实用的五年级四单元作文（通用29篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级四单元作文，欢迎大家分享。
五年级四单元作文 篇1
今天我们学习了“一件事给我们的启示”，这让我想起了和爸爸妈妈那次爬黄山。
那年暑假，我和爸爸、妈妈去爬黄山。来到黄山脚下，仰起头看到高耸如云的黄山，我心想：这么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅没有信心的`样子，就安慰我说“没事的，像个男子汉，坚持!”就在那一刻，我听了这句话感觉浑身都来劲了。
接着，我和爸爸、妈妈就坚持慢慢往上爬，爸爸妈妈在后面，而我在前面，爬了一会儿，我心想：怎么这么陡啊，什么时候才会爬到山顶啊，那时我已经累得汗流夹背，于是我就气喘吁吁地坐在了地上。最后，爸爸妈妈也跟上来了，我看着爸爸妈妈和我一样也累得汗流夹背，气喘吁吁，可他们还是继续坚持下去。在这时，爸爸再一次鼓励我说：“山再陡也不要怕，慢慢爬，坚持就是胜利。”听了爸爸的话后，我就有了一股强大的力量，然后我又站了起来，和爸爸妈妈一起向山顶进发。
通过这件事，给了我一个特别难忘的启示，那就是：坚持就是胜利，生活和学习中无论遇到再大的困难也要继续努力坚持下去!
五年级四单元作文 篇2
每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他与我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。
记得在一个星期三的中午，我与往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。
一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈！”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。
当我醒来的.时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师与同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水！
我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀！
五年级四单元作文 篇3
在暑假里的一天，阳光灿烂，妈妈带着我一起去北寺游玩。 刚进了北寺公园的大门，首先映入眼帘的是什么呢？当然是水！那水面积足有几公顷大！这时，我的脑子里不禁浮现出了朱熹的一首诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。在广阔的湖面上，漂着几个游艇，为这美丽的景色添上了一朵美丽的花朵。
向园内走去有好几个水塘。在我们右边的水塘，吸引了我们的目光。为什么呢？因为那里有盛开的荷花！远看，他们是一片绿色的海洋，近看，才知道哪里有大片的荷叶。那一片片荷叶活像一把把大伞。这些‘大伞’有高有低，错落有致。在伞柄上，有许多小刺。那些伞挨挨挤挤的，谁也不让着谁，几乎不留一点空隙。听！隐约有几声清脆的声音从远处传来，原来是一些小野鸭。它们是黑色的，有几只站在贴近水面的荷叶上，互相嬉戏着。有几只在水下轻轻拨弄着它脚下的水，也许，这对它来说，也是一种乐趣。
在绿的海洋里，有几朵含苞待放的花骨朵，它们像马上要爆开似的`，还有一两朵稍展花瓣像一个美丽的姑娘。这时，一阵微风吹来，许多的花和叶都在风中翩翩起舞。快看，远处的水中有一朵盛开的花，它像一个美丽的姑娘翘首盼望着游人们欣赏着他那美丽的舞姿。这花儿是从泥土中长出来的，却毫无泥土的污垢；它既有人间绝世佳人的美貌，又有飘然欲仙之感觉。这荷花，有一种超凡脱俗之感。正所谓：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
再向前走，我在路边看到了一朵盛开的荷花。这次，更近了！我都可以看见它的莲蓬！我甚至可以闻到它散发的阵阵幽香！我沉浸在这沁人心脾的香气中了！
在一个岸边有一群鸭子正在叫唤。我走近一看，有十几只鸭子。它在水中就像一个个小艇那么悠闲自在。
欣赏完美景，我的北寺一行终于结束了。不过，我不会忘记这美景的！
五年级四单元作文 篇4
在我的这一生中，有许多事情值得我感动，但这件事永远令我感动。
那是发生在二年级的事情了……
我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头，跟大地来了次亲密接触，把腿给摔破了，霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了，呆呆的，不知道该怎么办。这时，和我一起玩耍的邱灿发话了：“不要慌，我扶着你去医务室上药。来，走！”说完，他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了，只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室，但她却依然耐心的扶着我去医务室，没有抱怨。顷刻，我觉得她的手是那样的温暖，使我感觉到很温馨。到医务室了，医生看了看，说：“你是怎么摔得这么厉害，里面都出脓了！来，我给你上点酒精。”上药了，我疼得呲牙咧嘴，邱灿问：“一定很疼吧？”我点了点头，表示“是”的意思。药上完了，她把我搀进教室，把我扶到椅子上，说：“你要在这里好好休息，下节体育课我帮你请假，千万不能到外面去哦！”说完就走了。这我的.心里又一片温馨。
冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”
我和邱灿的友谊永远长青！
五年级四单元作文 篇5
生命是宝贵的，也是美好的。但有一群蚂蚁为了保护同伴，竟然可以牺牲自己。
这天，我在楼下散步，在一旁的草丛中发出了“沙沙”的响声。我被好奇心驱使着，便走过去看了个究竟。一拔开叶子，只见一只蟋蟀站在左侧，眼里似乎发出愤怒的光；而右侧站站着一只小蚂蚁，浑身发抖。我想：可能小蚂蚁做了一件令蟋蟀不高兴的事，才让蟋蟀那么生气。突然间，蟋蟀向蚂蚁冲去，将蚂蚁给撞倒了。我本想向蚂蚁伸出援助之手。但蚂蚁却坚强地站了起来！蚂蚁艰难地向蟋蟀走去，准备继续“作战”，但蟋蟀却不以为然。
这时，蚂蚁的触角动了动。过了一会儿，在远处的'蚂蚁洞里出来了一群蚂蚁向这边走来。虽然蚂蚁多了援兵，但是蟋蟀还是不在乎。蚂蚁们终于忍不住了，他们为了保护同伴，不顾一切地往蟋蟀身上爬。蚂蚁们有的爬到蟋蟀头上，有的爬到腿上，还有的爬到颈上，拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到痒痒的，就使劲往左右两边甩，想把蚂蚁都甩下来。蚂蚁却好像胶水一样粘着蟋蟀，但还是有几只蚂蚁掉了下来，不过它们还是顽强地往蟋蟀身上爬。蟋蟀见状，立刻用头顶了几下那些掉下来的蚂蚁。当它再抬起头的时候，掉下来的蚂蚁已经牺牲了。后来蟋蟀实在太痒了，只好落荒而逃。而蚂蚁们则默默地把那几只牺牲了的蚂蚁抬回洞里。
我亲眼目睹了这一幕，这给了我一个启发：生活中经常会遇到许多困难，但如果你用顽强的精神去克服困难，生活才会更精彩。
五年级四单元作文 篇6
在家里面，我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀，更重要的是，我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情，尽到我的孝心。
这天，我和爷爷一起上街买菜去了，爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花，所以总是戴着一副眼镜，看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团，吃力的看着街上的事物，我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切，我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后，我决定要给爷爷买一件夹克。
于是回到了家里面，我把我平时存起来的零花钱都拿了出来，来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克，因为售货员阿姨告诉我，老年人穿红色显得精神。回到家里面，我把衣服递给爷爷，爷爷笑的开心极了，开心的`唱起了我听不懂的戏剧。
自从有了这件夹克，爷爷显得更加的容颜焕发了，邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是，爷爷夸我是个孝顺的好孩子！
五年级四单元作文 篇7
纷纷扬扬，一眨眼，就到了美丽的秋天。
在那天，我带着美丽的她，来到了农田，她刚来到，田野黄了，树妈妈的孩子们都去旅游了，农民叔叔的果园里的果树也都笑了。
我带着她来到了平原，她让小草们都乖乖上床准备睡觉了，小松鼠、小青蛙、小兔也都回家了。小鸟们，也迁徙到了南方。
我带她来到了花园，她让小花，小草都乖乖的躺在了树妈妈的怀里，让蒲公英妈妈的孩子们都纷纷飞翔。
我带着她来到游乐园，她看着小朋友们在快乐的游玩，忍不住也一起去了。她与小朋友们坐上旋转木马，我看着，她那美丽的笑容，是多么美丽，多么甜。
她从旋转木马上下来，我就与她一同去了海盗船。 来到海盗船了，我对她说，你可能会怕，还是不要了吧。她没有回答，却以一个甜甜的微笑，向我表达她的意思。
我们一同上了，我知道我不行了，她淡定的坐在我的旁边，微笑的`望着我，好像在说：不要害怕，中心稳定，做平稳，闭上眼睛，放空心情，就不会怕了。
我按着她暗示我的话做，一秒，两秒，我慢慢的睁开眼睛，感觉没那么害怕了，慢慢，我不害怕了，我也以一个微笑回着她。
这一天，很快就过去了，我们，也很快就分别了，分别的时候，她再次以一个甜美的微笑回答我，我也同时以着一个微笑回着她。
秋姑娘，你，是永远在我心里的。
五年级四单元作文 篇8
秋天是一本五彩的童话书。
秋天的风吹开了第一页，我看到一生广阔的田野。金黄的稻田，翻起了金色的波浪，棉花小姐穿上了洁白的衣裳，好像给大地铺上了自己的地毯。高粱挺直了腰杆，好像拿着火把的军人。
