读蚂蚁有感

时间:2022-12-19 13:19:18 读后感 我要投稿

读蚂蚁有感15篇

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的读蚂蚁有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读蚂蚁有感15篇

读蚂蚁有感1

  今天,太阳炙烤着大地,小草们耷拉着脑袋,无精打采的。我在家翻阅了《丁丁当当之蚂蚁象》,其中帽子系列吸引了我。

  这个故事讲述的是,从前有个画家村,里面住著名画家,叫蚂蚁象。他因为一件事,受了挫折而放弃画画了。当当觉得,凡居住在这里的'人,都是画画的。当当想让蚂蚁象振作起来,因为这个世上可能缺很多东西,但不缺失败者。

  于是,当当准备了许多上等的材料,要蚂蚁象画画,但他一点灵感也没有,不知道画什么。这时,当当坐在画布前,蚂蚁象脸上笑开了花,来了灵感。他让当当做模特,尝试各种各样的帽子。

  就这样,他画了一个春季,又画了一个夏季。他终于成功了,出了作品名为“傻子。帽子系列”。

  通过这个故事,我想起了幼儿园体操队的魔鬼训练:成天练习体能(跑步、仰卧起坐、俯卧撑、倒立),体操的每一个动作一遍又一遍反复做。我每天满头大汗,身上汗流浃背,衣服湿了又干,干了又湿。我每天都很累,回家就哭,不想参加比赛,想放弃。但老师和妈妈一直鼓励我,不要放弃,只要克服困难,朝着目标坚持努力,就可以看到胜利的曙光。果真,我努力坚持着,我们的节目获得了江西省第一名。

  同样,蚂蚁象历经挫折后,在当当的鼓励下,重新作画了,这个世界上可能缺很多东西,但不缺失败者,失败了并不可怕,只要不放弃梦想,克服困难,坚持努力,就能到达胜利的彼岸。

读蚂蚁有感2

  我怀着好奇的心情,一口气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。

  寓言讲的是过路人常常称赞蜜蜂勤劳,然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们的冷落,又苦恼又纳闷,便疑惑不解地问蜜蜂:“你酿一滴蜜要采万朵花,而我蚂蚁能拖动比自己重五十倍的食物,为什么人们称赞你而鄙夷我呢?”蜜蜂说:“因为我为他人而你只图自己温饱……”

  是啊!一只蜜蜂最多只能活六个月。在这短短的六个月中,蜜蜂每天不分昼夜地工作,正如蚂蚁说的,酿一滴蜜就得采一万朵花呢!它们在密密的花丛中,忙忙碌碌地工作着,用自己辛勤的`劳动酿成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四十五公里,差不多等于绕地球世道飞行十一周,这种劳动真不轻松啊!蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚啊!

  我愿变成一只小蜜蜂,在密密的花丛中辛勤地劳动,为人类奉献自己。

读蚂蚁有感3

  炎热的夏天,蚂蚁在灼人的太阳下忙碌着。

  他们沿着滚烫的道路搬运着沉重的食物。树荫下,蚱蜢们却悠闲自在,他们有的打盹儿,有的弹琴。蚱蜢嘲笑蚂蚁说:“你们真是太愚蠢了,把这大好时光用来干活,为什么不抓紧时间乐一乐呢?”蚂蚁说:“到冬天就找不到食物了,趁现在食物多,积攒一点备用才是眼前的大事哩。”夏天和秋天很快过去,严寒的.冬季来临了。积雪覆盖着大地,到处白茫茫一片。一只蚱蜢饿得昏头昏脑,四处都找不到吃的,他只得乞求蚂蚁:“尊敬的蚂蚁先生,请你给我一些吃的吧!要不,我会饿死的。”蚂蚁回答说:“蚱蜢先生,当初你嘲笑我们在炎热的夏季积攒粮食。现在你为什么不靠你的歌声生活呢?”蚂蚁在炎热的夏季辛勤工作,为的是冬天也能有足够的食物。蚱蜢在夏季悠闲自得,冬天只有忍受着饥饿的煎熬。这个故事告诉我们了一个道理:只有把握机会,把眼光放得长远一点,才不会被困难威胁。

