读《小英雄雨来》有感

时间：2023-10-30 18:40:08 读后感我要投稿

读《小英雄雨来》有感20篇

　　认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的读《小英雄雨来》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读《小英雄雨来》有感1

　　今天，我读了一本书，书名叫《小英雄雨来》。这是一本与战争有关的书，书中主人公是一个叫雨来的小男孩。

　　在晋察冀边区北部的芦花村里，小小年纪的雨来和小伙伴们人小志气大，也学着站岗放哨、上树瞭望探敌情、给八路军送鸡毛信等等，成为了抗战中不容小觑的一股力量。

　　在这本书中，让我印象最深的一段故事就是在雨来上夜校的时侯，黑暗的屋子里只有几盏油灯，几个孩子就围着几张破旧的桌子坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指，认真地一遍一遍地念着我们是中国人，我们爱自己的.祖国。他认真学习的态度，实在让人敬佩！在条件那么差的环境下还能认真、专注地学习，而且对书本也是非常爱惜，雨来真是个好孩子啊！再来看看现在的我们，在干净、宽敞、明亮的教室里，有高科技的教学设备辅助着老师。然而，有时候我们的表现却让人很不满意：上课时东张西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同学，一个学期还没有过完，课本却已经面目全非了不是抓破了书皮，就是弄脏了书页，甚至是把书都给拆了！我们的学习态度和雨来的相比起来，真是目不忍睹啊！我们确实应该好好向雨来学习。

　　十二岁的小孩雨来，在一次次的战争中，英勇无畏地与敌人做斗争。他同时也让我明白了：面对生活、学习上的困难，我们不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。虽然战争远离了我们，但我们的爱国之心永存，我们一定会踏着他们爱国的足迹一直走下去！

　　读《小英雄雨来》有感2

　　“没有共产党，就没有新中国。没有共产党，就没有新中国……”真是著名的革命歌曲没有共产党，就没有新中国。21世纪，科技和生活质量在迅速的发展，这都要归功于抗日战争中的英雄。说到小英雄，我脑海里浮现出一个小英雄的故事。

　　晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村子。雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。后来雨来上了夜校，在夜校里他知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”

　　鬼子又开始扫荡，一天雨来趴炕上念识字课本，忽然听到街上咕咚咕咚有人跑，雨来把书塞在怀里往外跑，他刚迈出门槛，却进来一个人．他抬头一看，是侦察员李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬开，跑进洞里，小雨来忙把缸搬回原处，雨来刚到堂屋，鬼子硬闯了进来，雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。他在敌人的诱惑和严行拷打下，他临危不惧，始终没有说出李大叔的下落。敌人气得暴跳起来，嗷嗷地叫拉出去枪毙。这时河边响起几声枪响。

　　敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭了，老人们都说：“有志不在年高。”铁头说，我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧！就在这时土人水面上露出了一个小脑袋，向岸上说道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。” 原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到远处，逃过了一劫。

　　读了这个故事，我想到了小英雄王二小，抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年，二小十三岁。10月25日（农历9月16日）那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的.样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地把王二小摔死在石头上，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小的血染红了天！！！

　　如果没有抗日战争时那些英雄的付出，就没有我们现在的美好生活。同学们，让我们好好学习，长大报效祖国！

　　读《小英雄雨来》有感3

　　在这个暑假，我读了一本书叫《小英雄雨来》，我被雨来那种爱国的精神深深的打动了。

　　雨来住在一个叫做芦花村的小村庄里，他的游泳本领很强。一天，雨来爸爸觉得雨来也要上夜校，雨来妈妈同意了。他在三钻儿家的破豆腐房上夜校，“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来跟着老师学的第一句话，也是印象最深的一句话。

　　一天早晨，鬼子来扫荡。交通员李大叔急急忙忙地躲进雨来家米缸的地洞下，雨来使尽吃奶的力气把米缸推回原位。鬼子闯进来了，对雨来软硬兼施，逼问李大叔藏在哪里。雨来咬紧牙关就是不说李大叔的下落。鬼子用鹰爪般的手抓雨来的脸。雨来的血从脸上滴下来，见到书本上的那几行字上“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”

