五年级学生《青铜葵花》读后感
认真读完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的五年级学生《青铜葵花》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级学生《青铜葵花》读后感1
书，是人类文明的“长生果”。这话一点儿也不假！有了书的陪伴，这个寒假，我过得充实又快乐！今天，我要和大家分享一本我在寒假里最喜欢的一本书――《青铜葵花》。
看到《青铜葵花》这个书名，你首先联想到的是什么呢？我联想到了用青铜雕刻出的向日葵！为了证实我的联想对不对，我翻开了向往已久的《青铜葵花》走进了这个故事――小小的葵花跟着父亲从城里来到了乡下的干校，但父亲来到这个美丽的村庄没几天，就意外落水，丧失了生命。可怜的葵花变成了无依无靠的孤儿，但在这人不生地不熟的大麦地贫穷的青铜一家收养了可爱的葵花，还供她上学，对葵花爱护至极。青铜虽然是一个哑巴，但他更是无微不至地照顾着“亲妹妹”葵花。但命运是多变的，葵花又被接到了城里，失去妹妹的痛苦使青铜从心底里喊出了那个名字――葵花！这是青铜变成哑巴后说出的第一个名字，不是爸爸妈妈、奶奶，而是他最疼爱的――葵花！
看这本书的过程中，我几次都泪如雨下！仿佛它诉说的不是一个故事，诉说的是青铜对葵花的爱，诉说的是青铜一家的善良，诉说的是葵花的懂事，诉说的是他们的朴实，诉说的是大麦地人的平凡......
这本书里还诠释了痛苦与苦难的定义！在生活中，我们认为没有买到漂亮的衣服就是痛苦，我们认为被爸爸妈妈打一顿就是痛苦，我们认为一天不吃饭就是苦难，我们认为家里没有菜了就是苦难......但我们想过吗？有些孩子他们根本就没有穿过漂亮的衣服，他们经常几天几夜不吃饭，他们的痛苦和苦难呢？我想，真正的定义，你会在这本书里找到。
我更为感动的是青铜为葵花做的种种事情――他为了葵花的未来，放弃了自己上学的机会；为了让葵花写作业，自己去抓萤火虫，做成了南瓜灯；为了让葵花看马戏，自己忍着炎热背着葵花；为了让葵花补充营养，他在芦苇荡里守了三天三夜才抓住了一只鸭......葵花对哥哥和这个家的爱也是不言而喻！这一家和一个素不相识的女孩儿只见的故事足以触动你的心弦。
我挺佩服青铜的！青铜不论干什么事情，首先想到的就是葵花，他会想：这样做对葵花好还是对葵花不利。为了妹妹的未来放弃自己的学业又有几个人能做到。虽然他在照顾妹妹的过程中遇到了很多困难，但是他那执着的劲儿始终打动着我们！
现在的我们要珍惜当下的幸福，不要到幸福真正失去了才懂得珍惜！我们要像青铜一家一样，面对困境拥有乐观的心态，帮助别人会尽自己所能，尽自己所力，付出就是一种爱！帮助别人会快乐自己的！
现在，请你翻开《青铜葵花》领略这本书中的所有感情，所有故事......
五年级学生《青铜葵花》读后感2
所有家庭作业中，读《青铜葵花》做摘抄笔记是我用时最长的一次作业——不仅要读，还要做读书笔记，这往往很深，深到每次都能由青铜、葵花想到我与他，一个同样守护我的“青铜”。
青铜不仅仅是葵花的哥哥，更是她的守护神。或许，从第一次的相望开始，他们也就注定成为兄妹。青铜，是属于保护葵花，让她开心健康。
小时候，哥哥去哪儿都拉着我手牵着手走，从不敢撒下——当葵花将青铜的手拉的更紧时，青铜贴心的为葵花擦去额头汗水，为她找了个地方坐下。虽远离人山人海，可最重要的马戏却看不到了！青铜在为葵花争取，两人携手推来一个石磙，站在上面微风徐徐，享受着智慧与劳动的成果；被无情赶走后，青铜谁也不靠，自己靠自己，但一定要让葵花看到马戏——他是保护她的哥哥。大麦地的孩子们都惧怕青铜三分，如此倔强的他坚信自己能让妹妹看到马戏表演，开心快乐，而自己，不重要——对青铜自己来讲，他真的一点都不重要，没有什么比得了葵花，因为她是妹妹，是他心中最好的妹妹——当葵花眼前的景物慢慢下滑时，从人们的下半身到后脑勺，再到台上精彩的表演——他又一次为她争取了，靠他自己——争取到了！
