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冬天六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的冬天六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬天六年级作文1
农民们都忙完了，冬天，似乎就要来了。
南方的冬天，不会像北方的冬天那么寒冷，只会带给人一种温暖的感觉；南方的冬天，不会给大叔铺上一层雪白的皮袄，只会让树叶飘落在肥沃的泥土里；南方的'冬天，不会给马路铺上一层雪白雪白的地毯，只会让马路多了一些汽车的喇叭声和人们的喧嚣声；南方的冬天不会……记得，南方的冬天唯一缺少的就是雪，北方所特有的雪。南方的冬天从来不会下雪的，所以，南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天温柔多了，永远不会带着严寒把小草们逼得枯萎、死亡。
我并不怎么喜欢冬天，不为别的，就因为太冷，让我觉得这原本奇妙、活泼的世界变得那么僵硬无力，整个世界都木木地闭上了双眼，安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去，树上的叶子虽没有掉光，但树木却显得如此憔悴，街道上行人和车辆寥寥无几，偶尔听到几声大笑，但仅仅一秒不到，瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声，再大也唤不醒这沉睡的一切。
我静静地等待着，等待着冬天的过去，我静静地等待着，等待着春天的到来……
冬天六年级作文2
冬天，纯洁的友情，会结冰吗？
望窗外，千门万户已是一片灯彩。
在寒冷的冬天，使我的心，温暖了许多。
看到天空中的一颗星星，
猛然想到，纯洁无瑕的友情，
会结冰吗？
坐在冰冷的石板上，
把头埋地低低的'，心酸涌上心头。
想起一个曾经的朋友，
那爽朗的笑声，
那飘逸的长发总是向我说：
又见面了，好吗？我的好朋友？！
可是现在，
我成了“孤家寡人”，
没有人再跟我说：
又见面了，好吗？我的好朋友？！
虽然，很多别的朋友，在帮我，
但我的心中，总是浮现她的彩虹般的微笑。
冬天，我们的友情黯淡了，
没有色彩，没有温暖，也再没有她的问候：
又见面了，好吗？我的好朋友？！
虽然，她跟我到过歉，
但她总是似乎忘了我，
没有注意我的存在。
当我回过头来仰望圣洁的星空，
我不禁微微地一笑，
冬天，绝不结冰。
我要在春天，让友情开花。
我相信我自己，只要呆在她身边。
一边与她做朋友，以边与别人做朋友，
我的冬天，永不结冰，永不结冰，
拾回了自己的信心，我再次仰望星空。
美丽的星星，似乎在，
对我眨眼睛：
又见面了，好吗？我的好朋友？！
我睡了，纯洁的友情，
在冬天，永不结冰！永不凋零！
冬天六年级作文3
冬日暖阳
冬日的早晨，温暖的阳光，从高出射下来，照在窗户的玻璃窗上。阳光透过玻璃窗，折射后的余暖仍然浓厚。
冬日的阳光分外珍惜，久违的融融温暖润泽心头，万物享受着阳光的博爱赏赐，全部是那么的天然。暖阳高悬，碧空晴朗，心境跟着阳光宽阔起来，舒展着情绪，天然和谐。冬日暖阳，温柔软关怀，严寒也变得温暖起来，犹如春风的清爽，整个人也变得充实，或是精神起来。
驾驭轿车，带上朋友们，行进在乡下森林，看两岸的山脉，宏伟挺拔，赏冬日的河水，绵绵流长，水面粼粼波光闪闪烁烁。
带上一本书，在冬日的阳光照耀下，一边看书，一边打发闲暇时光。沏一杯清茶，带上一本喜欢的书籍，沐浴冬阳的温暖，享受这份乐趣。
冬日的暖阳透过玻璃窗直射进来，暖洋洋。思绪好像变得清澈洁白，伏案写诗韵，或是坐在电脑前，敲击键盘，给自己一片素雅、温馨，淡泊宁静。自己仿佛化作了一颗小草或是细小的`草叶溶化在阳光里。
散文行记，读国际美景，看山河俊美，文字韵律，山川秀水，万千风情，酣畅欢喜，美妙之极。播放一段轻缓的音乐，让思绪在音符中尽情流畅。支一把摇椅，躺在椅子上，沐浴冬阳的爱抚，任思绪飘扬。
这是一个周六的早晨，沏一杯滚烫的浓茶，做一桌甘旨的好菜，煮花生或是茴香蚕豆，或是红烧排骨，或是清蒸鱼肉。简略的情调，温馨的空气，享受着冬天的阳光，温暖，润泽地品尝自己的劳动美食。热火朝天的美食飘香，尽情享受冬日的暖阳。
冬天六年级作文4
冬天，安宁的季节，纯洁的季节，美好的季节。
花草树木都凋零了，又将披上那厚重的棉衣，冬天春夏时节的生机，可我却一味喜爱冬天的景色、冬天的情趣。
