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哈佛女孩刘亦婷读后感第一至三章
前几天我得到了《哈佛女孩刘亦婷》这本书，这是作者讲述她是怎样培养女儿的一本书，是素质培养纪实，我认真地阅读起来，看了第一至三章之后我有很多感想。这三章都是讲述刘亦婷0-3岁的早期教育，虽然现在早期教育已经很普及，在当时一些婴儿的超前行为现在可能只是属于中上水平，这应该就是现在人们重视早期教育的成果，但作者在三十年前就做到了，而且做得很成功，她详细讲述的过程和真实的经历令我看到了早期教育的成效和必要性，还有她的日记是多么的具体，令我对我女儿的早教有了些许信心，我知道我现在做的是远远不足，我将来要做的还很多很多，女儿现在一岁两个月了，不太愿开口说话，说话有点迟，应该是我对她说的太少了，没有像这位作者那样利用一切机会重复多次对女儿说词汇，而且是从小孩出生十五天开始，希望我现在开始恶补还能起到一些作用。作者也有提到运动系统发育得快的孩子，发音系统成熟得就较慢，反过来也是一样。她的婷儿就是这样，不知道我的涵涵是否也是这样呢？我不奢望涵涵能像哈佛女孩刘亦婷那么杰出，只要涵涵健康快乐、乖巧伶俐就好了！【哈佛女孩刘亦婷读后感第一至三章】相关文章：
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