听到兰子的话，心细的哑巴自然开始有了打算——自从葵花来到了青铜家，青铜几乎做的所有事情都是为了葵花，为了他大麦地最快乐，最幸福的妹妹。他知晓他家穷，但仍旧用他的智慧找寻出了主意——那串冰项链闪出的亮光，是美丽，纯净，神秘而华贵的，没有人能说清葵花到底戴的是什么项链——可那绝不仅仅是一条冰制项链，那其中包含了青铜的品行性格与制作时的那份认真，仔细与期待——青铜并不想葵花多么美丽、出色，他只是默默地用自己的力量为那个新衣女孩打扮，使她成为最幸福，最快乐的女孩——那冰项链，自然是最特殊耀眼的……
跪在地上呜咽的葵花不忍爸爸对哥哥的惩罚，道出事实来，因为她知道，哥哥待她最好，全家人又视她为掌心宝，但一直以来哥哥次次为她争取，默默地为家做贡献，她不能再让哥哥替她承担过错！那个哑巴哥哥，不该一直是替罪羊，这对他不公……
大麦地上，葵花田里，一个保护她，爱她，处处为她着想的哥哥，正在追着前方那个美丽善良，幸福可爱的妹妹……
或许从第一次相遇，第一次相望，缘分就此开始，注定成为彼此最贴心的伙伴，最亲近的兄妹。
五年级学生《青铜葵花》读后感3
与其说是亲子共读这本书，不如说找了个机会在喧嚣的午后安静的享受着这纯美文学的惬意。每当此时，总是让我们在疲于奔命中停下脚步，去聆听和感受心灵深处的某种触动。
青铜和葵花应该是我们同时代或比我们稍长一些的人物，在灾难降临时，没有选择放弃和抱怨，而是单纯快乐的从苦难中发现了属于他们的幸福。即便是“坏小子”嘎鱼，依仗着家境的“优越”，可爱的使着他的小坏点子，让我不禁怀念那个没有大恶大善的，空气中没有化学颗粒的年代。
当明晃晃的烈日炙烤着大地时，我们在空调房里进行着我们的一切活动，这是每个人每天并不奇怪的生活，孩子很少有机会去感受“汗滴禾下土”的艰辛，他们还嚷嚷着“没人玩，好无聊，没意思……”。当我们放下堆积案头的工作，抽出时间带孩子去领略大自然的风光，或将他们的童心放纵于游乐场时，往往因为一个一两块钱的小玩具没有满足他，生气、吵闹是常有的事。我常很无奈，这些孩子是怎么了？他们为什么感受不到父母给予他们的幸福快乐呢？
我告诉他我小时候，我的爸爸给我买的第一个只有九英寸的电风扇，我是多么兴奋，我每晚在小风扇下写作业觉得我又快乐又神气……
儿子露出一脸的不屑：“我儿子以后用了更高级更凉快的东西，我也会跟他说我小时候家里只有空调。”想想他说的也不无道理。确实在我小的时候父母跟我说过他们种南瓜吃野菜的经历，我也只是无动于衷的在听故事。时代的进步，对于苦难的理解是不可复制的，每个年代有它自己的烙印。幼年时承受的苦难，就像是接种的疫苗，让他可以坦然笑对成长途中遭遇的波波折折。我在感慨我们的孩子太幸福了，为人父母以自己最大的能力为孩子制造快乐的天堂，又担忧着他们缺失了对苦难的理解和承受能力的培养。
我应该是很早就有了对“苦难、挫折”的需求，希望孩子在苦难和挫折中增强体质，增强免疫力，也应了现代人们提出的穷养男孩和挫折教育的理论，以至于暑假未到，我就张罗着让儿子去我单位附近的小店送外卖。大家质问我我是不是后妈。在一片哗然和质问中计划搁浅。
我是个最笨拙的家长，看到了孩子的一堆问题，却显得束手无策，用天畅妈妈的话说只能是“静待花开”了。但我知道只有苦甜参半的生活才能发现甜的滋味。
读完这本书，好比喝了乌龙茶，入口苦涩，回味却有丝丝绵甜。
我看了儿子写的读后感，虽有些夸张和言过其词，但总算是第一次没有别人的帮助下，自己看到了本中表达的深厚的兄妹感情，也算不易。所以没有加工和篡改，原原本本呈现在这，尊重詹同学的原作了。
五年级学生《青铜葵花》读后感4
九月份，推荐学生阅读曹文轩的纯美代表作品《青铜葵花》。我也再一次捧起这本书，经历了一次动人的心灵之旅。