秋天的风又渐渐吹开了第二页，我看了一片果园。红通通的`苹果就像一个个胖娃娃露出了灿烂的笑脸，散发着一股股香气。黄澄澄的梨子，像一个个大铃铛。葡萄一串串的，挂在大树上闪闪发亮，就像一个个大珍珠。柿子像一个个大大的灯笼有的三五成群的，好像在说悄悄话，有的躲在叶子后面，好向在和人们玩捉迷藏。一个个四季柚挂在枝头，你挤我碰，争着人们去摘呢！
秋风又吹开了第三页，我看到了一片花海，菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳有紫红的、雪白的、淡黄的、粉红的、一个个在翩翩起舞，桂花也不甘示弱，好像带着香囊，一阵微风吹过桂花的香气就飘荡了十里之外了。
秋风吹开了第四页，我看见一片树林银杏树穿上了黄色的衣裳，枫树穿上红的大衣。杉树穿上了棕色的衣裳，真是色彩斑斓啊！
秋天的风带给大地的是丰收，带给我们的是快乐。
五年级四单元作文 篇9
这是一个丰收的季节，果园里面硕果累累，石榴咧开嘴笑了，露出了红红的舌头，葡萄也长大了，圆圆的，小小的脑袋都在十分好奇的向外张望，苹果变得红彤彤的，像一个害羞的小姑娘似的，农民伯伯也乐开了花，他们知道，丰收的季节来了，自己一年的劳动成果终于获得回报了。
这是一个美丽的季节，枫叶变红了，那一种红色，鲜艳而且美丽，你远远的看去，像是一团红色的火，正在那苍劲的枝干上燃烧着，美丽极了。菊花姑娘也冲我们微微的笑了起来，舒展开了她那美丽的衣裙，在风中为我们舞蹈。
秋天的雨露，总是清凉的，干净的，这些雨露是为了消除夏天的炎热而诞生的，他们轻盈透亮，从天上不停的掉下来，干干净净的。秋天的雨从来不会下得很大，不会像夏天一样，一下雨就会电闪雷鸣，狂风大作，下一场大暴雨，让天气变得很冷，但是过几天却又会变得很热，而秋天的雨和夏天的雨不一样，总是要一点一点的下，断断续续的'，好像这雨露是来之不易的似的。 秋天的阳光总是明媚的，秋天的早晨让人感觉有点冷，而在太阳出来以后又让人感觉分外温暖。秋天的风总是凉爽的，早晨起来，往往会有一阵和风，那风并不像是冬天的寒风而能够一般寒冷，也不像是夏天的风那样的炎热，而是像春天的风一样，柔柔的，给你送来一阵清凉，但是那风里面却又带着一丝太阳的温暖，被吹一下的感觉舒服极了，好像是一块光滑的，凉凉的锦缎披在身上一样，让人感觉柔软清凉。
秋天，是一个多彩的季节，它没有春天的美丽，夏天的炎热，冬天的欢乐与寒冷，它不像是任何一个季节，因为它自己就有自己独到的魅力。
五年级四单元作文 篇10
随着秋风的脚步，我四处寻找、打探秋的讯息。
来到小区里，一阵秋风吹来，落叶在空中翩翩起舞，上的落叶被风吹得沙沙作响，奏响了一首又一首秋天的乐章。河岸边，有许许多多的美人蕉，开的鲜艳，开出的红花，红得灿烂夺目，开出黄花，花的温馨可人，开出的白花，白得一尘不染。它们成了小区里一道亮丽的风景。枇杷树仍然枝繁叶茂，犹如一柄柄擎天巨伞，树上结了一个个黄色的小果子－－枇杷，散发出淡淡的清香，引来小鸟在枝头喧闹。
路边是一排长长的灌木丛，遍生着小小的野果，有的红胜火，有的黄如柠檬，圆溜溜的，可爱至极。紧靠着围墙，是一排排的竹子，它们像一个个挺拔的战士，一阵秋风过后，竹叶发出沙沙的声响。
让我们再去公园寻访秋天吧！公园里的'桂花正处在盛花期，一股股浓郁的花香沁人心脾，熏人欲醉，正是所谓的“桂子花开，十里飘香”。细看桂花的花蕊，我心中总在疑惑，这些小小的花蕊，怎么会“秘藏”着那么多香气呢？再看公园里的一大片铃兰花，洁白娇嫩的花瓣，围裹成像铃铛的形状，它那一副不胜娇弱的样子，在秋风里别有一番楚楚可怜的样子。
再看几眼远处的田野里的，秋韵是另一番景象，一望无际的田野里，稻田在秋风中掀起此起彼伏的金色“波浪”，火红的高梁羞涩的低下了头，枝头上的的柿子红彤彤，象一盏盏灯笼挂在树枝，紫盈盈的葡萄硕果累累，秋天这是个收获的季节，这也就是为什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧！
随着秋风的哨声，我寻访到了秋天的身影，它是金色的，也是五颜六色的。
五年级四单元作文 篇11
秋来了。
层次分明的绿不觉间已慢慢褪去，灿烂的金色汹涌而来，在秋天瞬间展开，成了一场惊天动地的焰火。燃红了春的粉，夏的绿，冬的白，烧灼着大树上的每一片叶子。等到火光熄灭，所有叶子尽已金黄。风渐大，阵阵吹过，如叮咛，如道别，满树的秋叶，再怎样依依不舍也终于分别了。
秋天，一个秋叶缤纷的季节，更是一个瓜果飘香的季节，一个成熟的季节，一个收获的季节。
秋的脚步来到万亩稻田。春天碧绿的秧苗，经过夏天蓬勃的生长，终于结出了沉甸甸的稻穗，这里凝结了农民伯伯的汗水，也凝结了袁隆平的智慧。风乍起，金波荡漾，令人心旷神怡。真是喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。
秋的脚步来到百里果园。果园里阳光和煦，秋风习习。红彤彤、晶莹剔透的柿子挂满枝头；紫色的葡萄一串接一串，挤挤挨挨；红艳艳的苹果羞红了脸；水灵灵的梨子黄澄澄的，真像一个个小葫芦。几位果农正在采摘果实，他们的脸上布满了喜悦的笑容。这是丰收的笑容，也是幸福的笑容。古人说得好：一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。