瞧！大雪纷纷扬扬地下着，天和地连在了一起，白茫茫的，分不出哪儿是天，哪儿是地。片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒。那洋洋洒洒的雪花飒飒的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，似随风飘飞的'鹅毛，在广阔的天空中翩翩起舞。雪花轻盈地飞过山岭，山岭披上了银色的披风；雪花飘舞着飞过房屋，房子穿上了洁白的衣裳；雪花旋转着飞过树梢，树上开满了银白色的花朵；雪花地飘落在麦田上，越落越厚，给麦田盖上了温暖的“棉被”。
大雪还在不停地下着，看！不怕冷的孩子们纷纷跑了。瞧！这边三个女生在干呀？啊，她们在堆雪人，圆圆的脸蛋儿，胖乎乎的身子，憨态可掬的小雪人正朝着三个“”甜甜地笑哩！呀！那边的男生“开战”了，个雪球“zi弹”被砸向“敌方”的营地，双方“打得”不亦乐乎，还不这场“战斗”会是谁胜谁败呢！雪还在不停地下着，孩子们纷纷被叫回去吃饭了，世界都那样安宁、纯洁，那样令人沉醉……
冬天，爱这四季的句号。
冬天六年级作文5
在小山顶上有位少女在看书，身穿白色的风衣，犹如雪飘落一般优雅、轻盈。
咚、咚、咚……冬天踏着鹅卵石悄然到来，龙潭公园里却依旧是人山人海。显然，大家并没有因为天气而待在家取暖。
从台阶走下去眼前一片艳阳天。微风掠过湖面泛起一阵阵波浪，再加上夕阳射在湖在上，给人带来阵阵暖意。在栅门关闭之下，人们却依然大胆地走在湖边，毫不犹豫地去碰那清澈的湖水。仿佛正在为春天的到来在匆匆忙忙地准备。顺着草地走去可看见有人在打扑克，为了获得胜利正在“拼命”。再往下走，就可以看见草地上的人在各玩各的。经过老师的指点发现有两个老人和一个小BB在一超玩耍。两个老人活动不方便，但为了孩子却显得那么轻松。两位老人为了不让孩子受伤，尽自己最大的努力去呵护他。在小山顶上有位少女在看书，身穿白色的'风衣，犹如雪飘落一般优雅、轻盈。周围有各种各样的人在喧哗，但却还是影响不了她想学习的心，依然保持沉默，为自己成功的未来铺好道路。
在生活中的每一个人，还管在干什么都可以尽心尽力，愿意为自己未来的成功付出代价。在同一片天空下为自己画下一道快乐。成功的彩虹。
冬天六年级作文6
美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。
冬天的美景美不胜收，比如说：雪景，在下雪时有一种别具一格的景象。下雪后，又是另一番风味。在冬天的人们，有的卷缩在一团;有的在欢快的玩耍，嬉戏;有的在一块聊天，交谈……
如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。
冬天刚到的时候，都不以为然，等到一阵风刮来，就恨不得都缩进衣服里，那种样子是最有趣的了，因为明知道冬天到了，还装的那么强壮，最后冷的打喷嚏，这还不有趣?
下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的'棉花糖，让你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。
我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。
雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……
冬天六年级作文7
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
秋天过了，冬天还会远吗？北方的冬天冰天雪地，寒风刺骨。
那些树，把所有的叶子都给秋天带走了；把所有的花都给秋天带走了；也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树！不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的.落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光；也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
冬天六年级作文8
冬天的天气好冷喔！连饮水机的温水倒出来没多久就冷掉了，真希望冬天赶快走。
冬天来了，最想吃一锅热腾腾的火锅，等水滚沸后，再把喜欢的料放进锅子里，再一次滚沸后就煮好了。一端到桌上，闻着香味，我的.口水便流得满地都是，急得将筷子兄弟立刻出击。热烫烫的火锅料在嘴里咬得满口飘香，再配上一口鲜甜热汤，“哇！好温暖！好幸福啊！”
除了火锅外，泡一泡热水澡也是另一个驱寒的小妙招。不过脱掉衣服却是一件万分痛苦、折磨人的事情，冰凉的温度刺入皮肤，让人忍不住抖了起来，只能以飞快 的速度冲洗完身体，脚踏入浴缸中，身体泡入热水里，霎时间我彷佛长出了翅膀，轻飘飘的飞上了天空，烦恼全都不见了，整个人也放松了，功课、考试压力全都 抛到九霄云外。如果泡完了热水澡，暖烘烘的身体再缩进毛绒绒的被窝里，舒服的令人动都不想动了。驱寒，莫过于这无敌三宝：火锅、棉被、热水澡！
