燕子六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的燕子六年级作文，希望能够帮助到大家。
燕子六年级作文1
我喜欢燕子，尤其是喜欢我家乡的燕子——日照的燕子。
在春天的时候，天气渐渐暖和了。各色各样的花朵争奇斗艳，小草们便纷纷探出头来。在这时，可爱的小燕子便从便从南方回来了。瞧！一身黑亮黑亮的毛衣，鲜黄的小嘴，机灵的眼睛，还有那剪刀似的尾巴，真是惹人喜爱。
有时，小燕子三五成群的站在电线杆子上，叽叽喳喳的演奏着一首首优雅的小曲。燕子们总爱到处飞翔，有时站在电线杆上；有时站在柳树上；有时在空中滑翔；还有的站在姥姥的屋檐上。
有几只小燕子总是在姥姥家的屋檐下叽叽喳喳，我猜他们应该是在商量筑巢的事情吧！果然，下午，他们便开始筑巢了。只见它们交错着衔泥筑巢，经过他们的努力，巢已经成一个半圆了，不一会儿，一个巢就筑成了，小燕子们在飞出去找来一些软草、羽毛来铺在巢下面，直到这个步骤结束这个工程就算完成了。
在一个月后，母燕就要孵小燕子了。在小燕子还没出壳之前母燕是不会离开的。但是，不用担心母燕吃不着东西，公燕会给母燕找食物的。十多天过去了，小燕子便要出“窝”了的。
有时，小燕子会随着妈妈在蔚蓝的天空下练习唱歌和飞翔；有时他们也会在大树上找虫子。据说，一只“小”燕子一天可以捕捉三十多只害虫呢！他们可真是农民伯伯们的好帮手啊！
小燕子们不辞疲惫的为农民伯伯捕捉害虫，所以，我们也要向小燕子们学习他们那种乐于助人的品质。
燕子六年级作文2
春天来了，天气暖和了，小燕子就从南方飞回了北方。不知什么时候，外婆家的屋檐下多了个鸟巢，每到星期天去外婆家玩的时候，我都会站在屋檐下昂头看小燕子，大多数的时候都是看到小燕子那小剪子似的尾巴。
有一次，我又到外婆家玩，中午吃过饭后我又来到屋檐下看小燕子，就听到了小燕子的叫声，叽叽叽的，虽然声音不大也不动听，我却很喜欢听，因为我知道那是小燕子在高兴的时候发出的叫声，我连忙踮起了脚尖，却还是什么也看不到，我就不动声色地站在屋檐下只听小燕子的“歌声”。
过了一段时候，我又去的时候，竟然看见了有两只小燕子趴在了窝边，而它们的爸爸和妈妈非常忙碌地在寻找食物，每一次回来的时候都是匆匆忙忙的喂完一只就赶紧飞走再去找食物，可自己却舍不得吃都给了孩子们吃，让它们快快长大。
到了冬天的时候，天气变冷了，小燕子就要飞到南方过冬了，等到北方天气变暖和的时候它们就又飞回来了。我想倡议大家，要有一颗爱护和保护小动物的爱心，不伤害它们，我们居住的地球会发展的更好！
燕子不但可爱而且很勤劳，这让我想起了我的爸爸和妈妈，他们也是这样的对待我的，每一次家里有什么好吃的食物都先给我吃，有什么好的事情也都想着我，为了父母那伟大而无私的爱，我一定要好好学习！
燕子六年级作文3
说起小燕子，我就想起了这首名歌“小燕子，穿花衣，年年春天在这里”在温暖的春天里，万物复苏。花儿笑了，柳儿乐了，小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的小燕子也从南方飞来了。
一阵春雷过后，空气十分清新。小善，是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对小燕子夫妇，还有他们的4个孩子。
时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去找午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来， 冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不是故意的，刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的身上。我真的不是故意的，请 你原谅我。”“好吧，看你不是有意的分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。
也许给别人一次解释的机会，那么事情会更完美。
燕子六年级作文4
星期六的傍晚，天阴沉沉的，不时还飘着细雨。几只胖乎乎的家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了。
