小学年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
当我拿到这张学校发的“世界生物展”的参观门票时,高兴极了。回家来要求舅舅带我去,舅舅爽快地回答:“好吧,星期六我带你们去参观。”星期六早上,舅舅带着我们一行十个伙伴骑着自行车,兴高采烈地去冲向诏安县沈耀初美术馆去。
过了检票口,刚进去,就可以看见一只凶猛的蝙蝠,乍不小心你会被那只乌黑的蝙蝠吓一跳。接着走进“鸟类标本”处,我们往四周一看,就可以看见三只巨大的孔雀,中间是一只普通的开了屏的孔雀,左边是一只珍贵的白孔雀,羽毛洁白无暇,据说白孔雀是孔雀家族中最美丽的一种,可惜开屏的'是不是它。我恨不得它能展开那美丽的白翎羽,想用受掰开看个究竟,可是上面写作“标本身上有毒”,所以我缩会了手。我有看到右边有一只蓝色的孔雀,它的羽毛被风一吹,好像是要开屏的样子,非常有趣。
我们又往展览厅前面走,来到了“昆虫标本”处,那许许多多的蝴蝶,让人目不暇接,颜色多种多样,形态各异,都似乎要飞起来的样子。据说世界上的蝴蝶有15000多种,我看见一只最难忘的是“蓝光闪碟”,它身上闪闪发光,翩翩起舞,蓝中带光,鲜艳的色彩非常值得观赏。接着我们又观赏了陆地上的动物:袋鼠,蜂鸟,刺猬,豪猪……海里游的动物:皇帝蟹,海龟、海马、海参……观赏这些众多的生物,真的让我们久久不愿离去。
这场世界生物展览,开阔了我们的视野,我们学到了许多知识。这些生物也是一种生命,与我们共同生活在地球上,有些还是十分珍贵的濒临灭绝动物。我们要爱护他们,让它们永远与我们人类共存,而不能人为地消灭它们。
舅舅在我们参观完后,还带我们去儿童乐园玩,我们几个小伙伴愉快地过了周末。
小学年级作文 篇2
今天,害怕而又期待的“二附”第二次考试终于来了。为了将来能上一个好的`初中,我豁出去了,冲啊!
第一关:数学沼泽
冲关时间:8:30——10:10
表面上信心十足,心里却有些紧张的我,慢慢进了数学沼泽。
任务之卷发下来了。我看了一遍,还不算太难嘛!但是,老师、家长千万遍地嘱咐我,不要被简单的给考倒。因此,我格外小心,尽量不出纰漏。
不一会儿,10:10到了,我顺利完成了任务。可是,就要交卷了,我突然发现,我有一道“小任务”竟然完成错误了!唉,真是可惜呀!
算了!此事已过,无法弥补,不要再管它了,轻松一下,准备下一战吧!
第二关:语文森林
冲关时间:10:30——12:00
从数学沼泽出来,我迷迷糊糊地又进了语文森林。
语文森林真大呀!它共分为三个区域:基础乐园、阅读皇宫和作文天地。我一个个区域攻破,很快就从基础乐园出来了。
阅读皇宫真难过呀!大部分我都是蒙混过的。唉,谁叫咱平时积累少呢!
第三关:英语部落
冲关时间:14:30——16:00
这英语部落是考试大关的最后一关了。我一定要全力以赴!
这一关任务挺简单的:单项选择、连词成句……小意思!唰唰几笔,我就把任务完成了。真高兴,以致于出来时我还是乐颠颠的样子。
耶!我终于攻破考试大关了!
小学年级作文 篇3
从前,有一条河流非常宽阔,但大河没有意识到自己是成千上万个小水滴组成的。
有一天,一群小水滴正在高兴的玩耍,大河看见小水滴这样的小,就一点都看不起小水滴,于是大河说:“你们这群小水滴这么小,怎么能配得上在我的身上玩耍呢?你们这群小水滴给我滚的远远的,不要让我再看到你们。”说完,大河用一个大浪就把小水滴打了一个顶朝天。小水滴们无可奈何地退下去了,就去了他们家乡的一条清澈见底的小溪里面。在那里,他们又无忧无虑、快乐的生活着。
数年后的一个夏天,连着很多很多天,天气异常的热,温度达到了41摄氏度,在小水滴生活的那条小溪里,四面八方都有很多的大树挡着强烈的阳光,无论有多么的热,在哪里都是很凉快的,但是在原来的那条宽阔的大河里,由于越来越多的'小水滴离开了,大河慢慢的变成小溪,由小溪变成的干涸的河床,在大河临死之前,大河后悔极了,它终于明白了自己是离不开小水滴的。
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