冬天好讨厌，因为外面吹着冷冷的风，动得我手脚都僵硬了，而且也不想到外面玩耍，还好我有无敌三宝可以克服它！“冬天赶快走吧！还我温暖的游戏天！”
冬天六年级作文9
又到寒假了，我们天天盼望着下雪，这样就可以堆雪人游戏、打雪仗了。终于下雪了，我们高兴地跳了起来。第二天，我们几个好朋友相约去大操场玩。
到了操场，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我们决定先堆雪人游戏玩，再玩打雪仗。于是分为两队，第一队负责堆雪人游戏，第二队负责运送雪。很快，雪人的身子和圆圆的脑袋做好了，可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵，再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛，又捏了一个长长的雪棒，粘在雪人头上做鼻子，还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发，就差两只胳膊了，用什么做呢？文文提议用笤帚做，可是哪里有呢？于是几个人看护雪人，另几个人回家去找，一会儿，笤帚找来了，雪人终于做好了，我们都拍手叫好，围着雪人又蹦又跳，堆过雪人后，我们决定再玩打雪仗。
两队人马各就各位，每人都赶快做了很多小雪球，小明一声喊：“开始！”我们就各自向对方的阵地仍雪球，有的被雪球打到脸上，有的.被打到身上，有的雪球还进了领窝，但我们一点也不怕冷，高兴地手舞足蹈。不知不觉，爸妈下班时间到了，该回家吃饭了，我们恋恋不舍的回家了，相约吃完饭后下午再玩。
冬天六年级作文10
冬天的街道是变化多样的，在它的一天中，有各色各样美丽的景象。
早晨一走出门，一阵刺骨的寒风刮过来，我心想：“好冷啊！”赶紧把衣服裹了裹，打一下哆嗦，就上了车，我在车上，看着走在路上的人们，他们行走的很匆忙，大概是天气太冷了吧！汽车的鸣笛声、人们匆忙的脚步声，合在一起，安静的街道变得热闹了些。街道两旁的人都在喝稀饭，稀饭上的热气，像是烧开的水在沸腾。天越发阴暗，大人们把自己穿的像一个球，害怕自己冷着，小孩们也不像夏天里那么的活泼了，道路上很少有小孩的.身影，变得很冷清。
中午了，太阳升高到了头顶，顽皮的孩子们一见太阳升起来了，天也暖和了，就把自己厚厚的外衣脱了下来，但没过多久，就冷的受不了，寒风“呼呼”的刮，因为云又挡住了太阳，天空又变的昏暗起来了，风越吹越大，好像全世界都要疯狂起来了，小鸟紧紧拥护着自己的孩子，蜷缩在大树的树枝上，大风无情的把树叶带到空中戏耍，四处飘荡。
傍晚，大雪纷纷扬扬地飘落在道路上，整个街道弥漫着冬天的色彩，雪在街道上汇聚，这个街道上只有一盏大灯，灯下的雪变成了一个个有生命的精灵，整个世界都变成了黑白相间的样子，冰棍子在屋檐上生根，门缝间也充满了雪，等待下一个明亮的一天。
这就是老家冬天的街道，它像童话世界一样美丽，像时光老人一样神秘。
冬天六年级作文11
冬天，是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬的下着，它像玉一样的润，像雾一样的轻，随风在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们飞向地面，给大地穿上银色的礼服。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，真快乐呀。田野里到处白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去触碰它们。
雪，从天空中落下，像仙女一般。她飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样的优美动人，它像月亮里桂树的'缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙声，没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳，但她有自己含蓄、独特的美。
虽然冬天已经远去，但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天，我可以等，等到下一个寂静单纯，银装素裹的寒冬世界。
冬天六年级作文12
“听，外面什么声音？”早上，妈妈拿着羽绒服来到我的房间，拉起蜷缩在被窝里的我。
“是风，这么大的风啊！”我躲在被窝里真不想起来。