秋的脚步来到农家小院。青瓦粉墙，宽敞明亮，门前挂满了一串串火红的`辣椒，一挂挂金色的玉米。院落里，悠闲地鸡鸭在散步觅食；宽大的凉棚下，挂满了一只只金色的葫芦。真是一派五谷丰登，丰衣足食的景象啊！
秋来了。看！万山红遍，层林尽染。千里丰收田，万家飘果香。这是劳动者的汗水和智慧，更是大自然的恩惠和馈赠。
秋来了！这是一个秋叶缤纷的季节，更是一个瓜果飘香的季节。在这个收获的季节，我明白了一个道理，一分耕耘，一分收获，只有劳动才能创造美好的生活。
五年级四单元作文 篇12
星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。
一路上我看到路边的小草都开始枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的.蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。
经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木则一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾，碧蓝的天空，红绿相间的山体倒映在水中，美不胜收。
从万叶塔上下来，我们又乘车浏览了了几个景区，为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来，我恋恋不舍地离开了红叶谷。
五年级四单元作文 篇13
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。哦，秋姑娘悄然来到我们的身边。
秋，来到了我家的小区，热情地向一片片金黄的银杏叶打招呼，片片黄黄的小扇子向人们展示了秋天特有的姿色。小路边，秋姑娘吻得菊花个个绽开了笑脸，艳丽的菊花在阳光下向路人频频点头问好。
秋，飘到了公园的湖水边，用她温柔的小手，爱抚着湖水，湖水碧波荡漾。湖边的'小草宝宝高兴地脱下了绿色的夏装，换上了秋姑娘为他们特意准备的新衣，小草穿着这金黄色的衣裳准备过冬呢！
秋，来到了瓜果飘香的果园，她像个魔术师一般，把树上挂满了红通通的大苹果、黄橙橙的大鸭梨，逗得人们个个笑容满面，喜气洋洋，满载而归。
秋，飞越这广阔的田野，为辛劳的人们擦去脸上的汗水。秋姑娘兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。丰收的歌声惊飞了飞往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福送给了人们，你的足迹漫山遍野，你的足迹就在我们的身边！
五年级四单元作文 篇14
小时候，我就对秋天产生了一种眷恋的感情。
那一天阳光灿烂，景色宜人，我们全家准备开车去老家玩。爷爷说：“要不我们去寻找秋天的足迹吧！好不好？”“太好了，我一直都想寻找秋天，可在城市里没有太多特征，我们马上就走吧。”我兴奋地说。“也好，正好看看跟城里有什么不同。”妈妈也激动地说。
我们来到果园里，那里瓜果飘香。黄澄澄的橙子像一个个灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸，笑嘻嘻地看着我们；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，发出诱人的光彩；圆圆的红枣缀满枝头，就像一个个小娃娃。我们城市里可没这么多果树。
我们准备去摘红枣，爷爷给了我们一个筐子，舅舅第一个勇敢地爬上枣树，他叫我也快点上去，可是我害怕不安全，不敢往上爬。爷爷安慰我说：“没关系，爷爷和爸爸扶着你上去，加油。”我一边向上爬，一边抓着爷爷的.手。
终于我爬了上去，看见饱满的红枣隐藏在青青的叶子中，特别可爱。我伸长胳膊，终于摘到了第一颗红枣，把它拿在手里，我都舍不得吃了。就这样，我和舅舅在树上摘，妈妈和小姨在地上捡，没一会儿，我们就把篮子装满了。看着我们的采摘成果，我满意极了。
夕阳西下，我们准备返程了，爷爷问我们找到秋天了吗？我说：“找到了，跟城市不一样呢。”
我想，乡村里的秋天比城市里的更多彩，收获也更多。这里有许多新鲜的蔬菜水果，还有数不清的金黄的树叶，看了让人心生欢喜。后来我捡了几片枫叶带回家，现在还用它作书签呢。
五年级四单元作文 篇15
昨夜下了一场很大的雨，今天空气特别凉爽、特别清新，我和妈妈到博陵公园寻找秋天的足迹。
飒飒秋风吹过，叶子随风舞蹈，黄黄的、红红的、紫紫的、褐色的`叶子从树上旋转着飘落下来，落到草丛中，像一朵朵形态各异的花，又像一只只蝴蝶在草丛中嬉戏。
银杏叶全黄了，像一把把黄色的小扇子；柳叶还是碧绿的，像弯弯的新月和镰刀；梧桐树叶半绿半黄，像一只只大手掌；爬山虎的叶子全都被染成了红色，连它的藤蔓也变成了透亮的红色，真好看呀！
花坛里的月季依然盛开，有浅黄的、深红的、还有娇嫩的粉红色，雏菊是金黄的，矮牵牛对着天空吹着他们桃红的小喇叭。
秋天是五彩斑斓的世界，美不胜收，我喜欢这个季节，不由得感叹道：
枫叶红黄紫，月季依旧开。
柳叶还碧绿，飒飒秋风来。
五年级四单元作文 篇16
夏天悄悄离去，随着酷热的远离，秋姑娘带着那温暖安适的气息与累累硕果向我们走来。