当我再一次睁开眼时，发现一只小家燕正横躺在宽阔的马路上，鲜血从它细小的身子中渗出，黑白相间的羽毛凌乱着，小爪子时不时还在微微地颤抖着，翅膀也在尽力将自己撑起来，可自己已经很瘦弱了，因此只好还是躺在那儿。这时，它的小伙伴以为它正在逗自己玩，便小声叫道：“快起来吧！马路上太危险，会被汽车压死的！要玩到别处去玩吧，这儿太冰冷！”边不停飞上飞下，要它飞起来。谁知，它动也不动，眼睛睁开一下，就永远地闭上了，小伙伴用翅膀轻轻拍它几下，还是不动，小伙伴似乎已经知道他受伤了，就又着急地大叫起来：“伙伴呀伙伴！你可别吓我呀！”它的头上顿时冒出了豆大的汗珠。接着它又摸摸它的小伤口，流着晶莹的眼泪，小眼睛凝视着它，身体保护着它，就这样，它在受伤的家燕旁走来走去，任凭汽车东来西去，任凭风吹雨打。
燕子六年级作文5
在小红家的屋檐下有一个燕子窝，窝里面有四只还不能飞的小燕子。
这天，一只小燕子正站在窝边玩耍，忽然一不小心，“扑”的一声掉了下来。由于摔得很重，她疼得直叫唤。不料它的叫声却引来了一位“小饿鬼”——流浪猫。流浪猫两只眼睛贪婪地盯住了这只毫无自卫能力的小燕子。小燕子被这个“庞然大物”吓得瑟瑟发抖，一边直向后退，一边可怜巴巴地看着流浪猫，希望它能够发发善心，不要伤害她。
但是流浪猫哪能放过到嘴的“肥肉”，它猛地朝小燕子扑去。就在这危急关头，就听“啪”的一声，一个东西重重地打在了流浪猛的身上，流浪猫惨叫一声跳开了，它扭头一看，啊！不好，有人来了。流浪猫知难而退，灰溜溜地跑了。原来小红正准备出去到同学家玩，恰好看到了这惊险一幕，就急忙捡了根树枝，打跑了流浪猫，救下了小燕子。
小红把小燕子捧到家里，急忙跑去找爸爸，“爸爸，我们家梯子呢？”爸爸惊奇地问：“你要梯子干什么？”“我要把小燕子送回家。”小红就把刚才发生的事告诉了爸爸。爸爸高兴地对小红说“你真是个有爱心的好孩子！来，我们一起送小燕子回家吧！”在爸爸的帮助下，小红小心翼翼地把小燕子放回了窝里。
这一切都被外出觅食回来的燕子妈妈看见了，它回到窝里轻轻地用翅膀拍了拍受到惊吓的小燕子，然后和孩子们一起向小红和爸爸“叽叽、叽叽”地叫了起来，象是在向小红和爸爸说“谢谢，谢谢。”看到这些小红和爸爸高兴地笑了。
燕子六年级作文6
我见过的鸟儿很多，然而，只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且勤劳能干。
今年春天，一个星期六的早晨，我从熟睡中醒来，一睁眼看见窗外有两个黑影，仔细一看，是两只小燕子。只见它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴青灰青灰的，它们飞起来轻盈灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。它们来我家屋檐下干什么呢？出于好奇，我急忙起床，跑到屋外，认真看起来。
原来燕子在垒窝，它们飞到水坑边，嘴里叼一些泥又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细地看了一下，吱吱地叫几声，又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但这两只燕子却亳无倦意，仍然干个不停。
从这一天开始，有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后，瓷碗大小，外表重重的燕子窝终于出现在屋檐下。看着燕子的窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽坚固的窝，是它积少成多、踏踏实实劳动的结果。
现在，天气慢慢转热了，但燕子垒窝的精神仍然鼓励着我。我相信，在学习上若能发扬这种精神，坚韧不拔，一点一滴积累知识，将来一定会大有作为的。
燕子六年级作文7
一个普通的冬天，我和朋友在公园散步。那时，燕子正飞得热闹。
我和朋友不知不觉走到了一个小亭子时，突然看见两根细细的电线上，站满了许许多多燕子。在电线下面，有一位老人，他把鸟食洒在一片空地上，向燕子们挥了挥了手，退了一步，立即有一群燕子应声而来。老人边走边放，燕子顺着他的节奏起起落落，一排跳动的音符。