“今天降温了，零下5度，外面都结冰了。”我趴在窗前，只见树枝被风吹得乱摆，有的'枯枝禁不住寒风的袭击，“咔嚓”一声断了。有的枝上还残留着一些稀疏的枯叶，一阵风刮来，飘飘悠悠地落在地上，这些树叶一小团一小团地滚到墙角，就像怕冷的孩子缩成一团。
上学的路上，妈妈把我裹得严严实实的，可我还是觉得寒风刺骨。大街上的人们围着厚厚的围巾，戴着口罩，只露出一双眼睛，那些在车站等车的人们为了驱寒竟也原地小跑起来，还不停地搓着手。
到了学校，操场上到处都是人，有的在跑步，有的在跳绳……大家都在做热身运动呢！
很遗憾，今天没有体育课，一整天我坐在教室里都是手脚冰凉的。晚上一到家，我赶紧开了炉门，啊，真舒服！看来冬天真的到了。我突发奇想：要是冬天外面也刮暖风那该多好啊！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈笑着告诉我，世间的万物都有它存在的理由，冬天不冷就冻不死害虫，所以寒风是冬天的魂。
冬天六年级作文13
冬天，寒风呼呼地刮着，多冷啊！人们都喜欢在煤碳炉旁边烤火取暖。
煤碳炉的外形有独特之处：上面是一块正方形的铁板，可以用来放要烤的东西。最下面是像一个箱子似，在那箱子中间有一个抽屉，是用来装炉灰的。在这两者之间有一个足球大小的空筒，也是铁做的，用来装煤柴等要用的燃料。
寒冬里，炉子的'作用可大呢！一边可以用来烤不易晾干的衣服；一边可以用来烧水或煮其它食物；一边可以用来取暖。真可以说是三全其美以呀！坐在火炉旁边，就像坐在春天的阳光下一样暖和，像才热身完一样，那股舒服劲就别提了。
特别是在除夕之夜，有的人们围坐在火炉旁边，尽情地欣赏电视里春节联欢晚会上一个个精彩节目；有的一家人团聚了，他们围坐在火炉旁边，有说有笑地讲述着一个个动听的人生故事,一年中有意义的人生经历；有的人们围坐在火炉旁边，正津津有味地品尝着那香辣的火锅。
吃着那一种种美味佳肴、山珍海味……这大年大家都过得开开心心，尽情地玩耍、尽情地欢唱、尽情地……
冬天六年级作文14
我最喜欢梅花。在纷飞的大雪中，只有梅花傲然怒放，迎风斗雪!
今年寒假，我们一家人去四川成都旅游，正赶上杜甫草堂的梅花盛开，我第一次结识了“岁寒三友”的梅。
走进杜甫草堂，一片粉红色的云霞展现在我面前，它象一片浓浓淡淡的轻纱散落在墙角、路边，幽幽的清香扑鼻而来。哇!这就是“凌寒独自开”的梅花呀!
杜甫草堂的主路两边有许多梅花的盆景，盆景大多是人为种植和修剪的，枝干都是低矮弯曲的样子，而花则是深粉色的，它们直接长在枝干上，即使没有绿叶的衬托，梅花依旧显得娇艳。再往前走，是一片梅林，那里的梅花有许多不同的种类，有白色的、淡粉色、深粉色。白色的梅花显得高洁;淡粉色的`梅花就像小姑娘的脸蛋一样娇嫩;而深粉色的梅花就显得更高傲。梅花有得是多层花瓣，有得是单层花瓣，花瓣中间包裹的都是嫩黄色的花蕊。各种各样的梅花热热闹闹开满枝头。
“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心”，这里的主人杜甫，就想遍布草堂的梅一样，即使住在茅草屋中也是心怀天下，有着高洁的品质。我喜欢杜甫，喜欢梅，喜欢梅的品质。它不畏风雪、不怕严寒，勇往直前。
我要向梅学习，做一个高尚的人，在我学习中遇到困难的时候，要不怕困难，一往无前。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，我最喜欢梅花。
冬天六年级作文15
冬天在我的眼里，它是一个美好的季节，我最希望的是能看到满天的雪在空中飞舞。这将是一个多么美好的季节啊！
冬天，一面寒夜里的镜子透出一丝丝冰冷的气息。在如此的季节里，印象总是那么的深刻。不知为何，我总是对冬天怀着好奇的心情，我也总是对冬天怀着特别的感情。
我曾经看到过这样一首诗句“在这个冬天里，我总是想着春天的日子：阳光是暖的，花悄悄地开了，小草儿顽皮的从土里探出脑袋，就连那流水声都是欢畅的，春天多好啊……我真不知道我，一阵狂热之后，就愁起，走到了此步；一个孤独的日子；一个寒冷的冬天；一个冷涩的.生活……我，还能回归春天吗？因为，我的爱海丢失在春天里。
我喜欢冬天的风，肆无忌惮的自由。天空、整个冬季，对这一切的时空的占有足以满足一个人内心的私欲。而我们的欲望却总被自己骨子里所谓的道德规范禁锢在内心。
冬天，大地散发着一种诱人的芬芳，那种比百鸟争鸣更让人心醉，比秋雨更能让人透彻心扉，那是美的代名词，更能让人沉醉的麻醉剂。冬天！是万物枯萎的代名词，但它亦是万物苏醒前的报信鸟！那就是雪。纷飞的雪一片片从头顶落下，你会一阵阵轻松，好似每一根神经，都在欢快的跳着跳着……
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