快看那公园里，杨树、柳树、杏树的叶子在渐渐变黄，那秋风一吹，它便从树上慢慢飘落下来。站在那里，看着，看着，仿佛自己也是他们中的一员。虽然是在凋零，可依然是那么美不胜收。每片叶子都在十分努力的给人们带来美感，不管是在树上正在成长的，还是在空中如同蝴蝶一般似飞舞的'，都在把自己的一生，活得完美且精彩！
秋天来了，校园内的柿子树，石榴树正结着果实，从大到小，从生到熟，这都是春姑娘给我们带来的。看见那垂涎欲滴的果实，一只只小虫子，都在争先恐后地爬上树，要去吃上一个尝尝鲜。
再看看那乡间小路旁，几排树木在两旁耸立着，树叶缓缓飘落。走在路上，树叶就会发出清脆的声音，衬着树叶飘落时场景，看起来真是美若天仙啊，如同一幅美丽的油画！走过了乡间小路，来到田野，站在旁边就能看见农民伯伯劳作的身影，他们在收割这一年的劳动成果，虽然忙可他们一个个都面露笑容、仿佛觉得每天不劳动，就会浑身不自在。不把果实收割了，他们就对不起自己以前努力的时间了。
正如辛弃疾所说：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋天是个收获的季节，农民会在秋天收割果实，而我们作为一名学生，应该在秋天这个金灿灿的季节里，不断努力，像农民伯伯一样辛勤的“播种”与“收获”，在今后的学习中，取得更好的成绩！
五年级四单元作文 篇17
“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，寻找秋天的足迹。”秋高气爽，到处洋溢着凉凉的秋意。忽然萌生了一种想法：感受一下秋天的韵味。秋，终被无数文人雅士借以渲染凄凉的气氛，抒发悲凉愁苦的情怀。可我却认为，秋，是诗情画意的，是美丽的。秋风拂面而来，伴着花儿的残香，在空气中轻轻酝酿，落叶随风飘曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵洁白无瑕的胸花，点缀在蔚蓝的天空中，给诗意的秋增添了一丝可爱。胸前的围巾仿佛不甘束缚在我的脖子上，它冉冉飘动，好像希望能与风儿嬉戏，与云儿作伴一样。我不由得闭上了眼睛，也许我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，树上的几片伶仃的叶儿，你们一定是在依依不舍地与大树母亲告别了吧，你们还要和哥哥姐姐们结伴去旅行呢！享受着徐徐凉风，踏着秋走过的路，漫步河边。水中倒映着蔚蓝的'天洁白的云，暗黄的树，秋色秋水轻轻地吻着。水面漂浮着落叶，仿佛 累了，躺在水上冰凉一下；水里嬉戏着鱼儿，仿佛借着镜子鉴赏自己优美的姿态。这水、这影、这叶、这鱼，是多么和谐亲昵！秋雨细细飘洒，滋润了农民的庄稼，滋润了人们干涸的心灵。渐渐地雨点就不见了，留下的只是清爽寒凉的秋气。证据有朦胧美，好一幅山水画 秋，虽没有春的多姿多彩，却有自己的宁静、和谐；秋，虽没有夏的 热情奔放，却显出诗情画意；秋，虽没有冬的清朗纯净，却不像冬的冰冷无情。
秋，是歌，是画，是诗！
五年级四单元作文 篇18
秋天悄悄地来临，可我还未曾发现秋天的足迹。今天我和同学们一同来到儋阳楼，寻找秋天。金色的阳光透过树叶的缝隙照到我们身上，伴随着微风，让人感到暖洋洋的。
秋天在哪里？在树林里。风穿过树梢，在树梢上快乐地唱歌；风吹过草地，草地上的小草在轻柔地跳舞；风吹到了我的头上，把我的头发吹歪了。树上的`叶子有些已经泛黄了，有些还绿油油的。风把“信”从树的身上带给了小鸟，信上说：小鸟你快做巢吧，天气有点凉了。风把信带给了虫子，信上说：虫子，你快储存食物吧，快到冬天了。风把信带给了小朋友们，信上说：小朋友们，你们要多穿一些衣服，别着凉了。
秋天在哪里？秋天藏在土地上。土地上有枯枝败叶，这简直就是虫子的天堂啊！虫子们在地上玩，有的虫子在玩捉迷藏，有的虫子在搬家，有的虫子在建迷宫。虫子找来食物，从远方搬到自己的窝里。秋天来了，冬天也就不远了，它们要储存食物。
秋天在哪里？秋天藏在果园里。果园里的树叶泛黄泛黄的，小草也有点泛黄。果树上长满了果实，个个都很香甜可口，果农们都忙着收果实。树上的果实央求风把信带给果农们，信上说：果农们，快来摘我们吧，我们很香甜，又很可口，一定可以卖个好价钱。
啊，秋天真美啊！它把炎热吹走了，把景色留给了大自然，把丰收带给了农民，把凉爽献给了我！
五年级四单元作文 篇19
利用中秋假期，我随爸妈来到石桥乡下姨奶奶家。顾不上在小院里玩耍，带上我的这份好心情急不可待地去寻找秋姑娘的足迹了。
走出院门，我与这习习的秋风撞了满怀，空气中到处弥漫着丰收的气息，让人感到无比舒畅！走在乡间的小路上，道路两旁的雏菊在尽情开放，有红的、黄的、白的……五颜六色，争奇斗艳。再往前走，放眼望去是一片一望无垠的稻田，黄灿灿的，我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麦穗在手中，沁人心扉的清香顿时扑鼻而来，令人心旷神怡，沉甸甸的麦穗随风在摇曳，似在跳一支优美的`舞曲，又似是在与我打招呼。离开农田，随后我来到表叔家的果园。一走进园子，一阵瓜香伴随而来，硕果累累，让人不禁想要立即尝上两口。那红彤彤的苹果像一个个灯笼；那紫莹莹的葡萄像一颗颗珍珠；那黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦，它们在树上挂着呢。这哪儿是农家的果园啊，分明就是一幅天然匠工的装饰画。