　　读到这儿我被感动了。一个和我年龄一般大小的男孩面对凶狠的敌人竟然毫不害怕，毫不畏惧，坚强不屈。在他面前，我感到惭愧。

　　想想我自己在平时的学习中，态度不端正，有时在完成老师布置的'作业以后，妈妈为了让我再加深记忆，再做些额外的作业时，我心里还想着去玩，心不甘、情不愿，不愿主动学习;遇到有难度的题目，怕困难，总是先问爸爸妈妈怎么做，不愿自己去思考，其实，只要静下心来仔细想想，有些题目自己还是会做的……

　　在读篇文章时，我的心情也随着故事中的情节跌宕起伏，读到雨来“死”时，忽然感觉胸口好闷;读到雨来“没死”时，我好开心，好似我也是那些人中一员。

　　夜深了，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……

　　读《小英雄雨来》有感4

　　我一口气读完了《小英雄雨来》这篇文章，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，仿佛看到雨来受尽了敌人的折磨，同时也为他自豪，他和敌人斗智斗勇，顽强不屈。感觉他就在我的身边，还向我招手呢!

　　这个故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨来，他也不告诉敌人八路军在哪里。我就给大家讲讲小雨来是如何顽强不屈的。

　　那天，小雨来家来了一个八路军战士，八路军战士对小雨来说：“日本鬼子在追杀我，我要在这里躲一躲。”八路军战士躲到了水缸下边的地洞里，然后告诉雨来把水缸回复原状。雨来用尽全身力气才把水缸搬过来。这时日本人来了，冲到小雨来的家里。日本鬼子问：“小孩，不要怕，你看见八路了吗?”小雨来擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的说：“我刚在屋里待着，什么也没看见。”日本军官拿出一块糖引诱小雨来：“你快说，八路军在什么地方，说的，有糖吃。”雨来没有拿糖，也没有说话。气急败坏的日本军官狠狠的扇了雨来两个嘴巴，打的雨来嘴角都流出鲜血。还把雨来的头往墙上撞，雨来鼻子也出血了。敌人看见雨来还是不说，又残酷的折磨雨来。雨来真是坚强，咬着牙说：“没看见，就是没看见。”

　　当我读到这里时，我想说，日本人怎么这样凶残，连小孩子都不放过。如果我是小雨来的话，都不知道，该怎么办了。小雨来的`这种宁死不屈的精神真的让人佩服，是我们学习的好榜样。

　　后来，理智勇敢的小雨来用自己的智慧摆脱了敌人。

　　小英雄雨来的故事家喻户晓，是我们学习的榜样，虽然现在不用我们抗击敌寇，但是他那种勇敢顽强，不屈不挠的精神永远值得我们学习。

　　读《小英雄雨来》有感5

　　我读了一本书，名叫《小英雄雨来》。这本书前半部分讲述了雨来在抗战期间和伙伴们一起与日本鬼子机智勇敢地斗争的故事。后半部分写的是几篇令人感动的战争的故事。然而其中让我最感动的还是《小英雄雨来》这篇故事。

　　读了这个故事，我的感触很深。首先是雨来临危不惧的精神让我感动，他在日本鬼子的'威胁下亳无惧色，而且还总是能机智地逃走。而在现在，就算是比雨来大几岁的人，甚至是成年人，也未必有他的机智勇敢，无所畏惧的精神，别说是被一群拿着枪的日本鬼子俘虏了，就是遇到一个拿着刀抢劫的劫匪，也会被吓的脸色苍白，六神无主。其次，雨来的那种与日本鬼子做斗争，保家卫国的精神也十分值得我们学习。

　　雨来还有许许多多的精神也值得我们学习，我要以雨来为榜样，做一个优秀的少先队员!

　　读《小英雄雨来》有感6

　　机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村，他是个游泳高手，也是个爱学习的学生，从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一天晚上，日本鬼子来芦花村扫荡，雨来的爸爸妈妈去集合了，家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子，去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来，用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落，他宁死不屈，换来了一顿毒打。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

　　鬼子决定枪毙他。黄昏时，河沿上响了几枪，却不见雨来。原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

　　雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的`手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我们呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。

　　读《小英雄雨来》有感7

　　今天上午，爸爸带着我来到了图书馆借书。为了使我对历史有更深的了解，爸爸特地让我在历史类目中挑选书籍。由于图书的数量太多了，我就随便拿了一本，书名是《小英雄雨来》，爸爸说这本书不错，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地读了起来。