“用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜评价曹文轩作品的一句话。曹文轩文字的纯美，从《青铜葵花》这本书中可窥知一二。
大麦地景美。在大麦地，那一片金黄灿烂的葵花田，给从城里来到乡下的葵花爸爸以创作的灵感。“这种含着阳光气息的香味，使人温暖，使人陶醉，并使人精神振奋。”所以，更重要的，它应该是葵花爸爸孤寂、迷惘的干校生活时的精神家园；那青青的、辽阔无垠的芦苇荡，则是青铜的心灵港湾。当他被人误解、冷落时，他会骑着他家的老牛进入芦苇荡抚平伤口。当妹妹因天黑无法写作业时，他会到芦苇荡捉来萤火虫制作南瓜灯——大麦地最亮、最美丽的灯。当蝗灾来临时，他会领着妹妹到芦苇荡挖甘甜甘甜的芦根，他还独自在芦苇荡潜伏很长很长时间逮野公鸭。而当他听说城里人要带走葵花时，芦苇荡则成了兄妹俩的藏身地；更有那一条长长的大河，哺育了淳朴、善良的大麦地的人们。
大麦地人美。如名字一般勇敢、坚毅的担当男孩——青铜，即使自己哑了，也要活得有尊严。他努力地向葵花学习识字，当别人嘲笑他是一个傻哑巴时，他用白石灰水在墙上刷刷刷地刷了一行大字：我是大麦地的青铜！那一行歪八斜扭但却个个劲道的字向大麦地的那几个人宣告了他的尊严！当嘎鱼爸爸诬陷青铜偷他家公鸭时，青铜抱着自己费尽心思找到的公鸭走过每一条街巷告诉全村人他的清白。而他时时处处对葵花的关爱在书中的每一章节都表露得淋漓尽致。葵花，一个乐观向上、善解人意的小姑娘，尽管她父母双亡，却在青铜一家的关爱下健康地成长。她不是心安理得地接受着他们的关照，而是也用自己一份小小的力量回报着青铜一家：努力教青铜识字，用自己最优秀的成绩回报父母，到外地捡拾银杏赚钱为奶奶治病……瘦瘦小小的葵花给青铜一家清贫的生活带来更多感动、温暖的片段。还有那尽管穷苦却总是穿得干干净净、给青铜葵花以无限关爱的奶奶，甚至那一头温顺、听话的老牛也给我们留下了深刻的印象。
大麦地情更美。且不说那一只只精美、如鸟儿般轻盈的芦花鞋，那一盏盏透亮、美丽的萤火虫南瓜灯，更不必说那一串串纯净的、神秘而华贵的冰项链，还有那一盏深夜亮在油麻地小镇码头的纸灯笼……无不饱含着青铜对葵花浓浓的深情。
苦难是不可避免的，苦难是永恒的，也许正是因为有了苦难的浸润，青铜与葵花的生命之花才会开得如此美丽、绚烂。
那至美至爱的大麦地，我心向往之的心灵故园……
五年级学生《青铜葵花》读后感5
《青铜葵花》是妈妈给我买的书中最令我感动的一本，也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文轩教授。
这本书写的是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们之间充满了无限的关爱。小学快毕业时，葵花又回到城市了。从此，哑哥哥青铜常常遥望天边，遥望葵花远去的地方……书中主要写大苦难和大爱，又因这苦难和爱而美到极致。
我痴迷于这本书，这本书我在周六、周日都随身带着，吃饭时我看，睡觉前我看，我只要一有空就翻开书，默默地读起来。
故事发生在上个世纪七十年代，母亲早已去世，七岁的葵花跟父亲在干校生活。不幸父亲也意外去世。大麦地的青铜一家收养了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她当做自己家中的一员，尤其是“哥哥”青铜，对她更比亲妹妹还要好。“好像这一家，原本就是一家人”！
书中的每一段话都是那么美，每一个故事都让人感动的落泪：青铜的家很穷，穷得只能让青铜或葵花一人上学，为了妹妹能上学，青铜放弃了上学的机会；饥荒来了，房子淹了，苦难越来越沉重，为了葵花，年迈的奶奶一次次卖掉自己戴了一辈子的耳环、戒指；灾后的青铜一家更穷了，穷得晚上点不起灯。为了让葵花不再借着月光写作业，青铜用萤火虫和南瓜花为葵花做了“南瓜花灯”。“这是大美的最亮最美的灯”！又何尝不是世界上最美的灯呢?