  那些只顾眼前利益的人,最终必将自食其果。

读蚂蚁有感4

  读了《蚂蚁与蜘蛛》这篇文章之后,我受益颇深。

  这篇文章主要讲了小蚂蚁觅食了一天,却一无所获,他看见了蜘蛛那种“一劳永逸”的样子,非常羡慕蜘蛛,想要请教蜘蛛,蜘蛛让他留下来了。在夜里,蚂蚁看见了蜘蛛那种通宵达旦的劳动精神,受益匪浅,接着觅食去了。

  读了这篇文章,我明白了:没有天上掉下的馅饼,我们美好的生活不可能白来,只有用自己的努力,才能有美好的生活。我记得有这么一件事:在我一年级的时候,我的`学习成绩不理想,我很着急,到了二年级的时候,为了提高成绩,我不仅更加仔细听讲,认真完成作业,积极做各类习题,还坚持参加英语培训班,终于功夫不负有心人,我的成绩有了提升,得到了老师的表扬。虽然学习很辛苦,但我觉得克服困难的过程是一种收获,我很开心,也变得自信了。

  我想:在学习上如果想取得收获,就要不怕挫折,勇于挑战,就像蜘蛛那样,依靠辛勤的付出才能实现。

读蚂蚁有感5

  我读了《书本里的蚂蚁》这本书之后,书中的每一个故事都很精彩。我感觉到每一个生命都有他的`生活经历。

  一只小小的蚂蚁不小心爬进了书里,于是有了它传奇的故事。它就像一片书签一样,在书里走过。很有意思。

  小动物之间的友爱,互相照顾传递给人类,人类应该多一些爱心,人与人之间应该友好相处,世界才会更加完美。我们应该有阳光般的心情,积极快乐的学习和生活。

读蚂蚁有感6

  在《黑蚂蚁的奉献》一文中,出现了两种蚂蚁:行军蚁和黑蚂蚁。行军蚁是一种体型彪悍、生性凶残的蚂蚁,而黑蚂蚁则是一种体型较小、性情温顺的蚂蚁,但事实证明,黑蚂蚁的数量远远超过了行军蚁。

  《黑蚂蚁的奉献》中讲了:行军蚁最喜欢吃黑蚂蚁,但在没有食物的情况下,它们甚至会吃了自己的同伴来充饥。一个生物学家发现,每天傍晚的时候,浩浩荡荡的黑蚁大军都会准时返回巢穴里,排在最后的黑蚁却没有进去。其实,它们本来是有机会进去的.,但是它们却守在洞口,在四周搬来沙粒,刻意隐藏着洞口。它们忙碌了十多分钟,才停下。这时,上千只行军蚁向眼前的二十几只黑蚁扑去,可因为黑蚁数量太少,行军蚁太多,它们最终上演了同类相残的悲剧,大约有三分之一的行军蚁被吃掉。

  这个故事让我想起了一篇名叫《灯光》的文章。

  《灯光》中的郝副营长不正像为集体着想的黑蚁吗?他为了我们能在灯光下学习,情愿牺牲自己:在危急时刻,他点着了自己的书,救了整个指挥部的人,自己却牺牲了。

  这些故事让我明白了:如果人人都能勇于去为集体的利益而牺牲,换来的就会是这个集体的繁荣和强大;如果人人都为了个人利益而相互争斗,那么这个集体的灭亡之期就不会遥远了。

读蚂蚁有感7

  最近,我在教科书中读了《两只蚂蚁的故事》,文章讲述的是两只蚂蚁去完成一项任务,一块大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。读后使我深受启发。

  当我读到第一只蚂蚁用它那中顽强的意志完成任务的时候,我被它那种锲而不舍,坚韧不拔的精神所感动。是啊,在我们学习中,不正需要这种精神吗?当我们在学习过程中遇到难题的时候,就应该有第一只蚂蚁的'这种精神。遇难就躲是懦夫的表现,知难而进才是真正的勇士所为。当我读到第二只蚂蚁用它那灵活的头脑完成任务的时候,我同样被它那遇事冷静,讲求方法的行为所折服。是的,在我们的生活中,有很多困难不是靠我们的蛮劲就能解决的,同样要讲求方法,灵活应变。

  仔细思考之后,我得出这样一个结论:在现实生活中,无论做什么事情,既要有知难而进,坚韧不拔的意志,又要有沉着冷静,灵活应变的头脑。

读蚂蚁有感8

  最近我读了一本书,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有一只机灵又活泼的小蚂蚁在走来走去,很有意思吧!