　　这本书主要叙述了在抗日战争时期，晋察冀边区芦花村的十二岁儿童雨来，为了掩护交通员李大叔，机智地与日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脱的故事。

　　当我读到“‘有志不在年高’”时，我明白，这句话是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的'品质深深地感动着、激励着芦花村的村民。从这里可以看得出，雨来是多么的伟大啊！

　　读完这本书后，我感到深深地自责，因为我从小到大都是衣来伸手、饭来张口的，从来没有对家庭和社会做出一点贡献。在故事中，雨来一口咬定自已什么也没看见，可见他是一个不畏强敌、不贪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。

　　虽然雨来所在的时期距离我们很远，但我总能感觉到一种莫名的亲切，毕竟当时的雨来和现在的我年龄相仿。既然他能做到，为什么我不能做到呢？我决定，从现在开始，我要好好学习，天天向上。长大后，做一个对社会有用，且又被人们认可的人。

　　读《小英雄雨来》有感8

　　读了《小英雄雨来》这篇课文，我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄，死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时，他却机智地逃走了，他可真聪明!

　　这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的.雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高，不一定年纪大的人才会有志气。

　　当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：‘枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!’“时，我不禁紧张起来，我害怕雨来会被日本鬼子打死了，再也不能为自己的国家效力了，他一定会很遗憾、很伤心。

　　比起雨来，我可差远。要换我站在敌人面前，早就吓得两腿发抖，早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来，在敌人面前，镇定自若，无论敌人说什么，他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢，没有他机智。我应该在课堂上认真学习，长大后要保卫祖国，让祖国的科技发达，不会受到别国的侵略，别国的轻视。

　　读《小英雄雨来》有感9

　　雨来，一个普普通通的名字。但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里，他的英雄事迹令我感动万分。

　　我由衷地赞叹他那勇于面对危险沉着冷静的心态。雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人！我爱我的祖国！有一次，雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，他都不说出李大叔的下落。鬼子看软的.不行又开始对雨来来硬的，把雨来的脸揍得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要砍死他的动作，以此来吓唬雨来，让他能供出李大叔，可是雨来还是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子把雨来拉到河边准备枪毙。机智的雨来趁鬼子不注意的时候，一头扎进河里游走了……还有一件事让我印象深刻，一次，日本鬼子来攻打雨来住的村庄，村兵们都忙着埋地雷，不让雨来帮忙，但雨来一再央求，最后允许埋假地雷，雨来认真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了，面对密密麻麻的地雷阵，连一步都不敢跨了，雨来为探索情况不幸被抓到带路，他聪明的把鬼子引进了地雷阵，自己假装被河水冲走趁机逃生，只听“隆隆”几声，鬼子吓的不轻，一大半都被炸死了。我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神！

　　在生活中，我却不能像雨来那样，有时会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是让我感到羞耻。看了这本书后，我决心要克服生活上和学习上的困难，勇敢地面对这些困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，做一个对国家有用的人。我们是中国人，我爱我的祖国！正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜！

　　读《小英雄雨来》有感10

　　我为小英雄雨来感到悲伤和伤心，我想这种坚难的日子，雨来还是在过着，我突然想到了自己，如果我生活在这样一个村庄，过着这么艰苦的日子，我肯定不会再来这么艰难的地方来住了。可是小英雄雨来仍然在那个小村庄里一天天的过着日子。

　　所以不管我们遇到多难的事情，都不能退缩，也许我们会想出办法来，不能这样的轻易放弃。如果我们这样，我们就是一个没有学问的'人。因为只有坚持，才能胜利。如果我们放弃，就只能失败。

　　雨来的这种坚持不懈的精神感动了我，因为他们的这种精神感动了我。因为他的这种精神是值得我们学习的，一种热爱自己家园的精神。对，我们每个人都有一个美丽的家园，就算我们的家园再贫穷，我们也要热爱自己的家园。因为我们的家园就像魅力的祖国，其中我听过一首歌，“我们的祖国是花园，花园的花朵正鲜艳”。这首歌告诉我们，我们都是祖国的花朵，我们要展示出自己的厉害，才能在另外一个地方勇敢的展示自己。

　　我想对雨来说：“雨来，你做的所有事情让我都很感动”。我还要对你大声说：“雨来，你就是祖国的花朵，像花朵一样鲜艳，想花朵一样怡人、美丽，左右摇摆，我愿意和你做朋友。”

　　读《小英雄雨来》有感11

　　这是我第二次读了《小英雄雨来》这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。

　　12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会，到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪，站岗、放哨，给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。

　　这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的.时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导，应该更加努力好好学习，天天向上!