我忍不住问：“您都是这燕子的亲人么？”老人没有望我直说：“是呀这些都是我的儿女们呀…”我从老人的对话中得出：原来，每一到春天，大地苏醒，燕子从南方飞来时，老人每天都会按时来给燕子送餐，与老人为伴。但他在城里还有一个女儿，几次，女儿想把老人接到城里去享福，但老人都舍不得这些燕子，怕他走了，没有人给燕子送餐，所以，老人继续留在这里，给燕子在送餐。
一眨眼，就到了冬天，燕子要飞向南方了，老子对我说；哎，孩子们要走了，要飞回南方了了，听说，他们在南方的么一个地方休息，可惜我去不了……
我从老人的眼睛里看到了期盼和悲伤。
燕子们离开时，围着老人转来转去，连声鸣叫，向是为老人道别…
我相信到了明年的春天，燕子会回来和老人团聚的，因为这是老人与燕子的约定……
燕子六年级作文8
春天来了，燕子从南方飞回来了，这几天，有两只燕子总在我们家的`屋檐下转来转去，我想它们可能是在找家吧。
有一天，我早上起来，突然看见两只燕子把湿泥巴一点一点地往屋檐下搬，它们在干什么呢？过了好一会儿我才明白，燕子要当妈妈了，正在忙着造新房呢。只见燕子一会儿用嘴叼来树枝，一会儿衔来泥巴，和自己嘴里的唾液，在屋檐下一点一点垒窝。过了几天，燕子就建好了一个温暖又舒适的家。一只燕子坐在窝里产蛋。就这样日子一天天过去，也不知过了多少天，燕子的窝响起了“叽叽叽”的鸟叫声。小燕子孵出来了，燕子妈妈和燕子爸爸正在精心照料小燕子呢。可是，就在第二天早晨，一件不幸的事发生了。燕窝不知怎么掉了下来，小燕子摔伤了。燕妈妈和燕爸爸把小燕子叼走了，我想燕妈妈和燕爸爸再也不会在这里建窝了，那我就再也不能看到活泼可爱的小燕子了。我心里很难过。可是，没想到第二天放学回家的时候，我又看见燕妈妈和燕爸爸在辛辛苦苦地垒窝，它们的窝看上去比以前更结实了。
这件事让我深受启发，做事要认真仔细，不要轻易放弃，决不能半途而废，一定要下决心坚持到底。小动物能做到的事，我们人更应该做到。
燕子六年级作文9
大自然中的一切事物都曾给过我们很多的启示。生活中只要你留心你就会有收获。你见过燕子垒窝吗？
一天，我在外面和小伙伴正在做游戏，玩着玩着，我发现远处飞来了两只小燕子，它们嘴上啄着泥和草，它在我家的牛棚下干什么呢？我决定要看个究竟。我看见小燕子把泥和草一下一下地往牛棚的屋檐下贴，贴好后，就飞走了。不一会儿又衔着泥和草回来了，继续贴，就这样一趟又一趟。我不知道它们在干什么，感到很好奇，就去问奶奶，奶奶说：“它在垒窝。”我又问奶奶：“为什么要垒窝呀？”奶奶再一次回答：“你有一个家，小燕子也要有一个家呀!下雨的时候，它可以飞进去避雨。”我出去又看了看，我淘气的小弟弟把燕窝打坏了。燕子又重新垒窝，一点一点，积少成多，不过几天，窝垒完了，燕子好像很高兴，唧唧喳喳地叫个不停。
我被燕子这种坚持不懈的精神所感动，是啊!做事情不要半途而废，一定要努力，努力再努力直到成功。大自然真是我们的好老师!燕子垒窝给予了我深刻的教育。
燕子六年级作文10
周末，我来到后院玩耍，发现屋檐上有一个燕窝，可燕窝里的小燕子乱成一团，好像在吵架。从窝里出来了一只小燕子，只听“扑搭”一声，紧接着一声惨叫。原来小燕子不是自己出来的，而是 被他的伙伴挤出来的，好像它的同伴不喜欢它是的。小燕子落地的声音惊动了正在睡觉的小猫“花花”，它寻着气味来到了小燕子的身旁，看到了正不断流血的小燕子，“喵喵”叫了两声，在小燕子的 身旁转了几圈，然后，跑到了草丛中。
不一会儿，草丛中又出现了几只猫的叫声，原来“花花”又叫了两个小帮手“喵喵”“笨笨”。他们飞快地跑到屋檐下，围着小燕子转。我见小猫们要吃小燕子， 立马跑过去，小猫们见了，把小燕子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了树上。猛地一跳，跳到客房瓦上，把小燕子送回了家。
这时，小燕子的妈妈回来了，见小猫在屋上，以为小猫要 吃小燕子，极了，箭一般的冲向了小猫，把小猫打了下来，我正在下面，在小猫落地的地方接住了小猫。燕妈妈会到了家，过了一会儿，燕妈妈又飞了出来，落在我的面前“叽叽喳喳”地叫，好像在感 谢小猫们救了她的孩子。燕妈妈走后，小猫们又“喵喵”的叫了起来，好像在说：“你看，咱们的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起来，因为他们没有我想的那么坏。
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