《芦花鞋》是书中最令我感动的部分之一。家里为了能让葵花也和别的孩子一样照张相，全家开始默默的准备——编芦花鞋卖钱。采芦花、捶稻草、搓绳、编织，一家人不停地忙碌着。终于，一百零一双芦花鞋编好了，第一百零一双是青铜的。接下来的日子，也就是寒冷的冬天，无论刮风下雪，青铜都坚持到镇上卖鞋。那一天，芦花鞋都卖光了，可是还有一个人想买一双芦花鞋，青铜光着脚丫在雪地里跑回家，因为他把自己的鞋卖了！
青铜一家就这样关爱着葵花，而葵花也很懂事。她从来就是这个家的一员，同大家一起承受苦难，战胜困难。为了攒钱给奶奶治病，葵花一个人偷偷的根别人过江去捡银杏核卖钱；为了能给家里减轻负担，回回都考第一的葵花却在期末考了个不及格，而不及格的原因是为了能辍学！
青铜一家爱葵花，葵花也爱他们！他们互相关爱，在大苦难中，也产生了无限的快乐与幸福。如果我们在生活中也能像他们一样互相关爱，我们的生活中也会增加更多的欢乐和幸福。
南瓜花灯、冰项链、芦花鞋、纸灯笼……每一处都让我落泪！《青铜葵花》是我看过最感人，也令我终生难忘的一本书！
五年级学生《青铜葵花》读后感6
这是一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花从小没了妈妈，爸爸意外落水也离她而去。青铜，一场大火使他失去了语言。他们一个住在城市，一个住在农村，一个住在干校，一个住在大麦地。
青铜本是很孤独，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独，一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线，因为命运，他们在了一起，成了兄妹相称的朋友。
女孩手臂如温暖的丝绸，眼黑得无一丝杂色，目光怯生生。全身如一块洁白无瑕的玉。男孩蓬乱的黑发下，闪烁着乌黑聪慧的眼睛，如天空上的星星。
大麦地淳朴的乡村养育了青铜一家，物质的贫瘠并没有让他们的精神匮乏。善良的一家人收留了因爸爸意外坠水而成为孤儿的葵花。这个仿佛生来就是大麦地子女的女孩从此成了这个家庭的一员，年迈的奶奶，善良的爸妈，时刻护着自己的哥哥，敦厚的大水牛，家里的每一员都时刻呵护着这个初来乍到的女孩让她慢慢的走出了丧父之痛。
书中的每一个故事都让人为之动容。原本失去语言的青铜是多么渴望上学，可是他却把机会让给了妹妹，妹妹为了不辜负一家人的期望也是不负众望，此次考试都是年级第一。蝗灾的到来让原本并不富裕的村庄如同雪上家霜。家家户户都陷入了困境，一切都没了，一切都是恐惧，只有一番令人伤心的干净，天依然蓝，云依然白，人们心中只有空旷，人们已山穷水尽了。
青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白;悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，震撼了所有人的心灵。
什么时代都不缺苦难，但是青铜葵花一家面对苦难态度精神值得我们每一个人学习。
“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
五年级学生《青铜葵花》读后感7
第一次看曹文轩的作品，就被他感人至深的文章深深的震撼了。读完这本《青铜葵花》，一如喝过一杯苦涩又余香缭绕的茶。书中揪人的情节，绚丽的场景，活灵活现的人物，苦难但不失血肉的描写，萌发了我对欢乐与痛苦的思索。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。像那大麦地里的那遥无尽头的芦苇，在静谧的村庄里，青铜牵着牛徜徉于黄昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱着动听的歌谣；为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜宁可在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默站了一个晚上;而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴着哥哥为她潜心制作的冰项链在舞台上楚楚动人；为了哥哥，以最优异的成绩报答……
这所有的一切，都充满了无数的爱，在充满天灾人祸的岁月里，青铜一家老小，同心协力，艰辛却快乐的生活着，从容坚韧地应对重重难关。然而，命运捉弄人，在葵花12岁时，城市的活生生地把两人分开了，这两个因为拥有对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中，葵花像只被猎走的鸟，青铜则像一条失去水的鱼。没有哭，没有闹，在这种安静中所流露出来的痛苦让人心雨纷纷。在遥望之际，哑巴多年的青铜第一次喊出了声“——葵花！”
我不得不承认最大的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。一次次的掉泪，为他（她）们的故事感动，“作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。”这无疑是我所能说的了。