　　读《小英雄雨来》有感12

　　雨来是战争年代的小英雄，读完了《小英雄雨来》这篇文章，我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、勇敢不屈的牺牲精神感动了……

　　雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子，他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄，村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好，能一直在水面上浮着而不沉底，他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪，但又不失怪，但又不失其天真活泼的本性。

　　雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候，他机智地将李大叔藏起来，敌人找不到李大叔，就把雨来抓起来。敌人威逼利诱，采取了种种手段逼供，想雨来供出李大叔的下落，但雨来面无惧色，不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

　　雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的`小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候，就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领，趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了，感到万分悲痛，可小英雄雨来回来了，他还活着！大家都高兴得叫了起来。

　　文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔，机智勇敢地与敌人周旋，不受敌人威逼利诱，体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。

　　在战争年代，日本侵略者掠夺我国领土，残害不少中国人民。单是南京大屠杀，日本侵略者就杀害了30万中国人，历史让每一位有良知的中国人永远记住这一耻辱。据不完全统计：因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。

　　因此，我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想，让人类永离战争，给世界一个和平的环境，让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。

　　读《小英雄雨来》有感13

　　暑假里，我读了一本名叫《小英雄雨来》的书，认识了雨来，其中有一个讲雨来掩护李大叔的故事我记得异常深刻！

　　一天，12岁的雨来在自己家中读书，因为鬼子来"扫荡"，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到雨来家水缸底下的地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子生气了，狠狠地打了雨来两个耳光，但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫∶"毙，毙！拉出去，拉出去！"

　　芦花村里的人听到枪声，都哭了起来。鬼子们走后，人们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋，原来雨来在枪声响起之前趁鬼子不防备，冷不防地扎到河里去，从水底游到远处去了。雨来没有死！

　　这个故事看得我十分振奋，心情也跟着雨来的遭遇起起伏伏。我觉得雨来有许多让人敬佩的地方。首先是他的勇敢、机智，在这么小的年龄智斗敌人，临危不惧并且成功化解险情。想想自己在遇到一点点小困难小挫折的'时候，总是急着寻求别人的帮助，没有自己先开动脑筋想办法，碰上一些挑战的时候，总是会有害怕的情绪，不能勇敢的进行尝试……我问自己，如果是我碰上这样的事情，我会怎么做？我大概只会干坐着，什么都不做吧。这么大的差距可真让人脸红。以后我一定像雨来一样，做一个会镇定沉着、独立思考的孩子，坚持自己的事情自己做。

　　我是中国人，更要向他学习他的爱国精神，面对困难、面对危险，依旧那样勇敢，今后我要更加努力，更加勇敢，长大后为祖国多尽一分心，多出一分力！

　　读《小英雄雨来》有感14

　　世界上有许多英雄，今天我为大家介绍一位小英雄，他是晋察冀北部的还乡河边芦花村的十二岁的小孩——雨来，读《小英雄雨来》后感作文。在读这篇文章时，我感动得流起了眼泪，让我最感动的是十几把雪亮的刺刀对准雨来，鬼子用尽各种方法，盘问雨来，李大叔的下落，但雨来一口咬定没看见，敌人毫无办法，把雨来位出去枪毙。可谁也没有料到，雨来趁鬼子不备，钻到河底游到远外去了。这种勇敢的精神和坚定的信念是值得我们学习的，小学二年级作文《读《小英雄雨来》后感作文》。回想起我们的所作所为，和小英雄雨来比，真感到惭愧。平时和同学们玩游戏，经常使大家不快乐，在玩耍时，犯下了错误，这个同学说一句，那个同学骂一句，心里就不是滋味，而我们应该从自己的角度和别人的`角度上来比一比，然后想一个两全其美的方法，使两方都不受到伤害。向小英雄雨来那样，遇到困难不要退缩，也不要推给别人，而要勇敢地前进。还要守住自己的信念，不要轻易被坏蛋说服了。只要我们向小英雄雨来学习，我们也是新一代名正言顺的英雄，努力吧！

