六年级第一单元作文

时间:2022-11-21 03:04:47 单元作文 我要投稿

【必备】六年级第一单元作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级第一单元作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】六年级第一单元作文3篇

六年级第一单元作文 篇1

  在生活中,有许多的的第一次。有第一次骑单车,第一次获奖,第一次洗碗等。这么多的第一次,都变成了一颗颗亮闪闪的`宝石,而最亮的一颗宝石也是我最难忘的第一次。

  我难忘的第一次是煮饭。

  记得在我四年级的时候,我想学煮饭,然后对妈妈说:“妈妈,我想学煮饭,可以吗。”

  “不行,你还小,大了点再学。”妈妈说道。我缠着妈妈不放,最后,妈妈终于肯教我怎样煮饭。

  晚上,我拿电饭煲的锅,洗干净,放了几杯米进去首先将米洗三次或四次,这样才会干净。刚好,姑姑打了个电话来,妈妈跑去接电话,我又不知道米要放多少水我自作主张放了很多水饭煮好后。我很兴奋,我想我一定做得很好的。

  谁知饭煮好后,妈妈伸手将饭拿出来,他大吃一惊,紧皱眉头的问我:“饭在哪里啊。”

  我得意洋洋的说:“在锅里!”

  “锅里的是粥。”妈妈生气地说。我瞄了一眼锅,嘿,还真是粥。弄得大家晚上吃粥,都怪我。奶奶过来安慰我,说:“没关系的,第一次失败,第二次也许会成功的,不要灰心,加油!”奶奶的一番话使我的心情好多了。

  而我从这一次学煮饭明白了妈妈每天工作,晚上又要照顾我们,妈妈很辛苦,做饭也是一件很累的事。所以我要好好体谅妈妈的辛苦,我也长大了,要多多帮助妈妈做做家务。这样我既能帮助妈妈减轻负担,又能劳逸结合。

  生活中总会有第一次,当第一次失败了,你别灰心,继续努力,第二次总会成功的。有了第一次,就会有第二次,让我们继续加油吧!

六年级第一单元作文 篇2

  暑假之旅虽然要结束了,但是忘不了的是那美好的回忆。有那快乐的旅行,有那精彩的生活,还有那淡淡的母爱。

  夜深了,我走进书房,轻轻打开书架门,小心翼翼地翻过每一本正在沉睡的书,又慢慢地拿那些沉积着熟悉气息的书来,那便是母爱的气息,伴随着我一路前行。

  打开那本发黄破旧的《安徒生童话》,便使我联想起小时候第一次听妈妈讲故事的情景。那时,我还不识字,每次翻开那本童话故事书时,都对书中的白纸黑字感到陌生,所以只能看书中的那些童话人物,在每一个夜晚,妈妈便在我睡觉之前给我讲半小时的童话故事,在那皎洁的月光下,倾听着妈妈一个个生动有趣的故事,渐渐地,我整个人便沉醉在这个童话的世界当中。而现在联想起来,我却体会到您那伟大而崇高的母爱,是妈妈,让我明确了自己的人生的目标,树立了远大的理想;是妈妈,使我与书结下不解之缘;是妈妈,将使我永远与书携手同行,为我和您之间的沟通建立起更坚固的桥梁!妈妈,谢谢您!

  在暑假的日子里,除了让我多参加社会实践以外,还为我制定了许多课外的阅读计划,从而让我在这个暑假中能够过得充实愉快。一天下午,妈妈便带我来到市图书馆。一到图书馆,已是人山人海,有大人和小孩,他们各自到自己爱看的展馆中寻找自己的心仪的书籍,而当他们选好书籍时,便随地而坐,在知识的.海洋中遨游。我和妈妈便来到了文学馆,我开始浏览起自己爱看的图书。这时,妈妈从书架上拿下一本名叫《名人传》的名著,双手递给了我,她告诉我,这是她喜欢的一部名著之一,她最佩服的是文中三位主人公——贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰,她之所以喜欢这三位名人是因为他们都有一个共同的特点:坚持不懈,最终实现人生价值,走向人生辉煌。听完妈妈的这一番肺腑之言后,我也不禁被这部书所吸引住,拿着它坐了下来,细细品读起来。而妈妈呢,便坐在我的身旁,手上也同样拿着一本名著,名叫《钢铁是怎样炼成的》,妈妈说:“我小时候最爱读这本书,因为这本书告诉了我唯有艰苦奋斗,才能取得成功的人生启示。”从妈妈的言语中,我感受到了妈妈并不仅仅是一位平常家庭妇女,她还是一位充满知识,懂得许多道理的妈妈,我深深地感触到书假如是一叶扁舟,那么母亲就是经验丰富的舵手,引导我在浩瀚的书海中尽情遨游;书假如是一架梯子,那么母亲就是稳梯人,帮助你一步步登上知识的殿堂。成长路上,是母亲的带动,使我一次次徜徉于书的海洋,渐渐体会到妈妈常说的“书多人贤”的道理:读《给你整个世界》,使我悟出人性的光辉,教会我学会感恩,懂得回报;读《最亮的一盏灯》,我明白了每个人内心都有一盏最亮的灯,那就是爱,它教会我要学会关爱别人,乐于奉献;……读完书后,我都会和妈妈交流每本书的感受,和妈妈享受我阅读的喜悦和收获。有书作伴,有母亲一路相陪,真好!

  在暑假的许多日子里,我常常和妈妈来到图书馆沐浴书香,共同阅读书中许多有趣的课外知识,从名人们的事迹中也将激励着我坚持不懈,最终迎接着胜利的阳光。

  妈妈,感谢有你,伴我一路前行!

六年级第一单元作文 篇3

  星期五,老师布置了一个作业:叫爸爸妈妈给我们讲有关我们小时侯刚学走路或学说话的情况。晚上,临睡前,妈妈就给我讲起了我学走路这一过程:

  那时,我还没满周岁,其实我很想像大人一样走路,能够独立,总爱挣脱妈妈的怀抱滑落到地上玩,可又不敢完全脱离妈妈,哪怕是抓住妈妈的一根手指头也行。就这样持续了很长时间后,有一天,叔叔买回来一辆遥控赛车,那是一辆绿色的吉普车,我非常喜欢。爸爸掌握着遥控器,车子在地面上一会儿前进,一会儿后退,一会儿左转,一会儿右转,而且车子在开动时不时的唱着好听的'歌曲。我看得入了神,喜欢得不得了。不知不觉中,我放开了妈妈的指头,向前迈出了步子,一步,两步,三步……当我追到车子,把它抱在手里时,我才发现原来妈妈已经不在身旁。我竟然离开妈妈好大一段距离了。

  从此以后,我就不再需要妈妈的“手指头”了,我终于学会了走路,迈出了人生的第一步。

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