难道我们的世界不也如此吗？生活中，只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间。瞬息万变的生活里，我们都似乎忘了“感情”这个词，只是忙忙碌碌地过日子。忘记了友谊，忘记了互让，忘记了爱。如今，我明白在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人。在痛苦中盛开的美是如此灿烂。无论生活多么艰苦，只要同心协力，互相挽扶，那开出的生命之花永远是耀眼夺目的。
羡慕、激动、钦佩、同情……我跟着作者一起走进这个故事，我的心情在跌宕起伏中落定只为了这俩个让我感动的人物----青铜葵花。
五年级学生《青铜葵花》读后感8
美丽的痛苦，诗意的苦难：《青铜葵花》
因为曹文轩老师的文学作品一如既往地被广大读者所喜爱，又因为我一如既往地喜欢曹老师的纯美作品，所以在推荐了曹老师的纯美小说《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《细米》、《根鸟》之后，我再一次推荐曹文轩老师的这部拥有最美丽的痛苦、最诗意的苦难的儿童文学作品——《青铜葵花》。
《青铜葵花》是曹文轩老师经历了艰辛而漫长的日子才创作出来的长篇小说。这部小说一如既往地秉承了曹老师的写作风格，纯净、唯美，即使是写苦难，也是那么地富有诗意。《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的感人故事。一次命运的安排，一次特别的机缘，城市女孩葵花来到了不会说哈的乡下男孩青铜的身边，并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活，一起长大，青梅竹马。不管是是遭遇洪水还是蝗虫来袭，他们在苦难中彼此鼓励支持，乐观、坚强地成长着。然而，12岁那年，命运将葵花召回了她原本所在的城市，青铜葵花不得不分开。那一次，男孩青铜失去了葵花，不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”，震撼了所有人的心灵。从此以后，男孩青铜常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能够归来……
在《青铜葵花》一书中，曹文轩老师将苦难、大美、至爱三位一体，完美地融合在一起。深刻的大苦难，极致的大美，充满生机与情意的至爱，都在曹老师纯净优雅的笔调下娓娓道来，感人肺腑，震撼人心。作品中的人物形象鲜明独特，意境高雅清远，情感真挚深沉，那唯美的文字，把痛苦写得如此美丽，把苦难写得如此诗意，却更能体现出人间的真情和人道主义的光辉。浓浓的爱意洋溢在整部作品中，直抵人们柔软的心弦，让人忍不住泪流满面……
《青铜葵花》是曹文轩老师颇为自得的一部心爱之作。书中青铜和葵花经受的苦难和各自显示的风度，时时刻刻都在牵动着读者的心。而曹老师在作品对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹，像春水般滋润着、温暖着人们的心田，牵引着我们去追寻生命中那永恒的真、善、美。
曹老师说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。” 《青铜葵花》一书呼唤了个人和民族对待苦难时应表现出强劲的风度，让痛苦变美丽，让苦难变诗意。
《青铜葵花》是一部充满力量感的作品，非常值得我们一读再读。
五年级学生《青铜葵花》读后感9
能看到曹文轩的作品，是缘于学生家长给学生买的书，寄给我让我转交给孩子，我随手翻阅下，便被其中的一篇《青铜葵花》深深地吸引了。随着年龄的增长，对一些事情早已不再流泪，但是看到曹文轩笔下的“青铜葵花”，联想到幼小时的自己，泪流不止！
青铜是生长在农村有语言障碍的孩子，而葵花却是一个城里聪明伶俐可爱的女孩，原本素不相识的两人最后却变成了不肯分开的兄妹，他们虽然没有血缘关系，可是比亲人还亲。这不禁让我想到当今社会，很多人“执著”DNA的检测，怀疑自己的父母或骨肉，一旦发现有错便不惜切代价找到和自己具有血缘关系的亲人。呵呵，这可真是愚蠢，有什么能比情更重呢？血液算什么，关键在那份多年的情啊！真情是不会骗人的，就像小说最后青铜个将近十年没能说话的哑巴，奇迹般地喊出了两个字：“葵花！”如果不是那份情，怎么会有这种奇迹发生。由于自己的身世和葵花有着相似的地方，也有着疼爱自己的父母、姐姐，看到这里早己泪流满面。现在作为一名生活老师，也经常遇到重组家庭或领养的孩子，她们往往自卑怯懦，我就会跟她们说我自己，说青铜和葵花的故事，只要有人爱着你，你就是幸福的。
这部小说写了那个时代生活的苦难，很苦很苦。对于出生在八十年代农村的我对此也深有体会，但是跟青铜葵花比起来，那时的我们算幸运、幸福很多。小说里写到青铜一家人做了一个多月的芦花鞋被青铜拿到集镇上去卖。冬天天气寒冷，街上几乎没有人，只有大雪不停地抛落在空寂的街面上，芦花鞋卖了很久都没有卖出去，青铜的身体被冻得僵硬还不肯回家，这时几个回城的城里人看到漂亮的芦花鞋简直就是个完美的工艺品，于是纷纷买下，后来有一个人没有买到，失望地离开了，青铜一心想着多卖点钱回家过年，给妹妹攒钱上学，竟然将自己脚下刚穿的芦花鞋也给卖了。他赤足踏过积雪，一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……看到这我心痛不已，让我想起前不久的那场大雪，天气忽变，孩子们被这天寒地冻吓坏了，原本准备的棉衣棉裤还嫌不够，家长们纷纷头顶大雪给孩子送衣物，生怕孩子冻坏了。青铜连一双鞋子也没有，仍为别人着想为家人着想，现在我们的孩子要是多为别人着想，站在对方的角度思考问题我们的家长要少操多少心啊！