　　读《小英雄雨来》有感15

　　最近读了小英雄雨来的故事，不平凡的小雨来给平凡的我带来深深的感触。

　　这篇课文主要讲述了十二岁雨来从小就喜欢游泳，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。雨来还勤奋好学，一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。八路军李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，也毫不屈服，最后还成功的逃脱了敌人的魔爪。

　　雨来的爱国的心是多么强烈啊！面对重重困难，他没有退缩；面对敌人的诱惑，他没有动摇；面对敌人的毒打，他没有屈服。和他相比，我很惭愧，我常常会抱怨坐在宽敞的教室里而失去自由，常常会抵挡不住的甜食的诱惑而长了满口的蛀牙……

　　和雨来比起来我们幸福多了，我们没有生活在战乱时期，我们有可口的食物，美味的饮料，更重要的'还有父母的关怀。新中国给了我们车水马龙的繁华生活，新中国给了我们先进发达的网络时代，新中国给了我们最最大的幸福就是和平……

　　“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的阶值，才能体会到。”大文豪萨纳素夫曾经这样说。所以说幸福就是能坐在明亮的教室听老师上课，幸福就是一家人能开开心心的地在一起吃饭……今后我一定要好好珍惜自己现在的生活，懂得我们现在的一切生活都是来之不易，它是用无数烈士的生命和鲜血换来的，我们是踏着他们的泪水和血迹才找到了幸福的源泉。有了战争时期的雨来，才有了和平时期的我们，这全都因为他有强烈的爱国精神才会有在他小小的年纪里就播种了一颗革命的种子，我要向雨来学习，学习他不屈不饶的可贵精神，就想他自己说的：“我们—是—中国人，我们—爱—自己—的祖国。”我一定好好学习报效祖国。

　　虽然战争的脚步声已经越走越远，但是爱国之心依然在我们心中永存，我会和伙伴们踏着他的爱国足迹一直走下去的，做一个堂堂正正的中国儿童，把幸福的源泉源源不断的汇入祖国各地……

　　读《小英雄雨来》有感16

　　《小英雄雨来》是-本值得所有青少年所阅读的书籍，书中生动地描写了生性调皮，机智勇敢的少年雨来的成长过程，在经历了一系列与日本侵略者的斗智斗勇，他最终从一个捣蛋鬼变成了-个理智机警的小英雄。

　　书中我们可以看到日本侵略者是如何我们的'国土上燃起了硝烟，烧杀抢掠。但我们不是甘于被奴役的民族，即使牺牲无数，也决不屈服，人们争相加入抗战军队，勇于斗争，甘于牺牲和奉献。他们不顾自身的安危，全心全意反抗压迫，争取自由，他们用鲜血和生命才换来了今天的和平！

　　雨来，故事里的英雄，看似离我们遥远，但他就是千千万万中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了每一个中国人对侵略者的痛恨，对自己国家的深深热爱。他的故事让我们铭记了这片大地曾经受到的伤害，时刻警醒着我们今天的幸福生活来之不易。

　　作为新时代的少年，我们应该铭记历史，为振兴中华而努力学习，雨来就是我们最好的榜样！

　　读《小英雄雨来》有感17

　　雨来是抗日战争时期的小英雄，前几天我读完了《小英雄雨来》这本书，深深地被小雨来机智勇敢的形象、坚强不屈的精神感动了。

　　小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边。有一次，雨来听到外面有一阵嘈杂声，刚出门就和区上的李大叔撞了个满怀，原来敌人正在追捕通讯员李大叔，他机智地将李大叔藏起来，敌人抓不到李大叔，就把雨来抓起来，并对他进行残酷地抽打和审问，可是没想到一个12岁的儿童，面对敌人的拷打逼问，竟能表现得如此沉着冷静，宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时，聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。

　　又有一次，雨来在村口玩耍，碰到日本兵让他带路，小英雄雨来眼珠子一转，带着敌人兜兜转转，最后把他们带到了地雷区，炸得敌人落花流水，哇哇大叫。这一次雨来又用自己的`聪明才智战胜了敌人。

