初中生作文

时间:2024-06-04 09:16:46 初中作文 我要投稿

初中生作文常用[7篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初中生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文常用[7篇]

初中生作文 篇1

  我正式成为了一名初中生。踏进新学校,心中有一种说不出来的激动。走进新班级,看见了许多新同学。开学第一天,几乎都没有上课,大家都在互相认识,结交新朋友。

  邹韬奋先生曾说过这样的一句话:“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”是啊,所以,我们要珍视新友谊、结交新朋友。

  进入初中之后,会有许多老师进入我们的学习生活中。其中,我最喜欢的还是语文老师了——因为他和蔼可亲,平易近人。老师脸上亲切友好的笑容,常让人觉得我们之间好像没有了师生之分,就像亲密无间的.好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不为呢!

  自我理解——学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐!

  当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自身的潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。

  参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块普通的基石。七年级,是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设自己的新集体。

  一切都是崭新的,珍惜我们的新起点吧!

  加油加油加油!!!

初中生作文 篇2

  城市的喧嚣找不出一丝宁静

  吵嚷的街头没有一处可人

  让人不禁想起

  以前

  乡下人家的那份温馨

  河边戏水的那份天真

  稻谷耕种的那份喜悦

  真是世外桃源

  街灯的孤寂永远不会解脱

  行道树的挺立也伴随着悲感

  让人不禁怀念

  从前

  高山流水的源源不息

  高风亮节的几度旺盛

  傲然挺立的那份精神

  真是蓬莱仙岛

  成堆的作业

  父母的期望

  无形的.压力

  让学子们不禁回忆

  小时的那份纯朴

  无忧无虑的那份嬉戏

  现在都消失了

  现实社会究竟如何

  坠入成人世界的渔网

  让青少年变得不再是青少年

初中生作文 篇3

  春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美。但我最喜欢的还是那五颜六色的春天。

  春风是五颜六色的水粉颜料,是作者甩下了那些精细的刻刀,拿起水粉颜料,大笔一挥,似乎给大地穿上了一件五颜六色的大衣,美丽极了!

  突然,远处传来一阵阵鸟儿的叫声,“唧唧……”,原来是调皮的小燕子,还有小蜜蜂、舞蹈专家——蝴蝶、小鸟。。。。。。

  江滩边的柳树非常高大,柳丝在眼前轻拂,就像挂了一幅绿色的垂帘,轻风将柳枝的下梢一顺风地托起,姿态整齐而好看,默默之间,又一齐垂下来了,仿佛小女孩梳齐的头发。嫩叶在树上舒展着,像萤火虫儿闪着光,像霓虹灯变换着色彩,春风一吹,树叶发出萧飒的'响声,像是在悲哀地哭泣。地上,新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是低着头在绵绵私语。

  春天里,百鸟齐鸣,就像一曲美妙的民乐合奏,简直叫人留连忘返。春天里,百花齐放,红的花,绿的草,绿的树叶。,都像赶集似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。

  啊!春天,美丽的春天,万物苏醒的春天,生机勃勃的春天,愿你长留人间!这就是我最喜欢的季节——春天!

初中生作文 篇4

  我的故事因你而精彩。

  那一次,我与你亲密接触。

  当我还未知事时,我便触到你,那时的我还不明白你的内涵,只是静静地抚摸你。渐渐的,我了解了你,但那份了解是肤浅的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的情谊,因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的,但是,我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里,你陆续的走进了我的生活。一天一天,我认识了你。

  当我捧起一本本书籍时,你便跳入了我的眼帘,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事;是你,让我感受到了屈原爱国投江的'壮烈情怀和亡国之痛的悲哀;是你,让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中,我进一步感受到了你的魅力。

  那一回,我与你零距离交谈。

  当我拿起笔用心创造你的时候,我便发现,终有一天你也会属于我,你的色彩需要我的增添,你的姿态需要我的绘制。彼此间,零距离,面对面。

  当我把你完成后,捧在手上时,我与你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蕴藏着无数奥秘,要我去发现,要我去探索。因为我知道,你不会自己一点一滴来走进我的生活,所以,我选择自己走进你的世界。

  当你走进我的生活,我便知道,你需要我去争取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉,而你又一次次把曙光洒下。

  我的故事因你——我的语文而精彩。

初中生作文 篇5

  教堂里响起了一阵悲伤的音乐,是一首离别的曲子,耶稣圣像前的孩子们正在默默地祈祷……此时,孩子们在祈祷些什么呢?他们为什么表情如此严肃呢?因为这是毕业典礼,因为这是他们在这里的最后一天了……