作为生活老师，我想对总是缺少父母的陪伴，只能寄宿学校的同学们说：希望你们能像青铜一样坚强地生活着，不管在优越的环境里还是艰难困苦的环境里，都要表现出你们的勇敢、执著、真诚、善良！今天的幸福生活来之不易，定要懂得珍惜！
在爱的阳光下，所有的痛苦都不会长久，所有的不幸最终都将消失。爱无言，让浓浓的爱融化在每个人心中，让所有的人知道，我们依然微笑！
五年级学生《青铜葵花》读后感10
假期里，我又看了一本曹文轩的一本书，我最喜欢的是其中的一个故事：
讲的事一个男孩和一个女孩的之间纯洁的友情。男孩叫青铜，家里很贫穷，经历了许多的磨难，但他心地善良，女孩叫葵花。在那个特别的时代和特别的机缘，城市的女孩葵花来到了乡下，和村里的男孩成了一对以兄妹相称的朋友。他们一起在河塘里捉鱼，一起割草，一起玩耍，在乡下他们无忧无虑一起生活了好几年。可在葵花十二岁那年，命运却她召回了原来的生活城市，尽管葵花有一千个理由不愿离开，可最终葵花还是依依不舍离开了她得好朋友青铜，青铜眼睁睁看着自己的好朋友坐着船从芦苇荡中中消失。从那以后，青铜常常站在芦苇荡遥望着葵花所指的方向……
“冰项链”故事中德一个情节我最念念不忘是青铜陪葵花看马戏。那天，村子里的新房盖好了，葵花听说邻村的稻香渡来了一个马戏团，就再今晚表演，她想叫青铜陪她去看，青铜满口答应，虽然，这里离稻香渡不近，要走一段长路而且还是晚上去，青铜心里有点害怕，但为了自己的好朋友青铜决定陪葵花去看。等他们来到稻香渡时，看的人太多，人根本挤不进去。青铜带着葵花转了一个大圈，找不到站得位子，大家都挤着往前靠，这时他们发现了一个石磙，石磙很大，自己一个爬不上去，青铜让葵花踩着自己的肩膀上去，正在他们爬的起劲时，突然来了几个大个子，说这个位子是他们的，非要葵花下来，弱小的青铜为了让葵花能看到这场马戏，跟那些大个子打了起来。
最终，由于他们人多势众，葵花也不想让青铜被他们欺负，从石磙上下来了。没有了石磙怎么看戏呢?青铜让葵花骑在自己的肩膀上，可葵花不肯，青铜故意装作不高兴的样子，葵花为了让青铜高兴，就骑在青铜的肩上看了一场。葵花想着青铜为了让自己看戏，不仅被人打了，还一点戏也没有看到，只能叫葵花说给他“看”，葵花边说，边哭，眼泪滴在青铜的头发汗津津的头发里，那一圈汗津津的头发，在我看来分明就是作者要向我们说得“冰项链”。多纯洁的友情，一点也不矫情，很朴实，很有生活气息。
文中青铜的责任心，更令我永生难忘，每当苦难发生时，青铜一家人毫不退缩，在这样的家里，青铜也学会了勇敢面对苦难，克服苦难，每次当苦难发生时，我们总为青铜而可怜，可每次我们也为青铜能战胜困难而开心，青铜那种勇敢面对苦难的精神真值得我们当代的青少年学习。
看完了故事，我总会想到作家罗曼罗兰说的一段话：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，她们能锻炼人类的心灵，凡是能体会她们的人，才能懂得人生的价值和人生的甜蜜。
这也是我看了曹文轩《青铜葵花》的最大收获。
五年级学生《青铜葵花》读后感11
喜欢阅读的我，在这个暑假里，又拜读了著名小说家曹文轩先生写的《青铜葵花》。
《青铜葵花》主要写了女孩葵花和爸爸来到大麦地，一次意外，夺走了爸爸的生命。青铜一家收养了葵花，每个人都对葵花特别好，尤其是青铜。十二岁那年，葵花又被命运召回了城市，青铜天天望着芦苇的尽头，遥望葵花所在的地方。
当我看完《青铜葵花》后，不禁潸然泪下，我被青铜和葵花之间的感情所打动。青铜是个哑巴，他从见到葵花的第一眼起，就喜欢上她了，想让她做自己的妹妹。虽然青铜不能说话，但是，他能用行动来表达自己的感情。青铜在冬天，为了给葵花挣学费，不惜卖掉了自己的芦花鞋；青铜为了能让葵花看马戏，将她放在肩膀上，自己一动也不动；还有一次，葵花为了给奶奶治病，孤身一人前往江南捡银杏，青铜就天天夜里守在桥上，盼望葵花回来。
明明是素不相识的两人，只因葵花寄养在了青铜家，青铜为葵花所做的一切，使两人的感情深厚起来，成了兄妹相称的朋友。青铜不想让葵花伤心、难过，只想让她每天像一颗小太阳一样，灿烂、美丽。在葵花心中，哥哥是最温柔，最值得信赖的人。
这不禁让我想起我和姐姐之间的故事，姐姐比我大几岁，但我们之间无话不谈，我有委屈，第一时间跑去找的就是姐姐，有了开心的事，第一个愿意分享的也是她……记得有一次我还小，那天爸妈都不在家，只有我和姐姐在家。一开始姐姐带着我在房间看电视，看得好好的，忽然我就觉得肚子饿，就让姐姐给我泡方便面吃。姐姐带着我进了厨房，泡面时，我特别好奇，总是围着姐姐转来转去，一不小心碰到了姐姐倒开水的手，眼看开水就要撒到我的`身上，姐姐义无反顾地用自己的另一只手挡住了我，我幸免于难，姐姐的整个手臂却被开水烫得通红，眼泪哗啦哗啦往下掉，我在一旁看了也跟着哇哇大哭。后来很长一段时间姐姐的手臂都擦着药膏，衣服都没有办法穿，但她还一直安慰我：“没事，不疼，你没有受伤就好！”这就是我的姐姐，心里永远想着我这个妹妹的姐姐！而我对这个百般疼爱呵护我的姐姐也是言听计从，有好吃的好玩的都愿意和姐姐一起分享。这应该也是一份难能可贵的姐妹情吧！