  《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的`字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,不再买新书了。

  读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩的好故事。”

读蚂蚁有感9

  寒假期间,我读了《蚂蚁识途的秘密》这本书,通过对这本书的阅读,让我真正体会到:书是人类的朋友、是知识的源泉、是通往作者内心的大门。

  在这本书中,几乎都是名家名篇,其中肖复兴的《荔枝》最令我产生了深深的共鸣。因为他所刻画的母亲形象,同我的奶奶真是一模一样。经历过困难时期的老一辈人,节俭是刻在基因中的符号。自己吃的水果永远都是水果店打折处理的,坏掉一部分的水果。而每当我回到奶奶家,总是大鱼大肉的招待,冰箱里总是满满的虾、肉等等,只有我回来他们才舍得拿一些出来。

  奶奶这样的性格,对我而言早就习以为常,可读到肖复兴母亲去世的.时候,我的心头猛然一颤。恍然间发觉,这才是世间至爱。也让我明白了,我应该多回家陪陪奶奶,让奶奶高兴,才是对奶奶最好的报答。阅读总是有着如此的魔力,可以从别人的故事里找到与自己的灵魂契合点,帮你看清当局者迷的事情,指引你做出正确的选择。

  这本书带给我的体验远不止于此,在这本书中,我还读到了《夕照透入书房》中冯骥才用细腻的笔触,描写夕阳的景色,对于我的写作水平大有帮助;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要百折不挠,坚强的面对生活;而《奴隶寓言家伊索》则是教会了我做人要诚实不欺,并且要透过现象看本质。

  读完这本书,我也发现了阅读是一个非常好的习惯,与其坐在那玩手机、打电脑游戏,真不如找一本好书来读,不仅给我们的大脑补充一些新的知识和营养。还能潜移默化的影响我们的一生。

  作为小学生,我们一定要好好学习,多读书,读好书,为将来建设一个伟大、富强的祖国而奋斗。

读蚂蚁有感10

  今天,我读了一本田村茂写的绘本------,蚂蚁和西瓜虽然是一本绘本,但我觉得非常有趣。

  绘本说穿了,就是几页精美的图画加上几排文字,虽然少,但是里面的精华,很容易读懂,而且往往里面有一些小小的道理。非常适合年幼的孩子看。

  这本书讲的是四只小蚂蚁意外发现了一块大西瓜,一开始,它们想靠自己的力量把西瓜搬回去,不想劳师动众。但实在搬不动,只好回老巢搬救兵。可是不管它们怎么努力,那块大西瓜纹丝不动,它们想到挖碎西瓜,一块一块搬回家。从中我感觉到它们团结一心,的精神。

  在我们人类社会中,还有许多这样团结一心的.例子。比如世界杯上的球员们团结起来,为了荣誉,明朝的义乌军------戚家军和李如松白手组建的---------辽东铁骑。因为他们团结一心,所向无敌,才创造了一个又一个辉煌的抗战成就。

  虽然,蚂蚁在我们眼中显得那样眇小,但有时候,我们人类还不如那些小小的蚂蚁,有些很自私,很贪婪,也不懂得皮、分享。所以,我们要像蚂蚁那样团结一心,无私奉献,乐于分享!