  看着这些孩子虔诚的面孔,听着这催人泪下的曲子,泪眼模糊中,我不由自主地想起了美好的三年前,我们的毕业……

  在骄阳似火的夏季里,蝉子的叫鸣声成了唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。

  每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替了历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替了往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替了往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。

  在往日里看来漫长的岁月,突然间在那时,就像被随手翻过的书页一样,还没有仔细阅读过,就匆匆翻过了。六月的警钟声敲响了,我们的氛围更加紧张了。历年来,无论如何,在毕业时都会开毕业典礼,总会拿出一天来让我们礼物啊,写同学录啊……可是,那次我们却什么都没做,原因很简单,大家都觉得那没有必要。

  就这样,我们迎来了毕业考试,考场上的.我们仅仅只想要个好成绩而已。最后的一堂考试结束后,我们集了合,我的老师也仅仅只是说了一些有关中考成绩的事情,然后匆匆地拍了一张毕业照,没有说再见,没有像其他毕业生那样做了好多其他事情,就毕业了……

  中考过后,我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦,原以为只要有个好成绩就会有个快乐的暑假……可是在那些日子里,我发现那过得太无聊了,尽管每天还是照样写了不少作业,可是总是少了什么……

  一次,我走进了一家离我们校园很近的礼品店,那老板问我这次我们毕业是不是过于单调了?他说他领了很多毕业可以送的礼物之类的东西,可是我们校园却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊,真是越来越缺少人情味了。

  过后,我认真地想了想老板说的话,我不得不承认他说的很对。我们当时只在乎中考成绩,却忽视了在一起那么久的同学情,师生情,所要追求的仅仅只有那些分数。如果我们当时能够花一天来开个毕业典礼,给彼此写下通讯地址、联系方式,那么我们的暑假也不会如此无聊。只可惜,当时我们都不懂……

  也许多年以后,当我们在翻过这写书页时,会发现有一篇空白的地方,一篇永远无法填写的地方……

  美好的三年前的错误,我们不再犯了,今天,我们从容面对高考,积极参加毕业典礼,为我们的高中生活画上一个圆满的句号!

初中生作文 篇6

  再好的教育也抵不上唤醒孩子内心的力量

  首先感谢各位老师对孩子们循循善诱、不厌其烦的精心教育与培养。作为家长,感觉表现明显于个性强,在形体上向成人接近,在内心里也向成人靠拢,内心的各种矛盾与焦灼开始大量涌现。主要表现有以下几点。

  1、独立性增强、依赖性减少。不再像小学时那样遵循父母的意见,接受别人的评价。开始坚持自我,用自己的眼睛去看世界。经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立,自己决定自己的事情;孩子觉得自己已经长大了,不愿再和我们一起活动。但是他们很清楚,自己还不能完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏独立于社会的资本和经验,所以在自我意识中存在着矛盾。

  2、现实性增强、理想性减少。小学时孩子有着对于自己未来和关于人生、社会的美好理想。但现在他认识能力的提高了,他看到了许多不尽如人意的现实。理想和现实之间的较大差异,在他的自我意识中产生了矛盾。我们极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。

  3、自负增强、自信减少。开始像旁观者一样进行自我观察和评价。其可能是依据别人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比较,或者完全是内心的自我分析和评价。例如有时因受到老师的几句批评就萎靡不振,而有时不经意的夸奖而得意洋洋。一件事没有做好或输给别人就怨天尤人、牢骚满腹,得到表扬或赢了就忘乎所以、得意得意忘形,从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔。

  4、封闭性增强,沟通性减少。尤其是初中后明显不喜欢别人特别是父母向自己问这问那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品发生兴趣,往往引起孩子的反感。此时,父母与孩子的“代沟”表现比较明显。

  时常静下心下想想,这其实是孩子的必须要经历的阶段

  也历程,非孩子本身出了问题,其核心作为我们家长,怎么样做好孩子的疏导与教育工作。所以我的体会是:教育孩子先从自身教育做起,唤醒孩子内心人力量是最好的教育。 1、用言传身教唤醒孩子内心的力量。所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。当我们教育孩子应该如何时,不但要给孩子讲理论、讲道理,更应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩手机、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的.家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。千万不能让不要让孩子帮助我们实现自己的理想。

  2、用良好的家庭氛围唤醒孩子内心的力量。父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。在一个温暖、和睦的家庭中成长的孩子,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的孩子,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。因而良好家庭氛围出身的孩子注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。