虽然我们的姐妹情无法用曹文轩先生笔下的青铜和葵花之间所充分地表现出兄妹之间的感情去衡量，但这种感情也一样是无法用金钱、地位、荣誉来取代的。他们的种种回忆都被曹文轩先生记录在了这本《青铜葵花》上，而我愿意把我们的姐妹情永远留驻与心中！
五年级学生《青铜葵花》读后感12
《青铜葵花》是一篇纯美的小说，当我满怀好奇的看了一遍以后，我不得不赞叹着这是一本好书。但我看到青铜和葵花以兄妹相称时，我笑了。当我看到葵花要走的时候，我哭了。
青铜和葵花都曾经是那种一只鸟拥有万里天空，而却看不见另外任何一只鸟的孤独感受，命运让他们相识，相认，相知，让他们度过了在大麦地最开心，愉快的美好时光。青铜的家人（特别是他的奶奶）他们虽然穷，但很有尊严，从不干伤天害理的事，书提到最多的就是青铜的奶奶。他的奶奶是大麦地最爱干净，最受人尊敬的老人，她对一个之前与自己毫无关系的人，把它当成亲孙女看待，对她就像真正地亲人一样，为了能让家里过上好日子，她把自己最喜欢的耳环都卖了，为了有钱建房子，她四处借钱，把自己的身体都累垮了。青铜的奶奶真好，好羡慕青铜！
我和喜欢葵花，她很乖巧，听话，从不和别人攀比，做事处处为别人考虑。对爸爸，妈妈，奶奶，她都不让她们操心。她知道家里条件不好，当学校组织拍照片时，她知道告诉家里会给家里添麻烦，所以当别人都拿着照片开开心心回家的时候，她只能默默的哭泣，还不让任何人知道。奶奶治病时，她做的所有事，都能完全反应出，她是一个好孩子。
青铜虽是一个哑巴，但是他有一颗善良而伟大的心，他对葵花很好，把它当成自己的亲妹妹，为她做了很多事：当葵花做作业，看不见时，他去为葵花捉萤火虫；当葵花要主持节目时，需要一条冰项链，他便去自己雕刻了一条。他总是保护着葵花；那次她失踪了，青铜不惜自己的脚趾被割破，血淋淋的，也坚持找葵花。这种感情是最美最真的，我好想拥有一个像青铜一样的哥哥。
葵花和青铜是心灵相通的，葵花能感受到青铜的想法，青铜能感受到葵花的想法，他们真的是上天注定的哥妹。
当葵花得知自己要走时，她瞒着青铜一家，是因为她不想他们受到伤害；当青铜一家人也得知了这个消息时，他们也瞒着葵花，不想葵花受到伤害；这句话看似微小，其实里面大有文章。大麦地的人知道后，他们齐心协力，想把葵花留住，青铜便带着葵花躲来躲去的，不想干校的人找到她。但最后，葵花还是回到了干校，葵花虽然走了，但是当她想起在青铜家的日子，都会记忆犹新，这段回忆将成为葵花和青铜一家人记忆里最最珍贵的宝藏。
这本书是那么的神奇，那么的美妙，它的一字一符都袅袅的钻进我的心里，让我的心里感觉甜甜的又苦苦的。我将永远记住这本曾经让我几度倾心的书！
五年级学生《青铜葵花》读后感13
《青铜葵花》写的是一个不会说话的小男孩青铜与坚强、纯真的小女孩葵花的故事。因为爸爸在城里最著名的作品就是《青铜葵花》，也就是用青铜做成的葵花，高的有一丈多，矮的却只有几寸。有单株的、有双株的，还有三五株或成片的。角度各异，造型各异。因此，爸爸给自己的女儿取了一个乡下女孩才取的名字—葵花。
葵花是一个纯真、坚强的清瘦的小女孩。一次，爸爸在船上吃力的捡自己的画稿时，不幸落入水中，失去了生命。可葵花没有哭。她对自己说：“葵花不哭”。在这里体现出她的坚强。青铜一家是大麦地最穷的一家，却收留了一个素不相识的小女孩葵花，还用钱供她读书，他们真善良。
青铜是个不会说话的孩子。在一次大火中，发了5天高烧，等烧退了时，除了眼睛变得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了许多以外，最重要的就是原本说话流利的他竟然不会说话了。从此，青铜的世界便变得很孤独。他的世界里，只有奶奶一个人能进入。至于他的朋友，除了奶奶，就是他的牛。因为他相信牛能“听懂”他的话，相信牛一定也很愿意和他交朋友的。
青铜的奶奶很善良。为了给青铜葵花做棉裤，竟然昏倒在棉花田里。青铜犯了错，奶奶竟然冲到爸爸面前，冲他叫道：“要打你就打我，不要打青铜！”
青铜家里的牛也很善良。它竟然不发牛脾气，它非常温顺，甚至比人还温柔。它还救过葵花。葵花不小心在芦苇荡里迷了路，青铜出去找葵花，回来时竟发现牛不见了，他倒在了地上，隐隐约约听到了牛的叫声，他连忙 爬起来，只见牛驮着葵花朝他跑来。
我最喜欢青铜，他的诚实让我喜欢他。自从葵花走后，他一直都想着葵花，连饭都不吃了，不管风雨交加，还是太阳毒晒，他都坐在那里。有一天，他隐隐约约看到葵花回来了，竟喊道：“葵—花！葵—花！”
我最讨厌蝗虫，它让青铜葵花瘦了一圈，让青铜全家瘦了一圈，让整个大麦地的人都吃不上饭。
青铜和葵花，都很坚强、很纯真，他们的眼睛都很大、都很亮。他们都拥有一个共同的特点，那就是—都有一种面对痛苦的风度。
我最喜欢这一本书，因为它十分感人，感人在于青铜给葵花的爱。没了青铜，葵花就永远失去亲人，没有爱。我做梦都梦见她了。
我喜欢《青铜葵花》这本书，如果你看了以后，你也会喜欢？
我爱青铜葵花！
五年级学生《青铜葵花》读后感14