读蚂蚁有感11

  蚂蚁虽然比螳螂小的多,但蚂蚁的心胸是宽广的,阔大的。

  人要有长远的见识。收获都是一天天的存起来的。蚂蚁平时辛勤的劳动,冬天在巢里享受着温暖;美味。而螳螂游手好闲的`日子,冬天却要被寒风无情的拍打,螳螂看见蚂蚁过得日子。自己有些后悔了。后悔没听蚂蚁的建议。

  就像我们人一样,小时候好好读书,就长大后就容易找到工作。如果小时候只顾着玩;结果差距很大,长大了优秀的人可以选择工作,不优秀的人是工作选择你。

  付出总会有收获。我认为螳螂是笨拙的。蚂蚁是聪明的。别看螳螂“叽里叽里”的唱着美妙动听的歌曲。根本不想自己冬天该怎样生活。蚂蚁虽然不会唱美丽动听的歌,但它对生活有计划。

  蚂蚁虽然比螳螂小的多,但蚂蚁的心是宽广的,阔达的。

读蚂蚁有感12

  看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树……

  小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。

  巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。

  是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。

  对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的.,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

  在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是最好的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给予你。

  我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后,都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣,我也想和大家说说这个。

  这次,我读了作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》,深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事:有一天,一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中,而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里,被夹得扁扁的。书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字,它们也学着小蚂蚁的样,在书本中走来走去。于是,随着这些字的不同组合,每天都变成了一个新的故事,小姑娘也就不用再继续买别的书了。

读蚂蚁有感13

 这个故事讲的是一个小蚂蚁它正在花蕊睡觉,被一个小女孩夹进了一本书里,这是一本小女孩从来都没翻过的书。小蚂蚁夹进里面成了一个小小的字,忽然,小蚂蚁听到了一些细碎的声音,原来是好多像蚂蚁小得字。小蚂蚁第一天就跳到了第100页,第二天就跳到了第150页,第三天就跳到了第200页,字们看见这只蚂蚁活泼乱跳,也跟着跳起来,这本书不像是一本很旧的'书。小女孩又想起了她的那朵花,就翻看了这本书,她一口气读完了整个故事。第二天,小女孩又翻看了这本书,她惊讶的发现书里的故事和昨天不一样了,小女孩听到了一个细小的声音,原来是字,它说:“我是会动的字。”从此以后,小女孩从来都没买过故事书。

  读了这个故事,我觉得小女孩可真好呀!她妈妈都不用给她买童话书,好羡慕她呀!我猜,肯定有一天,我也像她一样!

读蚂蚁有感14

  《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次······最后终于爬上去了;第二只蚂蚁爬了一、两次,觉得不好爬,便绕道而行,最后也完成了任务。

  读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

  这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的'方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。

  我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。(如果只有这一种方法,就在验算一遍,看看题是否对。

  我以后还要坚持下去这种好的品质。

读蚂蚁有感15

  一天,我闲着没事,就随便找来壹本书来看。无意中看到了一篇文章-《蚂蚁和蜜》。这篇文章引起了我极大得兴趣:蚂蚁怎么会和蜜有关?要知道,蚂蚁去吃蜜,那等于是飞蛾扑火-自取灭亡。

  于是,我迫不急待地看了起来。文中讲了这样壹件事:一群蚂蚁为了吃蜜而陷入了甜甜得蜜海之中,可后来者不顾前车之鉴,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,一摊小小得蜜中竞有了无数只蚂蚁得尸体。

  同样,在社会中,有些人为了贪小便宜而丢失了自己得性命。我们队得王礼勇就是个很好得例子。那天,天气晴朗,阳光明媚,趁着这么好得日子,我就出来散散步。突然,我看见两个人。走进壹看,原来是同队得王礼勇。我问:“你们在干什么?”“管你屁事。”不用想,他们肯定是在偷铁。我说:“你们是不是在偷铁?”“是又怎样,难道你把我吃了不成。”

  我本想大喊一声,但想到我们是同队的,也就没管他了。不一会儿,我又看见了王礼勇,他正被一个高大得人追打着。我想:他准是偷铁不成,被人家发现了。果然,他被那人恶打了壹顿,铁也被收了。这就是贪小便宜的下场。

  任何人都是如此,贪小便宜得人不会有好果子吃。

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