关于初秋年级作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初秋年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
初秋年级作文 篇1
伴随着一片片枯黄的叶子在空中飞舞着缓缓落地,一阵阵凉爽的风扑面而来,秋,无声无息地来了。
正在教室里自习的我们,突然听到耳边传来阵阵闷雷声,紧接着是一场淋淋漓漓的雨,“哗啦啦……”它没有春雨的轻柔,也没有夏天的激烈,给人增添了几分忧愁。窗外,雨珠像击鼓一般打在树上,叶子纷纷脱离了树干,跳起了舞蹈,投入了泥土的'怀抱。
不知为何,这秋雨好像加快了时间流逝似的,不一会儿便到了黄昏,雨闹得累了,又躲回云里休息了。夕阳染红了天边的云彩,天空逐渐被阴影笼罩,一个不留神,太阳便跳进了山谷里,无影无踪。
夜幕降临,热腾腾的饭菜端上了餐桌,徐徐凉风吹进屋子,褪去了夏日的燥热,只留下秋天的凉爽。
雨过天晴,看似漆黑的夜空中繁星点点,像婴儿的眼睛,水灵灵的,一闪一闪。镰刀般的月亮挂在空中,发出了皎洁的月光,蒙着一层薄纱,美丽而神秘。盏盏路灯仿佛也应和着月光,格外明亮。夜深了,灯光逐渐熄灭了,马路上的车渐渐稀少了。不一会儿,又听见几滴雨珠滑过树叶,滴在地面上的声音,像是演奏着一首首催眠曲。躺在床上,闻着风中甜蜜的气息,渐渐入睡了,梦中,我仿佛看到了秋天的一派丰收景象与人们忙碌着收获的甜美笑容。
初秋,虽没有丰收,但是,它有着最清爽的风,最朦胧的月色,最迷人的雨。
初秋年级作文 篇2
初秋时,那公园的色彩定会有所变化。那绿叶,开始了新一轮的褪变,在悄悄换上新装……让我们去看一看。
进入公园,首先引人瞩目的并不是那松树环绕的假山,而是那栅栏围护的花、叶。花是菊花的色彩已展现出了秋天特有的风姿;那叶,是紫红中凝结着玫红,也有玫红中渗透着深紫,那层次,是繁多的。
向上看,是深绿色松树所环绕的假山。假山还没换衣服呢,因为呀,它穿了一件冬暖夏凉的绿衣。可是,假山业主中保暖呢,穿秋衣了。瞧,走近看,那枝叶缝间,还显出了金黄色的内衣呢!树挨树,枝连枝,往脚下一瞅,呀,在阳光的投射下,金黄的小叶子愈发愈得灿烂,叶子细细小小的碎影,从那枝叶间漏了出来,好像一群小蚂蚁,在地上玩耍,看着别有一番景象。假山上有他的脉搏,上下山时,只要跟着这脉搏走,就安全啦!现在是初秋,鸟儿们还没有飞走呢。看,那边,前面,西边,净是鸟儿欢唱的歌声,更显得树间的幽静。鸟儿时不时往这儿飞飞,那儿飞飞,欢快得很,玩的是不亦乐乎呀!有时,你从它后面经过,他都无视你的存在呢;有时,它们聚在一起,像是说:这里很好玩,我们都不想走了呢,要不,等秋末冬初时,我们再走?鸟儿真是太有意思了!
沿着北面的路走,会看到那碧绿的落花湖,湖面微波荡漾,红蜻蜓时不时会过来点水一跃,似舞者一般优雅。波光粼粼的湖面倒映着那渐渐沉睡的柳树姑娘,夕阳的.余晖撒在她的头发上,似不愿让她沉睡,但也为了让柳树姑娘在沉睡前美丽些,夕阳便留着那余晖,久久不散……白桥上,祥云为她祈祷,为秋姑娘的到来做欢迎;二龙,也在忙着争抢那璀璨的明珠,似要赶快结束这场斗争,不愿让秋姑娘看见他们斗争的场面;祥云衬着那红日,也在欢迎着秋姑娘的到来……
一切是那么美好,初秋时,我们所看到的公园是幽静的,是祥和的……
初秋年级作文 篇3
还没有告别炎热的夏天,秋天已经加快脚步来到我们身边了。
下课后回到家里,我正坐在窗边看书,忽然,一阵轻风拂面而来,吹到我的脸上感觉很舒服。打开窗户往外面一看,白云在天空上飘着,轻柔的像一块块棉花,有几只小鸟落到树枝上,树上的叶子都变成墨绿色的.了,树干变得粗壮了,也高大了许多。小草长高了,太阳花也长高了,它有棕色圆形的花心,黄色的花瓣密密麻麻的包围着花心,还真像是它的名字一样。
傍晚时分,人们都走出家门活动活动。有的孩子们玩滑梯,有的孩子们骑自行车,还有的孩子们玩轮滑。大人们都坐在旁边闲聊、喂鱼,有的爷爷奶奶下象棋、打麻将,傍晚好热闹。夜的到来让城市安静了许多,等待第二天的到来。
清晨,清新的空气迎面扑来,有的爷爷奶奶在练太极拳,还有忙碌的工人,湖水中的天鹅也展开它那美丽的翅膀在湖里尽情地游玩。
这是一个多么美好的初秋啊!
