小学年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
我梦见自己穿着公主裙，在一个充满着美妙而又奢华的大王国里。王国的屋顶是用巧克力做成的，这里的白云是有软软舒服的棉花糖做成的，而且白云有许多漂亮的颜色，还可以捏成自己喜欢的形状，坐上去，带你去你想去的地方。这里的大门是雪糕做成的，无论是刮风下雨，还是风平浪静，这门都是一样的坚固，而且这个大王国外面的墙都是杏仁做的。
我穿着水晶鞋，慢慢的走进了大门，只见里面的侍卫给我深深地鞠了一躬，再说：“公主，您请进！”这时，我的心里暖流流进心甜。“哇，这里面好漂亮啊！”国王宝座全是金子打造的，地板也是金子打造的`，总之，王国这里面上上下下都是金子打造的，看着这样的情景，我差点晕了过去。
这时，来了一只可爱的小精灵，它是粉红的翅膀，还有一点透明，穿着可爱的小连衣裙，亲切的跟我说道：“公主，请跟我来。”我回答：“去哪儿？”可精灵没有多说，那我只好跟他走了。我来到了一个跟刚刚的情景相反的地方，这里到处都是垃圾，乱糟糟的，还有一些死尸，精灵对我伤心地说：“这些都是你们造成的，害得现在这里变成这样！”我问：“为什么说是我们造成的？”精灵说：“实话告诉你吧，这里是未来的地球，而这片地就是以前你们乱丢垃圾，把这里堆成垃圾山的缘故，所以这里就成了这样子，我希望你们从现在开始，不要乱丢垃圾了。”“原来是这样，对不起，我们以后一定会保护环境的。”
天亮了，我昏昏沉沉醒过来想起了我做的梦，同时，我想提醒人们，爱护环境，人人有责！
小学年级作文 篇2
春游的时候，老师带领我们全班同学去长沙海底世界玩。突然，我看到了一只小乌龟。
小乌龟可真有趣!它的脑袋是椭圆形的，它的脖子长长的，它的眼睛像两颗黑芝麻，腿短短的，它的脚趾尖尖非常锐利，可以用来捉小鱼小虾吃。小乌龟背着一个坚硬的外壳，外壳上有一块块的花纹。它的尾巴翘起来尖尖的'。它喜欢爬来爬去，偶尔还会摔个四脚朝天。
小乌龟喜欢吃面条、面包渣、米饭、还有小鱼和小虾，感觉它什么都喜欢吃。
小乌龟活动起来就更加有趣了。有时候把头伸出来，东张西望的，还喜欢在草地上打滚。当我用小木棍吓唬它的时候，它马上就把头缩进去了，缩头缩脑的样子可爱极了。等到四周安静下来，它又会偷偷地把头伸出来一点点，东张张，西望望，确定周围没有人了，它才会把头和四肢都伸出来!我只好在旁边傻笑。过了一会儿，小乌龟又爬到池塘里跟小伙伴们一起参加游泳比赛去了。比赛开始，中间那只小乌龟一边拼命地游，一边拼命地吐泡泡，结果它赢了，旁边的两只小乌龟输了，显得很沮丧。我在旁边自言自语地说：“输了没关系，下次再赢吧!”
小乌龟太招人喜欢了，我很喜欢它。我喜欢它锐利的爪子，喜欢它打滚的样子，更喜欢它们游泳的样子!
小学年级作文 篇3
有一幅画：一个人骑在一只乌龟上，并声称这是“最快的马车”。
乍一看这幅画和它的标题，我觉得这个人简直愚蠢到了极点，竟然将乌龟当作马车，而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢，甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。
可是在一阵嘲笑过后，我开始反思，觉得自己才识最可笑的，那个人应该是很有创意的。在现实中，人们追求的是一样的，只承认在生活中存在的，所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚，大胆地尝试，坚定自己的观点，敢于挑战权威，用逆思维进行思考，用自己独特的逻辑诠释某个问题，去做一般人不可能做到的事，可是说他是一个真正聪明的人。
不能否认的是，在我们生活的.这个世界中，缺少的正是这种具有独特思维的人，这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人，所以我们才会感觉生活平淡无味，以至于我们都懒得去做这样的人。
让我们大胆的创新，大胆的思考，大胆的尝试，发掘新的生活！
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