  3、通过尊重孩子的人格唤醒孩子内心的力量。父母如何对待孩子是孩子心理能否健康发展的重要因素。有的父母对孩子过于严格,处处训斥孩子,支配孩子的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,父母对孩子的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待孩子尤其是青春期孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

  4、教孩子交往正确的空间唤醒孩子内心的力量。青春期的孩子需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见和想法,也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从我们父母处得到满足,而同龄人的思想水平接近,对事物的看法有更多的共同点,容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解,可以帮助孩子肯定自我的价值,和朋友交往可以缓解不良情绪。另外,孩子也正在学习适应社会,与朋友交往是他们学习人际关系能力的开始,进一步发展独立的人格。我们家长的还应该告诉他们朋友交往要注意的问题。一是要明辨是非,选择好朋友交往。要让孩子懂得,不是每个人都是可以做朋友的。常言道,“近朱者赤,近墨者黑”。如果发现自己交了坏朋友,就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。二是和朋友相处要做到严以律己,宽以待人。每个人都有他的优点和长处,也有这样那样的缺点和短处,朋友之间要取长补短。要学习人家的长处,帮助别人改进不足。嘲笑朋友的缺点是最伤感情的。三是朋友之间要保持独立性,才能建立对等的朋友关系。有的孩子形影不离、不分彼此,久而久之,只能给双方带来心理负担。”

  5、通过把正确的予以强化唤醒孩子长久的内心力量。在我们父母与孩子的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。

  作为家长衷心的希望这个年龄的孩子们能正确对待自己的生活和学习,好好珍惜亲情、友情和师生情,快乐成长,不断提高素质和完善自我。最后祝老师们工作顺利、身体健康、万事如意!辛苦了,老师!谢谢了,老师!

初中生作文 篇7

  每个人都喜欢一种颜色。有的喜欢花朵的红色,有的喜欢天空的湛蓝,有的喜欢云的白色,有的喜欢紫色的漂亮……可是,我只喜欢小草的绿色。这是一种含蓄的颜色,没有红色的落落大方,也不似灰色般自卑,但它有属于自己的清纯。

  在我们这个漂亮而又美丽的地球上,有一种颜色叫做绿色,就想我喜欢的小草的绿色。它是那么的清丽淡雅和纯洁,让人看了很舒服。但是,绿色也是一种透明的颜色,它透明是因为它保存得并不长久,它知道自己终有一天将会被残忍的人类所扼杀、所毁灭。也许再过几十年,甚至在短短的几年内,就会出现“绿色记时器”,它会计算人类乱砍滥伐后地球仅剩下的绿色,也许有一天,绿色会在这个地球上彻底消失。

  大自然是地球上一切生物的母亲,它给予我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然这位母亲的无私馈赠。亿万年来,人类和大自然和谐相处。可是随着人类科学技术的进步,给我们带来了很多的物质文明:火车、汽车、空调……科学技术就像一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺和破坏我们这位无私的母亲——大自然:乱砍乱伐,开垦荒漠,滥采煤炭,石油;大量的工业废水排入清澈的河中,废气的大量排放,最严重的.是白色垃圾到处飞扬。

  近年来,由于大量废旧包装塑料膜,塑料袋和一次性不可降解的塑料餐具使用量激增,并且任意抛弃,各大中城市都普遍形成了严重的白色污染,它已同汽车尾气、有磷洗涤剂一起被列为今年我国环保治理三大重点。

  塑料是一种很难处理的生活垃圾,它混入土壤能够影响作物吸收水分和养分,导致农作物减产;填埋起来,占用土地并且上百年才可以降解。塑料易成团成捆,它甚至能堵塞水流,造成水利设施,城市设施故障,酿成灾害。

  下班时将饮水机关掉,停车等人时将车熄灭……这些节能减排的细节,往往为人们所忽视,无形中既造成资源的浪费,也增加了二氧化碳的排放。这是小小的细节,只要我们人人都遵守,都能做到。我相信我们的大自然母亲会更加纯洁。

  自然环境和每个人,你,我,他,都有着密不可分的关系,大自然这位母亲养育了人类,进化了人类,发展了人类,我们每个人都应该珍惜大自然母亲给我们带来得恩赐,保护好我们的地球家园,保护好我们的生存环境。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关!

  大家都知道,如果我们不保护环境,地球上各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽,那么可爱,同时又是那么容易破碎。

  作为社会一份子,就要人人从我做起,人人从现在做起,人人从节能减排开始,人人从保护环境做起,珍惜我们赖以生存的地球和数量有限的资源,珍惜我们人类和动植物共同发展的生活空间,为营造出一个长远美好的家园,减少环境的污染和破坏,多多使用清洁能源和可再生能源。

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