　　读了《小英雄雨来》，我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中，没有人一帆风顺，在遇到危险时，应当勇敢机智地去拼搏，在遇到挫折时，应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕，不动摇，那样地勇敢、从容，他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识，将来成为祖国的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。（韩卓然）

　　读《小英雄雨来》有感18

　　英雄，是什么呢？我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来，那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

　　雨来的捉弄，不是那样挑拨离间，欺负同学的'捉弄；雨来的贪玩，不是推倒同学，乱丢石头砸人的贪玩。

　　而宁死不倔，机智英勇的雨来为了大家，想尽了一切办法，做了一个陷阱，和敌人周旋：装作要和敌人拼了命，一会鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。

　　英雄，在我认为就是勇敢地反抗敌人，机智地面对危险，还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄，绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强，打同学，骂同学，帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

　　电影里，雨来真是会水呀！站在小木船上，一个标准的姿势，只听“咚”的一声，雨来和他的朋友们就跳到水里了，这个村子，是多么的和平！

　　过了一会儿，鬼子来了，进入学校，把女老师叫到一边去，可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌，不过这一群调皮的孩子们，不但没跟着唱，还哈哈大笑，笑完了，坐了一会，从后往前一排一排的人都走了，只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了，根本不理会那些日本鬼子，因为他们都知道：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

　　大家记住这句话吧！因为我们是中国人，所以我们要爱自己的祖国！

　　读《小英雄雨来》有感19

　　今年夏天，学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

　　宇来是一个优秀的抗日小战士。虽然他很年轻，但他为抗日战争做出了很多贡献。

　　其中，雨来掩护黎叔，而不是像日本鬼子一样投降。我真的很佩服他的勇敢，但是当日本鬼子伸手扇了他两巴掌的时候，我为他的`遭遇和他出生的时间感到痛心。但是，余来意志坚强，没有向日本鬼子屈服，反而保护了黎叔。

　　而且他勇敢坚强，不怕危险，不怕困难。特别是那段时间，他深深地印在我的脑海里，于是他强迫警官捡起他脸上的肉，用牙齿拧。但从那以后，他就完全不屈了，一句话也没说过。

　　看完这本书，他只能每天去夜校学一些简单的字，况且他还在那所破旧的房子里。如果我们出生在那个时代，我们能像雨一样坚强吗？我们出生在一个和平的年代，和雨完全不同。我们坐在一个干净宽敞的教室里。好好上课，吃顿好吃的。与雨相比，我们完全不同。

　　长大后一定要好好学习，像雨一样为社会做贡献。

　　读《小英雄雨来》有感20

　　最近我读了一本书，叫《小英雄雨来》，这本书让我看到了一个少年机智掩护家人、勇敢对抗敌人、不断成长的故事。

　　可是雨来还是一个小孩儿，为什么就有勇气敢去与日本鬼子抗衡呢？

　　带着这个问题，我从中找到了答案，在“夜校”一章中，雨来跟着自己的老师念:“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话让我感受到了大家浓浓的爱国之情，这会对雨来的思想产生特别大的影响。我一下子也明白了，雨来的勇敢就是一种信念——爱国的信念，雨来把这种信念时刻铭记在心。

　　后来我又从“扁鼻子军官”中再次看见了雨来的机智、勇敢、果断与爱国。“旁边一个鬼子都得抽出刀来，瞪着眼睛，要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇他的圆脑袋。”旁边的鬼子看到雨来不接受任何“利诱”，就抽刀吓唬他，扁鼻子军官故意做出一副仁慈的样子。两人一个唱红脸，一个唱白脸，真是太奸诈了！可雨来根本不怕“威逼”，坚决不说出李大叔的'下落，真是好样的！

　　在读这本书时，我读出了乡村孩子们的机智，雨来爱国的品质，鬼子的残忍，战争的残酷，人民的无奈，革命战士的不易，人民与革命战士心连心的紧密关系。

　　看看雨来，再想想我们，虽然那个不堪回首的艰难屈辱岁月一去不复返，但战争威胁一直都在，每年的难民都在增加。我们之所以远离战争，是因为我们生活在一个和平的国家。但任何时候我们都要居安思危。“有志不在年高，无志不长百岁。”我们要以雨来为榜样，也像他一样，成为祖国的小英雄，将来担负起建设祖国的重任，为中华之崛起而读书！

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