初秋年级作文 篇4
坐在窗前,每次抬头,都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖,但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列,不论是“一”还是“人”,这只预示着——秋天来了呢
耳过萦绕着河图的《华胥引》,“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的'不是秋日,但也人景合情了。叶子没黄,但是却掉光了,我家院中的小树应着这句话,想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”,用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到处散发着树叶的气味。
车道旁边,梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片,红艳艳的。只可惜没有连成一条街,在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华,华丽而鲜红,就像血一样。以前不断地有听到这样的传说:“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来,还真悲惨呢。
愿下一个初秋,世界依旧如此……
初秋年级作文 篇5
古人常言:“伤春悲秋。”我却没有伤春的情怀,反倒觉得青绿色的春天宁静充满希望。而秋则不同,天气转凉,树叶渐黄,透着凉意的微风也把天空吹的湛蓝。鲜花经过在炎夏尽情摇曳的绽放也进入了休眠期。秋天是属于安静的,没有躁动,没有张扬,也没有凛冽。它只是安安静静的诉说着自己的情感。你听,那微弱的落叶声是它在叹息,幽幽凄凄的雨声是它在悲泣。
对雨一直有种无法言说的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直记得少年时期在家乡度过的雨季。北方夏季不似南方一般潮湿,炎热。天总是湛蓝湛蓝的,太阳散发着咄咄逼人的炙热光线。可是一到雨天,总是先打雷,接着天就阴沉下来。不一会儿就开始下雨,那时候的我最爱听下雨的声音,雨滴打在房顶上,打在院子里那棵李子树上,淅淅沥沥的声音如同北方人的性格一般豪爽,听着即舒心又过瘾。
而秋天的雨则不同,它少了些酣畅淋漓,更多的是一种缠绵悲凉。清冷的雨滴在黄昏落下来让人既心凉又清醒。她干净寒凉,好像能洗净阴沉泛黄的天际。红楼中就有这样美丽而哀婉的情景。秋霖脉脉,阴晴不定,天昏的愈发早,也难怪林黛玉会在这种情境中悲从中来写下《秋窗风雨夕》 读红楼总觉得潇湘馆本身就透着秋日的悲凉。或许那夜天渐渐阴沉,坐在窗边的林黛玉感到些许凉意,再望向窗外的秋雨,听见雨打芭蕉,更觉伤感。于是便写下:“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”也许秋天本身并无伤感,只是万物俱静,满目单薄,于是有心人便将悲情赋予了秋天,借雨借落叶来诉说自己积存已久的`悲怨。
既然秋天那么容易就牵扯出人的伤感情绪,那为什么还有那么多文人墨客为秋写诗填词呢?大概是因为独自安静的面对心中的阴郁,聆听雨声未尝不是一种意境。欢乐中有美,孤独中亦有美。孤独是一种意境,就像秋天带给人的感觉一样,即悲从中来又不忍忘怀。难怪王维也在《秋夜曲》中写道:“心怯空房不忍归。”这不同林妹妹一样即“悲秋”又不忍“离秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。
又入秋了,只是在这少雨的中原再也感受不到绵绵秋雨了。我怀念家乡酣畅淋漓的雨声,也想身临其境潇湘馆的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中无法割舍的浓郁情怀。漆黑无月的天空中我将它寄托在凉风中,漫步梧桐树下我将它寄托在落叶中。秋天是我恣情放任情绪的时候,她承载着太多回忆。在这个季节,我感怀的不仅仅是秋,还有那些以往的不可磨灭的记忆。她们一直安放在一个只有我知道的地方。
初秋年级作文 篇6
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,我和刘禹锡对秋的看法相近。很多人在文中多用“秋风萧瑟、秋雨之急”来形容悲凉。而我却独欣赏秋天,不仅仅是因为我生在初秋,也是那秋天的一抹金黄,一缕秋风。
打开窗子,那风调皮地在我耳边打个旋儿;出去走走,零星的小雨缓缓落地;仔细嗅嗅,果实成熟的香甜味早已弥漫在空气的每一个角落……它们告诉我:秋来了。
初秋的早晨,是凉爽的。那一缕缕风,把整个夏天带给人们的烦躁轻轻拂去,只留得一身的轻松与悠闲。风把那落下的一片片“蝴蝶”,送到了环卫工人的扫把下;有时风儿调皮,偏带着落叶一次次转着圈,跳着默契而又优雅的华尔兹。风也陪伴着一个个着急上班上学的成人和儿童,在他们耳边私语。
初秋的早晨,是安逸的。当所有人还在睡梦中时,城市里只有那树叶的交谈在沙沙作响,回荡着,回荡着……小河在轻轻唱着它那永不疲倦的歌,只有蝉鸣和着它的旋律,轻轻荡漾着。小雨拍打着地面上的尘土,空气中早已清新四溢……而这一切的一切,都给人带来无尽的安逸。
初秋的早晨,是热闹的。广场送走了一批又一批匆匆行走的`人们,迎来了健身的老爷爷老奶奶们。他们抑或跳着舞,抑或拉着家常,抑或打着拳,抑或跑着步,每个人的脸上都带着满足的笑容,寂寞的广场瞬间热闹起来。
这就是初秋的早晨,美好而又让我喜爱的早晨!
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