小学年级作文

时间:2024-08-03 14:39:33 单元作文 我要投稿

实用的小学年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学年级作文

小学年级作文 篇1

  时光飞逝,期末考试离我们越来越近了。想在这最后一搏后过一个快乐的寒假吗?想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末,美好的假期生活正在等着你。

  “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

  第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

  第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

  第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的'旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。期末考试,我们准备好了!

小学年级作文 篇2

  Hello,大家好,我是一张100元钞票,但我有一个最大的缺点:我是一张假币。

  我的主人是一个善良的阿姨。阿姨有一个女儿,恰好她女儿的生日到了,阿姨去蛋糕店买了个草莓蛋糕。

  我又到了蛋糕师傅的手中,蛋糕师傅很有钱。他的父亲是个银行管理员,懂得识别假币,他也会。蛋糕师傅想:“唉!亏本了呦!不过,我也可以骗骗别人,毕竟别人先骗我的。”蛋糕师傅买了一大斤肉,还有生活用品。

  我转到了肉店的小男孩手里。小男孩的父母让小男孩去买菜,小男孩到了菜市场,不知要买什么,就精挑细选起来。我被小男孩揣得热乎乎的.,我调皮地跑到了买菜人的篮子里。

  “有,有鱼!他不会想吃了我吧!我该怎么办呢?”我使劲儿地挣脱。可是,强大的鱼还是吞了我。我在鱼那漆黑的肚子里跳来跳去,突然,一把刀在我的眼前。原来买菜人开始剖鱼了,买菜人高兴坏了,把我交给了她的丈夫。她的丈夫是个穷人,但他从小就受父亲的教导,不要拿不义之财去买东西。她的丈夫带着我去了银行,银行的工作人员处理了我,虽然我没有什么用,但是我很开心!

小学年级作文 篇3

  在我们班里,有一位同学,她长着一双炯炯有神的大眼睛;小小的鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜,看上去很有学问的.样子,学习小能人———应越作文。记得有一次,我们正在上英语课。徐老师给我们看了她做好的幻灯片;老师让我回答一个问题:how many lessons does he have?他有多少节课?我大声地说:“four!四!”徐老师生气地对我说:“no,不是。”徐老师请应越来回答这个问题,只见应越镇定地说:“he has seven lessons!他有7节课!”“good!好!”徐老师亲切地说。我心想:她说得比我好多了,而且句子又完整,不像我不仅说得不对,而且句子不完整,。她为什么能说得那么好?可能因为她认真预习,而不像我预习得非常快。大约过了十分钟,徐老师给我们听写了18个英语单词。“报一下英语默写的成绩!“徐老师大声喊着,不到三分钟,徐老师就报完了。“哇噻!应越又得了100分!”我心想。我又看了看我的成绩,不禁低下了头——我才默了90分。下课了,我不禁自言自语道:“我一定要好好学习,争取把成绩赶上去!”她不仅英语学得好,而且数学成绩也很好。还有一次,老师出了一道题目,还让我们利用下课的时间做完。由于我不会,我便去请教应越,我小声对应越说:“这一道数学题的思路是怎么样的,能给我讲解一下吗?”应越亲切地对我说:“好。”她拿出一个草稿本,把这道题的解题步骤一步步的列举给我看,不到一会儿,我就懂了;然后,她还出了三道类似的题型给我做,我做完后,她认真的批改,看到我完全做正确了,脸上露出了笑容,给我一个“ok”的手势,我开心得回到座位上。她就是我们班的班长——应越,也是我们班的学习小能人。

小学年级作文 篇4

  狗是人类的朋友,我爸爸的厂房里就养了四条狗,两条大狗,两条小狗。其中一只小狗全身长着乌黑的绒毛,我给它取了名字叫“小黑”。它的脑袋不怎么大,像个皮球。脑袋上面又镶着一双小小的'眼睛。每天盯着到来的客人,好像在防御“小偷”。它的小鼻子可灵敏了,耳朵像猫一样尖,四条腿跑来跑去,淘气极了。

  中午到了,妈妈只要把饭倒在地上,它们就马上跑过来,争先恐后地抢吃的。好像开心地说:“谢谢你,主人。”小黑大口大口地吃的时候,两只大狗吃完了,就去抢小狗的食物。那只胆小的小狗只好让到一边,可是小黑不怕它们就和大狗打了起来,一定要争个你输我赢。

  小狗真可爱呀,它是我好朋友,我非常喜爱它们。

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