在回家的路上，爸妈问我：“你寻找到秋天了吗？”我非常高兴的回答：“我找到了。”我心里在想：秋姑娘在她在花丛中、在田野里、在果园中，在秋风中……她无处不在，她就围绕在我的身边。我爱在绚丽多彩，风景如画的秋天！
同学们，用你发现的眼睛去找找秋天吧！
五年级四单元作文 篇20
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节，让我们一起去寻找秋天吧！
星期天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去浙江大学玩，到了浙江大学，我们先走过一座美丽的小桥，一走过小桥就是一片广阔的草坪。金色的树叶铺满大地，像是给大地穿上了一件金色的衣服。我开心地说：“我们一起去捡落叶吧！”还没等爸爸妈妈回答我，我就捡起落叶来。我一边捡，一边说：“红的、黄的、橙红的......那么多颜色！真是五光十色，美丽极了呀！”
突然，爸爸说：“我们去小河边吧！”“好的`”我们异口同声地说。虽然是秋天，但小河边的杨柳依然是碧绿碧绿的。柳枝长长的，随风舞动，就像姑娘们美丽的长发。突然，我们看紧一群黑鹅向我们游来，只见它们走上岸，拍拍翅膀，一摇一摆的样子，可亲极了！它们仰着头，嘎嘎地叫着，好像在说：“冬天马上要来了，我们要飞到南方去了，再见了美丽的杭州。”
这次活动我很开心，因为我知道了很多新知识，也找到秋天的美。
五年级四单元作文 篇21
听说秋姑娘来了，我决定去寻找秋姑娘。
我首先到植物园找秋姑娘。一进门，映入眼帘的是一棵棵挺拔的枫树，枫叶有的碧绿碧绿的，有的土黄土黄的，还有的是火红火红的，犹如颜料倒在上面，美丽极了。哦！秋姑娘的第一个足迹原来落在了这里。
接着，我又去田野里找秋姑娘。田野里，成片的大豆摇动着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在“乐呵呵”地演唱；金灿灿的稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰。哦！秋姑娘的第二个足迹落在这里了！
最后，我来到果园寻找秋姑娘。果园里的.柿子挂起了一个个红彤彤的灯笼，好像在说：“我们成熟啦！快来品尝一下吧！”；苹果涨红了脸，摇着头高兴地说：“秋姑娘你好，欢迎你！”；葡萄结出了果实，晶莹剔透，宛如一个个紫水晶。哦！秋姑娘的第三个足迹在这里！
找到秋姑娘的足迹后，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果实很丰富。我喜欢秋天！
五年级四单元作文 篇22
我喜欢秋天，因为它是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。今年的秋天我还没发现，就到院子里去找秋天吧！
一推开家门，我就闻见桂花的香气。听爸爸说，门前的这种桂花树叫做“八月桂”，只在秋天开花。难怪人们常说：“桂子花开，十里飘香”。这话真不假！我迫不及待的走近它。放眼望去，只见一树的小黄花镶嵌在叶尖。桂花就像一个个小小的精灵，绽开笑脸，好像在欢迎我的到来。它们坐在叶子上望着远处，好像它从没见过这美丽的世界。
走过桂花树，再一转弯，一颗银杏树映入我的.眼帘。远看就像一把金黄的大伞。令我惊叹不已。走近细看，像是有人在树上插满了黄色的小扇子。地上也洒落着很多小叶片，把草地装点得更加美丽。
走过银杏树，我又来到小区的水果店，我欣喜地看见了最爱吃的柿子又重返水果店，红彤彤的柿子像个灯笼似的，馋的我直流口水。还有很多又大又红的石榴摆满货架，像一个个娃娃，正咧着嘴对我笑哪！，好像在对我说：“别看我长得不好看，我的果实可甜着哩！”
我想我已经找到了秋天的足迹，你找到了吗？
秋天到了，秋天多么美丽！
蓝蓝的天上，飘着朵朵白云。天气变凉了，大雁往南飞，它们一会儿排成一个“一”字，一会儿排成一个大大的“人”字，好像在对人们说“再见！再见！”树上挂满了苹果，像小朋友们红红的小脸蛋。梨树上挂满金黄色的小灯笼，高粱举起燃烧的火炬。
小河里各种各样的鱼儿自由自在的游来游去。远处是金黄色的海洋，稻子熟了。秋天真是一个丰收的季节，农民伯伯露出了开心的笑脸。
大雁、苹果、鱼儿、稻子……构成了一幅美丽的图画。
五年级四单元作文 篇23
傍晚，美丽的晚霞映在我的脸上，爸爸说：“你看，外面的景色多美啊!咱们去谭怀公园游玩吧?”我和妈妈非常赞同!于是，我们一起到谭怀公园游玩。
走进公园，映入我眼帘的是一排排高大挺拔的法国梧桐树。那绿绿的叶子像一个个大手掌。妈妈说：“再过几年，梧桐树的枝叶会更繁茂，成排的树木连在一起，形成树荫供人们乘凉娱乐!”没走几步，远处的草坪上一棵棵银杏树吸引了我的目光。它的叶子像一把把小扇子。叶子边缘是黄色的，中间是淡绿色的。银杏树已经为秋天穿上了黄色的衣裳!再往里走，我发现小河边长满了一簇簇芦苇。芦秆直立，正在迎风跳舞，柔软的芦花很光滑，微风吹来，像成熟的麦穗在微微点头。妈妈告诉我：“由于芦苇的叶、茎、和不定根都具有通气组织，所以它在净化污水中起到重要的'作用。芦苇茎秆坚韧，纤维含量高，是造纸工业中不可多得的原材料。”原来这不起眼的芦苇浑身都是宝贝呢!