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’其时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，不计其数株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中翻滚着的那轮金色的天体。”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名相同，这是叙述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡间的。他们要在这儿盖房子、拓荒种田、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，不幸的她悲伤极了。看到这儿，我不由为葵花悲伤，葵花那么小就失掉爸爸妈妈亲，和她比较，我是多么的走运，每天偎依在爸爸妈妈身边，过着衣食无忧的日子。葵花尽管面临出人意料的冲击，可是微小的她渐渐地刚强起来，假如换成我，我会怎样？在精力必定遭到严峻冲击吧！我真是自惭形秽呀！
但老天也并不是无情的，磨难往后葵花被一家好心人收养，其间一个男孩与她成为兄妹相等的朋友，那个人这是青铜。看来人世间到处充溢爱呀，尽管悲伤和苦楚是不免的，但人们的关怀却无处不在。
就这样葵花高兴的日子在青铜的家里，随然中心产生的一些事，但他们却也安定度过了。这儿验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天好像在玩弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她本来所日子的城市。从此，青铜常常眺望芦荡的止境，眺望着葵花地点的当地。对葵花的怀念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的姓名。我想那是身在远处的葵花必定会感遭到青铜对她的怀念。“这便是对人的怀念的力气吧，作者真的是将这磨难写到深入之处，将爱也写的充溢生机与心意呢！”我忍不住感叹道。
读完这本书，让我懂得咱们应当学习战胜困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得咱们面临困难是应该去学会面临它，去应战它，去战胜它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
咱们应当勇于正视苦楚，敬重苦楚！欢喜当然值得称颂，苦楚又何曾不值得称颂！这两位是姐妹，并且都是圣者。她们训练人类展开巨大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢喜与苦楚的人，便是既不爱欢喜，亦不爱苦楚。凡能领会她们的，方懂得人生的价值和脱离人生的甜美。
本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的苦楚，苦楚绝不是今日的少年才有的。少年时，就有一种对苦楚的风姿，长大时才或许是一个强者。”是呀！只需磨难才干改动人类。
五年级学生《青铜葵花》读后感15
每当我拿起青铜葵花，从头至尾，每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。
我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中，苦难几乎是永恒的。因为家境清苦，一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他!在还剩下十一双芦花鞋时，下了一尺厚的雪，北风呼啸，很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡，但青铜却准时起床了，他要去卖鞋。无论谁劝阻，青铜还是坚持要去卖鞋，我好像听到了青铜的声音:我要挣钱!我们要过好日子!是不可动摇、坚不可摧的声音!当芦花鞋卖完时，一个人失望而归，青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上，一个瞬间的反应，他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地，我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷，青铜却迎着寒风，光着脚丫，走在大雪纷飞的天气中，会感到怎样的寒冷与刺痛!我仿佛看到了青铜的解释:奶奶费力的捡起柴火;爸爸妈妈辛勤的耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问:大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么?终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句:这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累!
坚强是一个人成功的必备品质，失去了坚强，就是失去了奋斗的意志，自然会失败。
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