那份朴实的利他主义。
一个苏买来的，从来不会是天堂，是天堂那虚假的仿造品。
高考全国统一考试新课标I卷作文 21
若干年后的人们不仅已经开拓了全世界，更是在向全宇宙进发。因此互联网不仅可以联系全世界，还可以联系太阳系。因为科学家发明了一种头盔，只要你在那个网站点击一个叫进入观赏，并且带上那副头盔，你就可以畅快地欣赏每个星球上的景色。只要你喜欢你还可以跟那里的生物对话，头盔会自动帮你翻译成那个星球上的通用语言。
而我正生活在那个时代，一天生日我的好朋友把那个头盔当成了礼物送给我，我非常高兴。于是心血来潮的就想一览美丽的宇宙。
朋友帮我戴上了头盔，我就点击了那个网站的按钮。哈哈，我的眼前立即就出现了一片黑暗，随即在遥远的地方出现了一个熊熊燃烧的火球，我知道那就是太阳。听朋友说现在的科技是靠近不了太阳的，因为那里温度太高对眼睛不好，所以我就在周围搜索。啊！我突然看到一个跟地球很像的星球，但是整个都是绿色的，好漂亮的星球啊。我不禁向那里靠拢着，果然这里不像地球那样有大海和山地，而是一整片的陆地，一望无垠的草原。各种没见到过的.生物生活在那里。突然隐约看到不远处有好多动物向这里急匆匆地奔跑过来，我感觉到不妙，就飞过去看，原来在动物后面还有好多那个星球人在跑，神色很慌张。我就过去问了他们是什么情况，他们很生气地说是可恶的地球人，想在他们的星球上建造房屋，但是又贪婪他们现在居住的这块最美丽又最珍贵的土地，非把他们赶走不行。我听了很生气，就对他们说我会向地球上的宇宙环境保护协会投诉的。他们都感激地望着我，此时我真觉得自己像个大英雄。于是我就愤懑的回到了地球。
放下头盔后，我立即打了电话给宇宙环境保护协会，并把自己的所见所闻告诉了他们，过了一会儿，他们告诉我说那些商人这样多是非法的，他们会尽快采取措施制止那些人的行为的，并大大的夸奖了我一番。
我觉得很自豪，因为我做了一件了不起的事情，全宇宙的万事万物都是平等的，我们人类不能因为私利而破坏别的生物美好安静的生活，那样会给他们带来巨大的悲痛。如果换做是我们人类的生活被破坏，那何尝不是一样的呢？
高考全国统一考试新课标I卷作文 22
慈善事业如今正快速发展着，从几年前在新闻中看到某某名人向某地捐赠多少钱财，或是建立自己的慈善机构，到如今普通老百姓都能参与慈善活动，我们从一个旁观者慢慢转变为了实践者、参与者。这一改变离不开移动互联网的帮助，这一平台将一份份小的善心、爱心，一点点微薄的捐款汇成江海，滋润了那些需要帮助的人，它使“人人慈善”成为了可能。然而，初衷是美好的，在实现的过程中，不少问题也相应产生。
“互联网+慈善”存在着不确定性。因为是网上捐款，有时会出现信息不对等的情况，款项最终会去向何处、用在何方，常常没有公示于参与者。有些网站在这点上做得比较到位，相应的消息详细且严密，而有些网站则差强人意。这不禁增添了许多人的担忧：这笔款项最终真的能帮助到需要帮助的人吗？不知去向的钱财会不会被挪为他用呢？几年前曾曝出的郭美美挪用红十字善款一事更是加重了人们心底的忧虑：连十字会这样的著名机构都会发生如此令人扼腕之事，更何况信息不全、来源不清、去路不明的“互联网+慈善”呢？如此疑虑梗在心头，实在与“快乐又利他”的初衷有所不符。
面对如此现状，许多人选择忽略其不确定性，为求自己心灵上的满足，不管这些漏洞存在与否，我出了钱，就能帮到他人。这样不符合现实、自我安慰的心态是不可取的，这样更会导致“互联网+慈善”向不好的方向发展，扩大了其漏洞。还有些人则盲目相信，更不可取。另一类人，怀着既然不知道慈善是否真正能做到慈善，那干脆不参与、不支持，持冷眼旁观的态度看待“互联网+慈善”这一尝试，这种态度无疑不利于互联网慈善的发展。
归根结底，“互联网+慈善”的初衷还是十分美好的，而如何保留这份美好，不要让这份美好成为罪恶的帮凶，则是我们应该思考的问题。在现在的'大环境下，就人们和社会的层面，我们首先应当用相应的法律规范一些互联网慈善的机构，使它们的信息公开、透明、详细、准确；另一方面，我们也要加强运行人员的素质，使“互联网+慈善”真正实现“快乐又利他”的初衷，让每个人都能体会到帮助他人的快乐。
高考全国统一考试新课标I卷作文 23
现代的科技越来越发达，互联网的使用已经发展得较为普遍了。手机成了所有人不可离开的贴身物品。不论是饭局、旅游、工作、还是空闲时间，都能看到手机的身影，它的出现，让我们的生活开始变得碎片化。
碎片化是指零散的、四分五裂的，不聚集的。不好好利用碎片化的生活便不能为我们带来好处，反而会占用我们的宝贵时间，影响我们的正常学习或是引导人们浅薄盲从。
碎片化的生活有时会导致人们阅读过度“碎片化”。有调查显示，新媒体的环境中，人们在被问及阅读的习惯时，近四成的人习惯于“先看标题，如果感兴趣就往下看”，另一部分的人群“挑喜欢的版面或栏目看”，只有小部分的人会“全文阅读”。渐渐地，网络上的文章会变成“牛头不对马嘴”的形式，用过于浮夸的标题来吸引读者眼球，而内容实则毫无依据、没有营养与内涵，与标题本身没有任何关系。这会使读者产生错误的理解与盲从。因此我们要学会辨识信息，利用现代互联网技术来节省时间去选择一些有深度且有含金量的信息来阅读。
移动网络虽然有趣、快捷，但它带来的娱乐性、碎片化，可能会更彻底地将个人空间、时间分割。当你想与对方聊个天，结果发现对方正在看手机小说，顾不上回复你；当你想和朋友们出去吃个饭，可没想到的是朋友们正在组团打游戏，提高段位才是他们的首要任务；当你想找人一起逛街，好友却打开了手机淘宝，迅速下单了……种种事迹已是当今社会的家常便饭了，生活一点点的碎片化，我们与亲朋好友间的社交也随之消散了。所以说，即使互联网的功能强大，不好好利用，还是会起反作用效果。
我们应该合理地利用好碎片化的生活，去做有意义的`事，而不是做“低头族”，沉迷网络。我们可以选择利用碎片化的时间学习碎片化的内容，利用平时的零散时间用来学习对于我们现在这种学生是有帮助的，可以提高平时的学习效率。比方说我们可以将碎片化的阅读变成有利于学习的模式。碎片化的阅读能够使我们将海量的信息进行筛选，从而阅读变得轻松、容易。
综上，在碎片化的互联网时代，我们要学会如何好好利用资源，如何碎片化学习，清楚明白地知道自己进行的学习目的，将碎片化的生活过得有意义。
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