我们一边走一边欣赏夕阳西下时公园的美景。我发现谭怀公园里最多的树木不仅有梧桐，银杏，还有日本晚樱，龙柏，苹果树，桃树，松树，紫薇，木槿和很多叫不出名的树木。我们站在木桥上看那成片的荷叶，想着河底那白白的莲藕。我真想沿着弯弯的小路继续寻找秋天的足迹。
五年级四单元作文 篇24
在一个阳光明媚的国庆节里，我和爸爸妈妈还有几个朋友一起去闽东游玩，并一块去寻找秋天的足迹。
我们舟车劳顿，过了三个小时左右，终于到达中国十大最美岛屿之一——嵛山岛。
我们初来乍到，站在海岸边，海风习习吹来，带来了秋的气息，我不由得将身子缩成一团，"好冷呀！"浩瀚的'大海波涛汹涌，浪花拍打着岩石发出清脆有力的巨响，众人不禁赞叹道："啊！多美呀！秋天到了，海鲜一定很肥美！"我想："是呀，这时的海鲜一定丰盛极了！"果然不出我所料，不过一会儿，一只破破烂烂的渔船出现在我们眼前。渔民满脸欢喜地收拾渔网，突然一只桶倒了，一只青绿色的螃蟹从桶中冲了出来，它在甲板上张牙舞爪的，渔夫不慌不忙地伸手想抓住它的脚，可是螃蟹举起它的大钳子，好像在说："给我自由，给我自由！耶，耶！"说着说着，它径直往船沿爬去。这时，桶里又爬出几只大螃蟹来，四处乱窜，似乎要分散渔夫的注意力，为同伴加油。最后渔夫只要把网拿出来，把他们一只一只送进桶里。这场面可把我给逗乐了。
继续上山，一路上，茶树张开绿色的怀抱欢迎我们，狗尾巴草在风中笑弯了腰，大叔脱掉绿衣裳变得光秃秃的。
晚上，秋雨一阵阵拍打着帐篷，哗啦哗啦，好像在跟我们道晚安，有了大自然的音乐，我很快进入梦乡。
这次嵛山岛之行，虽然有很多海产品没见到，却让我欣赏了心中最美的秋天。
五年级四单元作文 篇25
十月金秋，秋风送爽，秋姑娘迈着轻盈欢乐的步伐来到了身边。今天，学校组织了秋游，由老师带着我们去大自然中寻找秋天的足迹。
一大早，我们大部队乘着大巴车浩浩荡荡地向目的地——市政广场出发了。透过车窗，绿荫大道两旁的梧桐树已悄然换装了，绿中带点金黄色的色彩是梧桐输的新衣服。秋风吹过，树上许多枯黄的树叶十分优美地落下来，仿佛一只只翩翩起舞的黄蝴蝶从天而降。
二十分钟的车程后，我们到达了市政广场，只见大大小小的花坛里，菊花，鸡冠花已争相斗艳，竞相开放了。边上的一排排红枫树也不甘示弱，远远望去就像红色的'海洋，那种红鲜艳夺目，让人在凉飕飕的秋天里感到一股暖意。我们首先参观了图书馆，图书馆中的书应有尽有，看得我们眼花缭乱。墙上的几幅画正好辉映了秋天这个季节，《丰收的农田》，《落叶》等……走出图书馆，我们打堆坐在一起吃零食，一起做游戏。忽然，一阵阵清香扑鼻而来，原来是路边的几棵丹桂正在开放，树叶中的点点繁星好像害羞的宝宝躲在妈妈的怀抱中一样。在欢声笑语中，我们结束了秋游，也找到了秋天。
原来，秋姑娘就藏在大自然中，枯黄的落叶，火红的枫叶，五彩的菊花，金黄的稻田……这都是秋姑娘巧手绘画出来的。啊！秋天真美！我爱秋天！
五年级四单元作文 篇26
今天，我们小队活动来到了沛公园。我们将在这里寻找秋天的足迹。
沛公园，这个去年才建成开放的公园，今年又增加了许多新鲜色彩，特别是这个秋天。公园里遍地都是枯黄的树叶，被大风一吹，漫天飞舞，恰似一只只黄蝴蝶在展现着它们优美的舞姿。真是太美了！于是，我捡起一片黄叶，收藏了起来。
“哎呀，这是什么！”同行的孙方硕大叫道，我们都跑过去看看。啊！这是法桐树的果实！它就好像是古代战士用的流星锤一样：一根细细的树枝，上面分开两个叉，每个叉上都有一个丰硕的.果实。“这不就是荔枝吗！”不知是谁嚷了一声。没错！还真像！除了那草绿色的颜色和细细的针刺外，别的看上去还真一样！都呈圆球状，都披着精细的“铠甲”。至于那根树枝，肯定是被这累累硕果压断的。
正当我们还在搜索公园中的秋天时，不知是谁又喊了一声：“看，那儿！”啊！原来，那里是河对岸的田地呀！现在早已过了收获的时节，不知为何还没有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻杆了！
我们边走边看边搜寻，公园里到处都有秋天的足迹。我们真傻，还要寻找吗？你看：蔚蓝的天空，南飞的大雁；收割过的田野；小河边的柳树。到处都能看到秋姑娘留下的足迹。
今天的收获真不小，我们不仅找到了秋天的足迹，还找到了很多很多······这就是我们的小队活动，有意义吗？
