小学年级作文

实用的小学年级作文[通用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学年级作文 篇1

　　我家的花坛里有一棵桂花树，他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中，花坛里就有一棵比我高的`树，现在更高了。小时候，我不知道它叫什么名字，只是树上开出来的小黄花特别香，前后的人家都能闻得到。我家住在路边，花开时，从我家门前路过的人，都会缓一缓脚步，赞叹一声“好香，好香”。

　　后来我长大了，知道它叫做“桂花树”。同时，我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈，可妈妈是忙不过来还是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。

　　虽然没能让妈妈做桂花糕，但我也不会轻易罢休。

　　在一个有桂花的周日。我趁家里没人，拽了一把桂花，就着水随便冲了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了，就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水，把面团放在蒸屉上，盖上盖，通上电，等着。过了好一会儿，才蒸好。香喷喷的馒头，三口两口我就把它塞到了嘴里！不好了，还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净，我上了三趟厕所，肚子才舒服一点。唉！下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。

　　在我家，不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶，听他说桂花可以清喉润胃呢！妈妈则喜欢用桂花来装饰房间，还说这样不但可以熏香屋子，还可以赶走毒气啊！

　　我全家都爱桂花，而我则特别地爱桂花树，因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊！

　　江苏苏州常熟市商城小学一年级:桃藻樱花

小学年级作文 篇2

　　叮铃铃、叮铃铃，放学了，我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。

　　这个学期， 林 老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的.名字。早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。

　　回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了.

小学年级作文 篇3

　　他的名字叫做小花伞，他的身上长着很多神奇的花，这些花可以帮助别人，但是这些花用完之后，他将会离开人间。

　　他本是爱帮助别人的人。一天，小花伞飞到一个小村庄，看见这里的人们都懒洋洋的，小花伞立马问询，后来才得知这儿有一种怪病正在流行，死了很多人。

　　小花伞伤心极了，只好念咒语：“花呀花！力量大！花呀花！帮帮我！”啊！奇迹出现了，一朵小花变成了无数颗药丸，一颗颗飞起来了，飞进了人们的嘴巴里面。瞬间，个个恢复了健康。

　　小花伞又接着飞，眼前出现了一条高速公路。不好！汽车相撞，面目难堪，幸好没有人员伤亡。俩司机望着辆破汽车，心里都非常着急。小花伞更着急，只好念咒语：“花呀花！力量大！花呀花！帮帮我！”

　　巧！辆汽车立马恢复了原样。俩司机眼睛一亮，这是怎么回事儿……

　　小花朵继续飞，飞到了一个偏僻的大山里。只见那里的孩子有的在放养牛羊，有的在家浇菜摘茶。小花伞想弄明白到底怎么回事，下去一问，才得知他们这里已经没有了学校，老师也走了。

　　小花伞伤心极了。这该怎么办呢？小花伞只好念咒语：“花呀花！力量大！花呀花！帮帮我！”

　　忽然，树林里冒出来一座大楼，上面写着几个大字——快乐学校，这几个字在阳光下闪闪发光。

　　小花伞看着有了大楼，可是不能再念咒语了。如果再念咒语，身上的花就完了，自身也就难保了。怎么办呢？路在哪里？有了学校，不能没有老师啊？

　　想到这儿，看着可爱的孩子们，小花伞心里面一阵酸楚，只好念咒语：“花呀花！力量大！花呀花！帮帮我！”

　　校门口果然走出了两位老师，一男一女，戴着眼睛，微笑着。“孩子们，上课啦！……”就在这时，小花伞的花用完了，他即将离开人间了，他本想再跟孩子们找点书和笔墨纸砚，可是想有什么用呢？

　　忽然一个神仙出现在他面前：“我已经看见了你的'经历，你表现得很好！感动了不少人！我可以帮助你恢复原样！”话音刚落，小花伞身上又现出了许多花。小花伞正要答谢这位恩人，却没有见着神仙了。

　　小花伞的名字，被很多人传播，成了快乐和幸福的代名词。他身上神奇的花，再也没有少过，但是，小花伞帮助别人，却从来没有停止……

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