五年级四单元作文 篇27
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。
一个星期天的上午，我和爸爸一个去八卦田感受秋天。一进大门，迎面扑来一阵桂花的清香，那就是秋天的味道。走在路上一眼望去，那树梢绿中泛黄，偶有几片橘红的落叶，像蝴蝶一般从枝头飞落下来，在地上积起了厚厚一层，踩上去”吱吱“作响，十分惬意。路边的花坛里，许多花已经结出了光亮的种子，让风和鸟儿为它们播种下一代，还有几朵没凋零的花，一小撮一小撮聚在一起，也十分可爱。
继续往前走，映入眼帘的是一片金色的波浪。那是秋天丰收的稻田，麦穗在风中”刷刷“作响昂，仿佛在述说丰收的喜悦。再往下走，来到一片地，那是什么呀？我看了一下标识牌，原来是我最爱吃的土豆啊！因为土豆长在土里，所以看不出来。”爸爸，我们挖个土豆，看看有多大吧！”我说。“那可不行！”爸爸认真地和我说，“那是农民伯伯辛辛苦苦钟出来的，可不能随便乱挖。”我点点头。心想土里的土豆一定很大个吧，也很好吃哦，因为这是我最爱吃的'！走过土豆地，不远处的甘蔗林长的又高又壮。酷似利剑的青甘蔗叶在风中挥舞。紫红色的茎节亭亭玉立。爸爸笑着对我说：“现在我们的生活就像这甘蔗一样，一节高过一节，一节更比一节甜。“
秋是成熟的季节，是收获的季节。我爱这美丽的秋天！
五年级四单元作文 篇28
在这秋高气爽的日子里，老师和我们一同去寻找秋天的足迹。可是秋天在哪儿呢？
秋天在芳香四溢的鲜花里。那芙蓉花的花瓣粉红粉红的，花蕊则黄中带绿，花苞像亮晶晶的水晶灯。还有一群勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜呢。桂花开了，弥漫在校园的香气沁人心脾。菊花也开了，有白的，有黄的，五彩缤纷，千姿百态。
秋天在火红的枫叶里，瞧！那些巴掌似的枫叶，真像艺术大师用红红的玛瑙雕成的。微风吹过，枫叶随风舞动，仿佛小朋友晃动的小手，在跟我们热情地打招呼。
秋天在金黄的田野上，看！一排排谷子笑弯了腰，正等着农民伯伯收割。远远望去，那金黄的谷子真像一堆金光闪闪的金子啊！玉米裂开嘴，露出黄黄的牙齿迎接秋天的到来。高粱涨红了脸，举起燃烧的火把分享丰收的喜悦。
秋天还在从北往南飞的候鸟中，看！天空中的大雁排成一个大大的'“人”字，像在对我们说：小朋友，天气变凉了，我们要去南方过冬了，我们明年再见吧！
秋天也在那瓜果飘香的果园里。那红彤彤的苹果像红扑扑的脸蛋，红枣像小巧玲珑的宝石······而人们正忙着把玛瑙似的枣子打下来，把一串串“紫水晶”剪下来······秋姑娘一挥魔杖棒，水果们就笑嘻嘻地跳上了水果摊，让人们尽情享受品尝。
秋天的足迹还在哪里呢？它呀还在很多很多地方，让我们手拉手再去找找吧！
五年级四单元作文 篇29
秋高气爽，凉凉的微风吹拂过我的脸颊。忽然脑海中闪过一个想法：出去走走，感受一下秋天的真正韵味。
秋天，在多少文人墨客的笔下都是悲伤愁苦、凄凉萧瑟的代名词。但在我的眼中，它却是充满诗情画意的，是美丽迷人的。
轻柔的秋风迎面拂来，沁人心脾的桂花香在空气中酝酿着，五彩斑斓的落叶在空中飞舞着，摇曳着。天上的云彩，此时就像一朵朵洁白的小花，随意的点缀在湛蓝的天空中，为诗意的秋平添了几丝可爱。脖子上的丝巾此时仿佛不甘缠绕在我的身上，开始挣扎，浮动，渴望与秋风嬉戏，与白云打闹。
看到这，我不由自主的闭上眼睛，开始感受一下真正的秋意。哦！顺着银杏树主干缓缓滑下的叶儿，你们一定是不舍离开大树妈妈的怀抱吧！可是你们还要与周围的兄弟姐妹结伴去旅行呢！怎么能如此恋家呢！睁开双眼，伴着阵阵秋风，踏着秋天走过的路，悠闲的漫步在护城河边。河面上清晰的倒映着瓦蓝的天，洁白的云，枯黄的树，波纹不时的'亲吻着它们。“唰”，几片落叶落在了水面上，仿佛是与秋风玩累了，开始躺在上面降温。水里游动的鱼儿，见了这有趣的树叶，时不时用鱼鳍触碰它。这清澈的水、枯黄的叶、活泼的鱼，此时相处的多么和谐啊！
不知何时，空中落起了细如牛毛的小雨，它滋润了干涸的庄稼，滋润了有些焉黄的小草和大树。渐渐的，雨停了，留下的只有凉凉的秋意。
秋，我爱你，希望有更多的人试着去了解你，喜欢你。
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